<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?><rss version="2.0" xml:base="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2976/all" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel>
    <title>والتر بنیامین</title>
    <link>https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2976/all</link>
    <description></description>
    <language>fa</language>
          <item>
    <title>نقدِ قانون، نقیضه‌ ایمان</title>
    <link>https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/11/18/21800</link>
    <description>&lt;div class=&quot;fb-social-like-widget&quot;&gt;&lt;fb:like  href=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/11/18/21800&quot; send=&quot;false&quot; layout=&quot;box_count&quot; show_faces=&quot;false&quot; width=&quot;500&quot; action=&quot;like&quot; font=&quot;arial&quot; colorscheme=&quot;light&quot;&gt;&lt;/fb:like&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-nevisandeh&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    مانی پارسا*        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-filefield field-field-maghaleh-image&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    &lt;img  class=&quot;imagefield imagefield-field_maghaleh_image&quot; width=&quot;2448&quot; height=&quot;3264&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/sites/default/files/walter_benjamin_portbou.jpg?1353783908&quot; /&gt;        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;مانی پارسا &amp;minus; ظاهراً مباحثه&amp;zwnj; والتر بنیامین با کارل اشمیت، نظریه&amp;zwnj;پرداز فاشیستِ حوزه&amp;zwnj; قانون عمومی، بدین سبب&amp;zwnj; که هر دو متفکر همواره با احترام از هم یاد کرده&amp;zwnj;اند، برای بنیامین بدیمن بوده است؛ تو گویی ستایش و علاقه&amp;zwnj; بنیامین به اشمیتِ فاشیستِ فلان&amp;zwnj;فلان&amp;zwnj;شده نشانه&amp;zwnj; دست&amp;zwnj; داشتن او در تثبیت آن نظامی بود که با پوپولیسم آغاز کرد و به حادفاشیسم هیتلری بدل شد. چرا ابراز این&amp;zwnj;گونه قضاوت&amp;zwnj;های متعصبانه در جریان و حتا درپی دوره&amp;zwnj;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;&amp;zwnj;ای ظلمت و اختناق چنین بدیهی به نظر می&amp;zwnj;رسد؟&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;!--break--&gt;&lt;!--break--&gt;&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;با این همه، پرده&amp;zwnj; کین&amp;zwnj;خواهی که به کنار می&amp;zwnj;رود، پرده&amp;zwnj; برائت&amp;zwnj;جویی باز می&amp;zwnj;شود و درپی آن بازیگران عرصه&amp;zwnj; سیاست فکرزده یا فکرِ سیاست&amp;zwnj;زده پرده&amp;zwnj; مساحی را می&amp;zwnj;گشایند و می&amp;zwnj;کوشند نیک و بد متفکران را در برهه&amp;zwnj;های حساس تاریخی و سیاسی مرزبندی کنند. این طنزِ تلخ&amp;zwnj;وشِ تاریخ است، یا سلطه&amp;zwnj; امیال و عواطف سرکوب&amp;zwnj; شده&amp;zwnj; انسان تاریخ&amp;zwnj;ساز؟ پرسش را به حوزه&amp;zwnj; اخلاق وامی&amp;zwnj;سپریم.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;۱&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;خوانشی جان&amp;zwnj;کاه و شورانگیز می&amp;zwnj;طلبد مقاله&amp;zwnj;ی به قول ژاک دریدا &amp;laquo;ذهن&amp;zwnj;آزار&amp;raquo; و &amp;laquo;رازورانه&amp;raquo; و &amp;laquo;حادانتقادی&amp;raquo; بنیامین با عنوان &lt;em&gt;نقدِ خشونت&lt;/em&gt;، تألیف&amp;zwnj; شده در ۱۹۲۱. چرا بنیامین ۲۹ ساله، در نخستین دوره&amp;zwnj;ی فکری خود، با تمایلاتِ عرفانی ـ کابالایی، بدان می&amp;zwnj;گراید که بحثی را پیش کشد درباب مسئله&amp;zwnj; نقیضه&amp;zwnj;نما و اکیداً سیاسی خشونت و قانون، گیرم ذیلِ &amp;laquo;فلسفه&amp;zwnj; قانون&amp;raquo;؟&amp;zwnj;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;em&gt;همیشه یا کمی بیش&amp;zwnj;تر از آن&amp;zwnj;چه باید می&amp;zwnj;فهمیم یا کم&amp;zwnj;تر از آن.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;em&gt;موریس بلانشو، &lt;strong&gt;از کافکا تا کافکا&lt;/strong&gt;، ص ۶۳.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;باری، خواه از رازورانه&amp;zwnj;گی هایدگری این مقاله لذت ببریم، خواه از حادانتقادی&amp;zwnj;گری موشکافانه&amp;zwnj; آن، نمی&amp;zwnj;توانیم انکار کنیم که دست&amp;zwnj;آویز مشئوم و مشمئزکننده&amp;zwnj; فاشیسم، رازورانه&amp;zwnj;گی توده&amp;zwnj;خواه آن است و بی&amp;zwnj;شک بنیامینِ از همان اَوان انتقادی&amp;zwnj;مسلک، می&amp;zwnj;دانست که گاهی، و چه بسیار گاهان، &lt;strong&gt;تاکتیک&lt;/strong&gt; بر &lt;strong&gt;استراتژی &lt;/strong&gt;اولویت دارد، و این چه&amp;zwnj;بسا یعنی دقیقاً سیاست&amp;zwnj;ورزی ناب روشنفکری که خطر فاشیسم را بو کشیده است و با مستمسک قراردادن زبان تاریک&amp;zwnj;خانه&amp;zwnj;&amp;zwnj;ای می&amp;zwnj;کوشد نوری بر تاریک&amp;zwnj;خانه&amp;zwnj; ایدئولوژی فاشیسم بتاباند.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;ما طعم رازورانه&amp;zwnj; &lt;em&gt;نقد خشونت&lt;/em&gt; را چونان تاکتیک بنیامین برای به چالش&amp;zwnj;کشیدنی قرائت می&amp;zwnj;کنیم که آن را حادانتقادی نیز و نیز و نیز هم می&amp;zwnj;خوانیم. سال&amp;zwnj;ها پس از بنیامین، فرانتس نویمان گفت که استلزامات نظریه&amp;zwnj; اشمیت، پیش از پیوستن به نازی&amp;zwnj;ها به&amp;zwnj;رغمِ این&amp;zwnj;که در اساس ناپذیرفتنی&amp;zwnj;ست، اما &amp;laquo;مطالعه&amp;zwnj; این&amp;zwnj;گونه اوضاع اضطراری، برگه&amp;zwnj;های گران&amp;zwnj;بها در این خصوص به دست می&amp;zwnj;دهد که در دوره&amp;zwnj;های عادی کجا باید دنبال قدرت سیاسی رفت.&amp;raquo; (نویمان،&lt;strong&gt; &lt;em&gt;آزادی و قدرت و قانون&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;، ص۶۱).&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;ابتدا کتاب &lt;em&gt;قانون و خشونت&lt;/em&gt; را ورقی می&amp;zwnj;زنیم:&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://radiozamaneh.com/sites/default/files/%25b%25f/userfiles/%25u/morfarhp01.jpg&quot; style=&quot;width: 150px; height: 243px; margin: 10px; float: left;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;em&gt;قانون و خشونت&lt;/em&gt; (مجموعه&amp;zwnj; رخداد) گزیده&amp;zwnj; مقالات&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;جورجو آگامبن، کارل اشمیت، والتر بنیامین، و ...&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;ترجمه&amp;zwnj; مراد فرهادپور، امید مهرگان، صالح نجفی&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;تهران: فرهنگ صبا، ۱۳۸۷&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;مقاله&amp;zwnj; محوری این مجموعه، همان &lt;em&gt;نقدِ خشونت&lt;/em&gt; است از والتر بنیامین که به درستی اولین مقاله&amp;zwnj; کتاب نیست؛ اولین مقاله، با عنوان &lt;em&gt;قانون و خشونت: قدرت حاکم و حیات برهنه&lt;/em&gt;، از جورجو آگامبن، ما را با زمینه&amp;zwnj;های فلسفی و تاریخی بحث بنیامین و اشمیت آشنا می&amp;zwnj;کند. در مقاله&amp;zwnj; دوم از کارل اشمیت با عنوان &lt;em&gt;مفهوم امر سیاسی &lt;/em&gt;با فضای فکری و شیوه&amp;zwnj; استدلالی او آشنا می&amp;zwnj;شویم تا یک&amp;zwnj;طرفه به قاضی نرویم. او در این مقاله، که اول&amp;zwnj;بار در همان مجله&amp;zwnj;&amp;zwnj;ای به چاپ رسید که پیش از آن بنیامین &lt;em&gt;نقد خشونت&lt;/em&gt; را به چاپ رسانده بود، با بیان جملاتی از این دست که &amp;laquo;موجودیت سیاسی در گروِ وجود واقعی یک دشمن و بنابراین هم&amp;zwnj;زیستی با حدّاقل یک موجودیت سیاسی دیگر است. مادام که دولتی وجود دارد، لاجرم همواره در جهان بیش از یک دولت خواهد بود&amp;raquo;، نظریه&amp;zwnj; حاکمیت خود را بسط می&amp;zwnj;دهد؛ نظریه&amp;zwnj;&amp;zwnj;ای که دست&amp;zwnj;کم به لحاظ حقوقی مآلاً ظهور دولت تمامیت&amp;zwnj;خواه را توجیه می&amp;zwnj;کند.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;در مقاله&amp;zwnj; بعدی، &lt;em&gt;والتر بنیامین در برابر کارل اشمیت&lt;/em&gt;، جورجو آگامبن، پرونده&amp;zwnj; نه چندان قطور مباحثات بنیامین و اشمیت را به ما معرفی می&amp;zwnj;کند. حالا آماده&amp;zwnj;ایم تا مقاله&amp;zwnj;ی بنیامین را بخوانیم، با ذخیره&amp;zwnj;&amp;zwnj;ای که از مقالات زمینه&amp;zwnj;ساز کتاب اندوخته&amp;zwnj;ایم و چه&amp;zwnj;بسا بهتر است به دست خود بر بادش دهیم تا صدای خود را بشنویم.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;این مقالات، بخش اول مجموعه را تشکیل می&amp;zwnj;دهند که عنوان کلی آن &amp;laquo;رمز سیاست&amp;raquo; است. در بخش دوم، با عنوان &amp;laquo;حقوق بشر یا شهروند&amp;raquo; چهار مقاله می&amp;zwnj;خوانیم از هانا آرنت، ژاک رانسیر، اسلاوُی ژیژک، و ژاک دریدا. سه مقاله&amp;zwnj; نخست سویه&amp;zwnj;هایی دیگر از مبحث فلسفه&amp;zwnj; قانون را نشان&amp;zwnj;مان می&amp;zwnj;دهند. مقاله&amp;zwnj; دریدا اما خوانشی&amp;zwnj;ست جذاب از مقاله&amp;zwnj; بنیامین. از میان مقاله&amp;zwnj;های بخش سوم که با عنوان کلی &amp;laquo;خشونت، سیاست، مردم&amp;raquo; مشخص شده است، دو مقاله&amp;zwnj; نخست از شانتال موفه و گری اولمن مستقیماً به ایضاح اندیشه&amp;zwnj;های کارل اشمیت می&amp;zwnj;پردازد. در چهار مقاله&amp;zwnj; بعدی، نوربرت الیاس، مراد فرهادپور (دو مقاله) و امید مهرگان قرائت&amp;zwnj;ها و تعبیرهای دیگری از مفهوم خشونت به دست می&amp;zwnj;دهند.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;در این جستار صرفاً به مقاله&amp;zwnj; بنیامین می&amp;zwnj;پردازیم و می&amp;zwnj;کوشیم نشان دهیم که روشن&amp;zwnj;فکری چون بنیامین چگونه و با اتخاذ چه تاکتیک&amp;zwnj;هایی هم در مقام اندیش&amp;zwnj;گر ظاهر می&amp;zwnj;شود، و هم به ظریف&amp;zwnj;ترین و در عین حال انتقادی&amp;zwnj;ترین لحن ممکن سیاست&amp;zwnj;ورزی موشکافانه&amp;zwnj;ای از خود نشان می&amp;zwnj;دهد.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;۲&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;em&gt;طرح انقلاب فرانسه به خطِ جلی در کتاب&amp;zwnj;های ... ماکیاولی نگاشته شده است.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;em&gt;روبسپیر، برگرفته از&lt;/em&gt; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;انقلاب&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;، هانا آرنت، ص ۵۰.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;em&gt;ماکیاولی پدر علومِ سیاسی یا نظریه سیاسی نیست ولی پدرِ معنوی انقلاب است ... پافشاری او ... بر نقش خشونت در قلمروِ سیاست که همیشه خوانندگان را به وحشت انداخته است و هنوز هم می&amp;zwnj;اندازد ... در گفتار و کردار مردان انقلابِ فرانسه هم به&amp;zwnj;وضوح پیداست.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;em&gt;هانا آرنت، &lt;strong&gt;انقلاب&lt;/strong&gt;، ص ۵۱.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;باید پرسید چرا بنیامین درگیر چنین بحثی شده است. در تاریخ&amp;zwnj;نگاری&amp;zwnj;های اندیشه&amp;zwnj; سده&amp;zwnj; بیستم، فرض بر این بوده است که &lt;em&gt;نقدِ خشونت &lt;/em&gt;درواقع پاسخی&amp;zwnj; است به کتاب &lt;em&gt;الاهیات سیاسی&lt;/em&gt; کارل اشمیت. آگامبن اما قرائتی دیگر به دست می&amp;zwnj;دهد و بر آن است که این کارل اشمیت بود که کوشید نظریه&amp;zwnj; حاکمیت و قانون خود را چونان جوابی به &lt;em&gt;نقد خشونتِ&lt;/em&gt; بنیامین طرح افکند. به گمانِ ما طرح این&amp;zwnj; بحث که بنیامین به اشمیت پاسخ گفته است یا اشمیت به او، محلی از اِعراب ندارد. در این زمان و به&amp;zwnj;دور از هر نوع پیش&amp;zwnj;داوری، بایسته است تمامیتِ کار دو اندیش&amp;zwnj;مند را رودرروی یکدیگر بنهیم، سوای زمینه&amp;zwnj;های زمانی و مکانی و ترم&amp;zwnj;شناسانه&amp;zwnj; طرح&amp;zwnj;افکنی آن.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;البته تحقیقات و فرضیه&amp;zwnj;های آگامبن بسیار مفید است و در جای خود راه&amp;zwnj;گشا؛ اما، بی در نظرگرفتن حادواقعیتی که ظهور خود را رفته&amp;zwnj;رفته بر تن&amp;zwnj;ها و افکار تحمیل می&amp;zwnj;کرد (حکومت توتالیتر)، بحث نهایتاً و صرفاً به برائت&amp;zwnj;جویی ازبرای کسی و اتهام&amp;zwnj;زنی به دیگری می&amp;zwnj;کشد. اشمیت حقوق&amp;zwnj;دانی فاشیست بود و بنیامین آشکارا با نظریه&amp;zwnj; او دربابِ حاکمیت و خشونت معطوف به قانون مخالفت داشت. آن&amp;zwnj;چه مهم است لحن و شیوه&amp;zwnj; استدلالِ دو طرف است که به عقیده&amp;zwnj; ما نه فقط عالمانه، یعنی مبتنی بر پی&amp;zwnj;جویی حقیقتی علمی، که شگفت&amp;zwnj;آورانه سیاسی، یعنی مبتنی بر پی&amp;zwnj;جویی خواستی سیاسی است.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;حاکمیت همواره درگیرِ پارادوکسی معماگونه ا&amp;zwnj;ست. این پارادوکس به&amp;zwnj;ویژه در رابطه&amp;zwnj; &lt;strong&gt;خشونتِ برسازنده&lt;/strong&gt; و &lt;strong&gt;خشونتِ برساخته&lt;/strong&gt; خود را نشان می&amp;zwnj;دهد. طرفه آن&amp;zwnj;که قانون حائزِ دو نوع خشونت است: خشونتِ برسازنده، &lt;em&gt;یعنی خشونتی که قانون را وضع می&amp;zwnj;کند&lt;/em&gt;، و خشونت برساخته، &lt;em&gt;یعنی خشونتی که عهده&amp;zwnj;دار صیانت از قانون است و ثبات و دوامِ آن را تضمین می&amp;zwnj;کند&lt;/em&gt;. دریدا اشاره می&amp;zwnj;کند که بنیامین در بحث &lt;em&gt;نقد خشونت&lt;/em&gt; بر تمایزهای دیگری جز تمایز خشونت برسازنده و خشونت برساخته نیز تأکید دارد. تمایز دیگر، تمایزِ خشونت اسطوره&amp;zwnj;&amp;zwnj;ای ا&amp;zwnj;ست &lt;em&gt;که برسازنده&amp;zwnj; قانون است&lt;/em&gt;، و خشونت الاهی &lt;em&gt;که قانون را ویران می&amp;zwnj;کند&lt;/em&gt;، و تمایز سوم نیز مربوط است به تمایز عدالت &lt;em&gt;به مثابه اصلی تماماً الاهی که غایت را وضع می&amp;zwnj;کند&lt;/em&gt;، و قدرت &lt;em&gt;به مثابه اصلی اسطوره&amp;zwnj;&amp;zwnj;ای که واضع قانون است&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;دریدا می&amp;zwnj;افزاید که بنیامین در تبیین خشونت الاهی، عملاً قائل به سنت یهود&amp;zwnj;ی&amp;zwnj;ست و این سنت را مؤکد می&amp;zwnj;کند و از خشونتِ اسطوره&amp;zwnj;&amp;zwnj;ای که محمل آن را یونان می&amp;zwnj;داند، درمی&amp;zwnj;گذرد. آنتونیو نگری و مایکل هارت با استقبال از تفسیر دریدا، بر آن&amp;zwnj;اند که نشان یهودگرایی بنیامین بیش&amp;zwnj;تر با یهودگرایی کفرآمیز اسپینوزا قرابت دارد تا یهودگرایی امانوئل لویناس. (نگری و هارت،&lt;strong&gt; &lt;em&gt;کارِ دیونیسوس&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;، ص ۴۸۶). نگری و هارت در بیان غرضِ بنیامین چنین می&amp;zwnj;گویند:&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;پرسشِ آشکاری که برای بنیامین مطرح می&amp;zwnj;شود، چگونه&amp;zwnj;گی فهمِ انواعِ خشونتِ متمایز از خشونتی&amp;zwnj;ست که قانون را ایجاد و حفظ می&amp;zwnj;کند. چگونه می&amp;zwnj;توان خشونتی را که وسیله&amp;zwnj;&amp;zwnj;ای خارج از اهداف&amp;zwnj;اش نیست، درک کرد؟ چگونه می&amp;zwnj;توان خشونتِ نابازنمودگر یا بازنمودناپذیر را تصور کرد؟ (نگری و هارت، &lt;strong&gt;&lt;em&gt;همان&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;، ص ۴۵۶).&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p class=&quot;rtecenter&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://radiozamaneh.com/sites/default/files/%25b%25f/userfiles/%25u/walter_benjamin_vers_1928.jpg&quot; style=&quot;width: 200px; height: 240px; margin: 10px; float: right;&quot; /&gt;والتر بنیامین، ۱۹۲۸&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;به نظر می&amp;zwnj;رسد برآمدگاه تمایز نخست، یعنی تمایز خشونت/قدرت برسازنده و خشونت/قدرت برساخته از برهه و برهه&amp;zwnj;هایی برمی&amp;zwnj;آید که تغییری کیفی در ساختار اداره&amp;zwnj; سیاسی یک کشور عارض می&amp;zwnj;شود. این تغییر کیفی زاده&amp;zwnj; خشونتی است که در نتیجه&amp;zwnj; ویرانگری انقلابی ظهور می&amp;zwnj;یابد و جز آن&amp;zwnj;که تغییری در بافت&amp;zwnj;ها و ساخت&amp;zwnj;های اجتماعی و سیاسی ا&amp;zwnj;ست، مبنایی متافیزیکی دارد؛ بدین معنی که نظام پیشین به لحاظ نظری گرفتار تناقضاتی می&amp;zwnj;شود و دوام آن ناممکن می&amp;zwnj;نماید. درپی این ویرانگری، مؤسسان دست به تدوین قانون می&amp;zwnj;زنند، و این ناممکن است مگر با دست&amp;zwnj;آویز عطیه&amp;zwnj; خشونت؛ و نه حتا در آن برهه&amp;zwnj; خاص انقلابی، بلکه حتا در برهه&amp;zwnj;هایی که مصلحتْ لزوم تجدیدنظر در مفادی از قانون را ایجاب می&amp;zwnj;کند. این خشونت، به نظر بنیامین خشونت ناب و الاهی، الزاماً عطیه&amp;zwnj;&amp;zwnj;ای دینی نیست. حتا انقلاباتی که مبنایی سکولار دارند، به این عطیه نیازمندند. هانا آرنت با تیزهوشی این مقوله را واکاویده است:&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;کیش روبسپیر مؤید این نکته است که انقلاب&amp;zwnj;های عصرِ جدید به&amp;zwnj;رغمِ زبان و اصطلاحی که از خداشناسی عقلی به عاریت گرفته و گاه&amp;zwnj;به&amp;zwnj;گاه به کار برده&amp;zwnj;اند، و با این&amp;zwnj;که فروشکستنِ ایمانِ مذهبی را شرط قرار نمی&amp;zwnj;دهند، اما تحقیقاً خواهانِ از میان رفتنِ ارتباط میانِ مذهب و سیاست&amp;zwnj;اند. حتا روبسپیر هم که همه می&amp;zwnj;دانستند قادر به درک جنبه&amp;zwnj;های ظریف و طنزآمیز قضایا نیست، اگر مستأصل نشده بود و چنین احتیاج مبرمی احساس نمی&amp;zwnj;کرد، امکان داشت زیر بار این مضحکه نرود زیرا او فقط نیازمندِ وجودی برتر و متعالی نبود و این اصطلاح را هم خود وضع نکرده بود بل&amp;zwnj;که، همان&amp;zwnj;گونه که می&amp;zwnj;گفت، به مقننی لایزال و جاوید و به &amp;laquo;تمسک بلاانقطاع به عدالت&amp;raquo; احتیاج داشت. روبسپیر به مرجعی متعالی و همیشه حاضر نیازمند بود که با اراده&amp;zwnj; کلی ملت یا انقلاب همانند و منطبق نباشد تا بدین&amp;zwnj;سان حاکمیت ملت از حاکمیتی مطلق (یا به قولِ بلکستون &amp;laquo;قدرتی خودکامه&amp;raquo;) مایه بگیرد و جاودانه&amp;zwnj;گی، یا دست&amp;zwnj;کم دوام و ثبات جمهوری، به وسیله&amp;zwnj; خلودِ مطلق تضمین گردد و عدالت از مرجعی مطلق ناشی شود و به قوانینِ جامعه مشروعیت ببخشد. (آرنت، &lt;strong&gt;&lt;em&gt;انقلاب&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;، ص ۲۶۵ـ۲۶۶)&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;به تعبیری، آرنت این سخن بنیامین را در&lt;em&gt; نقد خشونت &lt;/em&gt;تأیید می&amp;zwnj;کند که &amp;laquo;نقدِ خشونت همانا فلسفه&amp;zwnj; تاریخِ خشونت است ـ از آن رو می&amp;zwnj;گوییم &amp;quot;فلسفه&amp;zwnj;&amp;quot;&amp;zwnj; این تاریخ، زیرا ایده&amp;zwnj; تکوین آن رهیافتی انتقادی، افتراقی و تعیین&amp;zwnj;کننده به داده&amp;zwnj;های زمان&amp;zwnj;مند مربوط به خشونت را ممکن می&amp;zwnj;سازد&amp;raquo;. بدین&amp;zwnj;سان، حتا وجه الاهیاتی مسئله&amp;zwnj; قانون&amp;zwnj;گذاری اساساً واجدِ تاریخیت است و زمان&amp;zwnj;مندی و شوندِ فرآیندهای تاریخی در مبنای &lt;em&gt;گیرم و به هر روی&lt;/em&gt; الوهی قوانین به کار است.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;بنیامین همین معنی را در تزِ هشتم &lt;em&gt;تزهایی درباره تاریخ&lt;/em&gt; (تألیف&amp;zwnj;شده به سال۱۹۴۰) با صراحت بیش&amp;zwnj;تر پیش می&amp;zwnj;کشد. پیش&amp;zwnj;تر به آن فراز از تزِ هشتم که بنیامین در آن از دفاع&amp;zwnj;ناپذیر بودنِ آن&amp;zwnj;چه در هیئت فاشیسم رخ داده است، بازمی&amp;zwnj;گردیم و نظر او را در چالش با نظریه&amp;zwnj; &amp;laquo;تصمیمِ&amp;raquo; اشمیت، که بنیامین آن را در ۱۹۲۱ ناممکن می&amp;zwnj;&amp;zwnj;دانست، برمی&amp;zwnj;&amp;zwnj;رسیم. این&amp;zwnj;جا لازم است در ادامه&amp;zwnj; بحثِ تاریخیت تزِ هشتم را ازنو بخوانیم:&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;سنت ستم&amp;zwnj;دیده&amp;zwnj;گان به ما می&amp;zwnj;آموزد که وضعیت استثنایی یا اضطراری&amp;zwnj;ای که در آن به سر می&amp;zwnj;بریم، خودِ قاعده است. باید به تصوری از تاریخ دست یابیم که با این بصیرت خواناست. آن&amp;zwnj;گاه به&amp;zwnj;روشنی درخواهیم یافت که وظیفه&amp;zwnj; ما ایجاد یک وضعیت اضطراری واقعی&amp;zwnj;ست، و این کار موضع ما را در مبارزه با فاشیسم تقویت خواهد کرد. یکی از دلایل وجودِ بخت پیروزی بر فاشیسم آن است که مخالفانِ فاشیسم، تحتِ عنوانِ پیش&amp;zwnj;رفت، با آن به مثابه نوعی قاعده یا هنجارِ تاریخی برخورد می&amp;zwnj;کنند. امروزه بسیاری از این نکته در حیرت&amp;zwnj;اند که وقوعِ حوادثی که بر ما می&amp;zwnj;گذرد، &amp;laquo;هنوز هم&amp;raquo; در قرنِ بیستم امکان&amp;zwnj;پذیر است. ولی این حیرت نه حیرتی فلسفی&amp;zwnj;ست، و نه سرآغازِ معرفت، مگر معرفت به این حقیقت که آن تصور از تاریخ، که سرچشمه&amp;zwnj; این حیرت است، قابلِ دفاع نیست. (بنیامین، &lt;strong&gt;&lt;em&gt;عروسک و کوتوله&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;، ۱۵۶)&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;این سخنِ بنیامین البته درباره&amp;zwnj; وضعیت استثنایی&amp;zwnj;ست که به هیچ روی بیرون از تاریخ نیست، اما دربابِ قانون و شرایطِ تدوین و ظهور آن همواره نیرویی بیرون از خودِ قانون وجود دارد. این&amp;zwnj;جاست که بنیامین درپی تصدیق تمایز خشونتِ برسازنده و برساخته، سویه&amp;zwnj;&amp;zwnj;ای دیگر از خشونت را نیز به عرصه می&amp;zwnj;کشد که به&amp;zwnj;کلی بیرون از حوزه&amp;zwnj; قانون قرار دارد. این خشونت، که بنیامین آن را خشونتِ ناب یا الاهی می&amp;zwnj;نامد و در برابرِ خشونتِ انقلابی&amp;zwnj;اش می&amp;zwnj;نهد، فصل&amp;zwnj;الخطابی&amp;zwnj;ست که تمایزِ خشونتِ برساخته و خشونتِ برسازنده را متلاشی می&amp;zwnj;کند. همه&amp;zwnj; جهد بنیامین در &lt;em&gt;نقد خشونت&lt;/em&gt; صرف ایضاح و اثبات وجود این خشونت و ضمانت&amp;zwnj; دادن بدان شده است. بنیامین نمی&amp;zwnj;گوید چه منبعی از منابع اجتماع حائز مشروعیت برای در دست داشتن چنین قدرتی&amp;zwnj;ست، و همین&amp;zwnj;جاست که شاید مقاله&amp;zwnj; او گرفتار تاریکی ذهن&amp;zwnj;آزاری می&amp;zwnj;شود که دریدا از آن سخن گفته است. نظریه&amp;zwnj; بنیامین درباب خشونتِ الاهی ما را به یاد &lt;em&gt;کتابِ دانیال&lt;/em&gt; (بابِ ۵) در &lt;strong&gt;عهد عتیق&lt;/strong&gt; می&amp;zwnj;اندازد؛ آن&amp;zwnj;جاکه در میهمانی بلشصر، پسر نبودکد نصر، دستی غیبی بر دیوار این حروف را می&amp;zwnj;نویسد: &amp;laquo;مِنِه، مِنِه، تِقِل پَرسین&amp;raquo;. عقلای قوم از معنای این حروف هیچ درنمی&amp;zwnj;یابند. دانیال را به بارگاه می&amp;zwnj;خوانند و او رمز را چنین می&amp;zwnj;گشاید که به&amp;zwnj;زودی بابل بر دست ایران گشوده خواهد شد. نمی&amp;zwnj;دانیم و به&amp;zwnj;درستی روشن نیست، اما شاید مقصودِ بنیامین این است که خشونت الاهی/ ناب، مجری ندارد و بیرون از حوزه&amp;zwnj; کردار قانون&amp;zwnj;ساز آدمی&amp;zwnj;ست.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;در سوی دیگر، اشمیت در کتاب &lt;em&gt;الهیات سیاسی &lt;/em&gt;کوشید این خشونتِ ناب را که بنیامین بدان وجهی به&amp;zwnj;تمامی بیرونی بخشیده بود، در همان بافتارِ حقوقی جای دهد. بدین&amp;zwnj;سان، خشونت نابی که بنیامین بدان پرداخته بود و موضع آن را بیرون از قانون (کجا؟) می&amp;zwnj;دانست، در نظریه&amp;zwnj; حاکمیتِ اشمیت به پیکره&amp;zwnj; حقوقی بازگشت. برخلاف بنیامین که هیچ موضع مشخصی برای خشونت ناب یا الاهی تعیین نکرد و فی&amp;zwnj;الواقع آن را در فضای آزاد تاریخیت قانون جای داد (این تعبیر از ماست)، اشمیت با نهادن این خشونت در پیکره&amp;zwnj; مجسمِ قانون، طبیعتاً بدان گرایید که برای این خشونت اعلا و ناکرانمند نیز صاحبی قانونی بتراشد. صاحبی که اشمیت برای این خشونت تراشید، شخص حاکم بود، بدان&amp;zwnj;سان که اشمیت فضایی فراقانونی به حاکم اعطا کرد و در هیئت نظریه&amp;zwnj; &amp;laquo;تصمیمِ&amp;raquo; خود بدان صورتی موجه بخشید. تأکید اشمیت بر وضعتی که آن را &amp;laquo;وضعیت استثنایی&amp;raquo; می&amp;zwnj;خواند، او را بدان رأی کشاند که اعمال خشونت ناب در ید حاکم چونان تصمیمی حاکمانه، مبنایی حقوقی دارد. نویمان به&amp;zwnj;روشنی نشان می&amp;zwnj;دهد که معنا و اهمیت آن&amp;zwnj;چه &amp;laquo;اصولِ کلی&amp;raquo; می&amp;zwnj;نامد در نظریه&amp;zwnj;های حامی تمامیت&amp;zwnj;خواهی، چه خطرات اضطراب&amp;zwnj;آوری در پی دارد. به&amp;zwnj;واقع، نظریه&amp;zwnj; اشمیت بدان&amp;zwnj;جا می&amp;zwnj;انجامد که قانون و پیشوا این&amp;zwnj;همان شوند بدان&amp;zwnj;سان که صراحتاً گفته شود: &amp;laquo;قدرت سیاسی مردم آلمان یک&amp;zwnj;سره در شخص پیشوا تجسم می&amp;zwnj;یابد ... هر قانونی فائض از اوست.&amp;raquo; (نقل از: نویمان:&lt;strong&gt; &lt;em&gt;آزادی و قدرت و قانون&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;، ص ۱۷۴)&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;اگر بنیامین با تعیین&amp;zwnj;نکردن مرجع اعمالِ این خشونت آن را مهار و به بیرون از شاکله&amp;zwnj;های جامعه و حاکمیت پرتاب کرد، اشمیت با کران&amp;zwnj;مندکردن این خشونت و سپردن آن به دست حاکم، برای اعمال در وضعیتی استثنایی چونان تصمیم حاکمانه، فضایی را ناگشوده و محفوظ باقی گذاشت که عملاً می&amp;zwnj;توانست هرجا و هر زمان عینیت یابد. منطقه&amp;zwnj; بی&amp;zwnj;طرفِ قانون که بنیامین آن را الاهی نامیده بود، در نظریه&amp;zwnj; حاکمیت اشمیت به تصرف حاکم درآمد و چونان ابزاری در دست او نهاده شد که هرگاه وضعی استثنایی پدید آمد، با اعمال آن حاکمیت را در مسیر محقق خود به هر شکل و با هر دست&amp;zwnj;آویزی استوار نگاه دارد.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;نکته این&amp;zwnj;جاست که با کشانده&amp;zwnj;شدن مقوله&amp;zwnj; خشونت الاهی به حوزه&amp;zwnj; قانونی و بدین&amp;zwnj;سان انسانی، &amp;laquo;وضعیت استثنایی&amp;raquo; یا به زبان بنیامین &amp;laquo;وضعیت اضطراری&amp;raquo; را از حَیزِ اقتدارِ امرِ بیرون&amp;zwnj;استی خارج می&amp;zwnj;کند. به زبان آلن بدیو، اگر متهم به خلطِ مبحث نشویم، وضعیتِ استثنایی نیز گونه&amp;zwnj;&amp;zwnj;ای&lt;strong&gt; رخ&amp;zwnj;داد&lt;/strong&gt; است؛ رخ&amp;zwnj;دادی چون ظهورِ مسیح، که بدواً و غایتاً بیرون از دایره&amp;zwnj; شمول فعل انسان است. اشمیت، با حملِ این حَیزِ بیرونی و نهادنِ آن در جای&amp;zwnj;گاهِ امری بشری و حقوقی، به&amp;zwnj;واقع به گیرنده&amp;zwnj; تصمیمِ سیاسی در وضعیتِ استثنایی، پیشاپیش حق خلق وضعیت استثنایی را نیز می&amp;zwnj;بخشد. خطر می&amp;zwnj;کنیم و با احتیاط می&amp;zwnj;گوییم: به گمان ما، آن&amp;zwnj;چه بنیامین در تز هشتم از &lt;em&gt;تزهایی درباره تاریخ&lt;/em&gt; دفاع&amp;zwnj;ناپذیر می&amp;zwnj;خواند، همین به&amp;zwnj;درکردنِ وضعیت استثنایی از حَیزِ بیرون&amp;zwnj;استی خود، و سپردن افسارِ آن به دستِ حاکم است.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;البته در &lt;em&gt;نقد خشونت&lt;/em&gt; نامی از &amp;laquo;وضعیت استثنایی&amp;raquo; به میان نیامده است. بنیامین، شاید به جای این اصطلاح، از اصطلاح &amp;laquo;وضعیتِ اضطراری&amp;raquo; بهره می&amp;zwnj;برد و در نقد نظریه&amp;zwnj; حاکمیت اشمیت و غصب حوزه&amp;zwnj; بیرون&amp;zwnj;استی به دست حاکم در آن نظریه، به این بسنده می&amp;zwnj;کند که &amp;laquo;قانون در قالب تصمیم گرفته&amp;zwnj; شده بر اساس زمان و مکان، مقوله&amp;zwnj;&amp;zwnj;ای متافیزیکی را به رسمیت می&amp;zwnj;شناسد&amp;raquo;؛ بدین&amp;zwnj;سان، بنیامین آن&amp;zwnj;چه را که اشمیت در حرکتی تاکتیکی به حاکم بخشیده بود، به زمینه&amp;zwnj; قانونی بازمی&amp;zwnj;گرداند و آن را در حد قدرت برساخته تقلیل می&amp;zwnj;دهد. ایده&amp;zwnj; بنیامین در این موضع به&amp;zwnj;غایت سیاسی &amp;zwnj;شده&amp;zwnj; اندیشه&amp;zwnj;اش به نوعی دیگر در مقاله&amp;zwnj; &lt;em&gt;فرانتس کافکا &lt;/em&gt;تدقیق شد؛ این&amp;zwnj;که مسائل حقوقی به یأس&amp;zwnj;آمیزترین وجهی تصمیم&amp;zwnj;ناپذیر و حل&amp;zwnj;نشدنی&amp;zwnj;اند و به زبان کافکا، قانون را فقط باید مطالعه کرد و به عقب راند.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;۳&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;em&gt;... آیا قانون (در برخی ترجمه&amp;zwnj;ها شریعت) خدا با وعده&amp;zwnj; خدا متضاد است؟ البته که نه!&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp;اگر مامی&amp;zwnj;توانستیم با اجرای قانون نجات پیدا کنیم، دیگر لازم نبود&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp;که خدا راهِ دیگری به ما نشان دهد تا بتوانیم از چنگِ گناه آزاد شویم... قبل از آمدن مسیح،&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;em&gt;همه&amp;zwnj; ما در زندان موقت قوانین مذهبی بودیم، و تنها امید ما این بود&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;em&gt;که نجات&amp;zwnj;دهنده&amp;zwnj; ما عیسا مسیح بیاید و ما را نجات بدهد.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;em&gt;پولس، &lt;strong&gt;نامه به غلاطیان&lt;/strong&gt;، بابِ ۳، آیاتِ ۲۱ و ۲۲ و ۲۳.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;بحث را، به قید احتیاط، با ابراز این نظر، که شاید در نظر عقلا تفسیر به رأی نیز تلقی شود، کوتاه می&amp;zwnj;کنیم که وزن و اعتبار مقاله&amp;zwnj; بنیامین به آن چیزی&amp;zwnj;ست که شاید در بادی امر نقیضه&amp;zwnj;&amp;zwnj;ای به نظر آید؛ &lt;em&gt;این&amp;zwnj;که رخ&amp;zwnj;داد پیشاپیش نقض قانون است، اگر سوژه&amp;zwnj; آن در آنِ واحد هم مجری خشونتِ برسازنده باشد، هم مجری خشونتِ برساخته، و هم به طریقِ اولی فرمانروای منطقه بی&amp;zwnj;طرف قانون&amp;zwnj;گذاری که همانا قلمروِ قانون&amp;zwnj;ناپذیر و صرفاً رخ&amp;zwnj;دادی خشونت الاهی&amp;zwnj;ست. &lt;/em&gt;بدیو در کتاب جسورانه&amp;zwnj;اش، &lt;em&gt;بنیادگرایی (پل قدیس و منطق حقیقت)&lt;/em&gt;، پولس را به&amp;zwnj;درستی رودررویی قانون/ شرع قرار می&amp;zwnj;دهد. آن&amp;zwnj;چه پولس را، به روایتِ بدیو، در فراسوی مرزهای قانون و بی&amp;zwnj;قانونی چونان اندیشمندی تکین به ما معرفی می&amp;zwnj;کند، ناقانون/ ناشریعت&amp;zwnj;مندی ناب اوست، و نظریه&amp;zwnj; اکیداً و به&amp;zwnj;درستی بنیادگرایانه&amp;zwnj;اش که مبنا را بر طرد قانون/ شریعت می&amp;zwnj;نهد. بدیو می&amp;zwnj;پرسد &lt;em&gt;چرا باید قانون را طرد کرد و به دَرَک فرستاد&lt;/em&gt;، و با استناد به &lt;em&gt;نامه&amp;zwnj; پولس به رومیان&lt;/em&gt; ( بابِ ۳؛ آیاتِ ۲۷ ـ ۳۰) چنین پاسخ می&amp;zwnj;دهد:&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;زیرا قانون، به واسطه&amp;zwnj; ماهیتِ جزئی&amp;zwnj;اش، یعنی همان اعمالی که تجویز می&amp;zwnj;کند، مانع از آن می&amp;zwnj;شود تا خطابِ کلی فیض، در مقامِ اعتقادِ ناب یا ایمان، خصلتی سوبژکتیو یابد. قانونْ نجات و رستگاری را &amp;laquo;عینی می&amp;zwnj;سازد&amp;raquo; و آدمی را از پیوند زدن آن به فیض رایگان رخدادِ مسیح منع می&amp;zwnj;کند. پل ... به&amp;zwnj;روشنی نشان می&amp;zwnj;دهد مسئله بر سرِ چیست، یعنی همان حلقه&amp;zwnj; اتصالِ بنیادی میانِ رخ&amp;zwnj;داد و کلیت، آن&amp;zwnj;جاکه سخن بر سرِ &lt;strong&gt;یک&lt;/strong&gt;، یا به زبانِ ساده&amp;zwnj;تر &lt;em&gt;یک&lt;/em&gt; حقیقت، است. (&lt;em&gt;بدیو، &lt;strong&gt;بنیادگرایی (پلِ قدیس و منطقِ حقیقت)&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;، صص ۱۱۱ ـ ۱۱۲؛ تأکیدها عیناً در کتاب چنین است).&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;بدیو درپی این اظهارات نقل قولی مستقیم می&amp;zwnj;آورد از نامه&amp;zwnj; پیش&amp;zwnj;گفته. پولس می&amp;zwnj;گوید ما فقط می&amp;zwnj;توانیم به ایمانِ خود فخر بفروشیم و نه به قانون شرع، چراکه آدمیان فقط به واسطه&amp;zwnj; ایمان&amp;zwnj;شان برائت می&amp;zwnj;یابند. کسرِ ایمان از قانون، اتفاقی که &lt;em&gt;با و درپی&lt;/em&gt; اهلیت&amp;zwnj; یافتن قانون و مجریان آن مرئی می&amp;zwnj;شود، به حذف کلیت می&amp;zwnj;انجامد. بدیو اما عامدانه روشن نمی&amp;zwnj;کند که اگر درصورت کسر قانون از ایمان، به&amp;zwnj;خلاف&amp;zwnj;&amp;zwnj;آمد، نه قانون که طرد رستگاری چونان کلیت است، بلکه ایمان چونان استقرارِ کلیت در زیست ـ فضای جزئیات، حاکمیت یابد، بشر به تولید چه معجونی واصل می&amp;zwnj;شود؟ این موازی&amp;zwnj;خوانی، موازی&amp;zwnj;خوانی خوانش بدیو از پولس و خوانشِ بنیامین از خشونت، یک حد اشتراکی و یک حد نقیضه&amp;zwnj;نما را روشن می&amp;zwnj;کند؛ حد اشتراکی این&amp;zwnj;که &lt;em&gt;هم بنیامین و هم پولس (چه قیاسِ نقیضه&amp;zwnj;نمایی!)، بر مدار خوانش بنیامین از کافکا، به طرد قانون رأی می&amp;zwnj;دهند چراکه هریک به&amp;zwnj;نوعی آن را در خطر دست&amp;zwnj;یازیِ نظامی تمامیت&amp;zwnj;خواه حس می&amp;zwnj;کنند&lt;/em&gt;، و حد نقیضه&amp;zwnj;نما این&amp;zwnj;که &lt;em&gt;با طرد قانون و رخصت دادن به کلیت، این امکان به مستقرکنندگان کلیت در زیست ـ فضای جزئیات هِبِه می&amp;zwnj;شود تا با نیل به نقل از &lt;strong&gt;من قال&lt;/strong&gt;، کاوش در رخ&amp;zwnj;داد ناب را فرونهند و همه&amp;zwnj;چیز را با استناد به خود و گفته&amp;zwnj; خود بأی نحواً کان تبیین فرمایند و مجری دارند (آن&amp;zwnj;چنان که به نظر از فحوایی نقدِ بنیامین برمی&amp;zwnj;آید)، یا این&amp;zwnj;که ایمان، متعلق بنیادین کلیت، طرد شود و به زبان پولس، از راهِ نیل به نقل و نقد &lt;strong&gt;ما قال&lt;/strong&gt;، سوژه از همه&amp;zwnj; هست و نیست خود ساقط شود. &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;هم آن سو را دیده&amp;zwnj;ایم، هم این سو را؛ و چنان&amp;zwnj;که پیداست محکومیم که تا هستیم هم این سو را ببینیم، هم آن سو را.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;عکس اول مقاله:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;بنای یادبود والتر بنیامین در پرتبو (اسپانیا)&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;*&lt;/span&gt;این ایراد بر ما و این مقاله وارد است که مقوله&amp;zwnj;&amp;zwnj;ای چنین پیچیده و گسترده را در مقاله&amp;zwnj;&amp;zwnj;ای بدین فشرده&amp;zwnj;گی و با استناد به کم&amp;zwnj;ترین منابع گنجانده&amp;zwnj;ایم. اما چون غرض گشودن بابِ بحثی بود، نه می&amp;zwnj;شد و نه می&amp;zwnj;توانستیم فی&amp;zwnj;الجمله و در یک مقاله هر نکته را به درازایی شایسته&amp;zwnj;تر واگوییم.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;مآخذ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۱. &amp;nbsp;&lt;em&gt;از کافکا تا کافکا&lt;/em&gt;، موریس بلانشو، ترجمه&amp;zwnj;ی مهشید نونهالی، تهران: نشرِ نی، ۱۳۸۵.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۲. &amp;nbsp;&lt;em&gt;آزادی و قدرت و قانون&lt;/em&gt;، فرانتس نویمان، گردآوری و ویرایش و پیش&amp;zwnj;گفتار از هربرت مارکوزه، ترجمه&amp;zwnj; عزت&amp;zwnj;الله فولادوند، تهران: شرکت سهامی انتشارات خوارزمی، ۱۳۷۳.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۳. &amp;nbsp;&lt;em&gt;کارِ دیونیسوس&lt;/em&gt; &lt;em&gt;(نقدی بر ساختِ حقوقی دولت مدرن و پسامدرن)&lt;/em&gt;، آنتونیو نگری و مایکل هارت، ترجمه&amp;zwnj; رضا نجف&amp;zwnj;زاده، تهران: نشر نی، ۱۳۸۸.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۴. &amp;nbsp;&lt;em&gt;انقلاب&lt;/em&gt;، هانا آرنت، ترجمه&amp;zwnj; عزت&amp;zwnj;الله فولادوند، تهران: شرکت سهامی انتشارات خوارزمی، چ ۲، ۱۳۷۷.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۵. &amp;nbsp;&amp;laquo;تزهایی درباره&amp;zwnj; تاریخ&amp;raquo;، &lt;em&gt;عروسک و کوتوله&lt;/em&gt;، والتر بنیامین، ترجمه&amp;zwnj; مراد فرهادپور و امید مهرگان، تهران: انتشاراتِ گامِ نو، ۱۳۸۵؛ ص ۱۵۱ ـ ۱۶۶.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۶.&lt;em&gt; &amp;nbsp;کتاب&amp;zwnj;هایی از عهد عتیق (کتاب&amp;zwnj;های قانونِ ثانی)&lt;/em&gt;، ترجمه&amp;zwnj; پیروز سیار، تهران: نشر نی، ۱۳۸۰.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۷. &amp;nbsp;&amp;laquo;فرانتس کافکا&amp;raquo;، &lt;em&gt;نشانه&amp;zwnj;یی به رهایی&lt;/em&gt;، والتر بنیامین، ترجمه&amp;zwnj; بابک احمدی، تهران: نشرِ تندر، ۱۳۶۶.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۸. &amp;nbsp;&lt;em&gt;انجیلِ عیسی مسیح (ترجمه تفسیری عهدِ جدید)&lt;/em&gt;، ترجمه&amp;zwnj; ؟، بی&amp;zwnj;جا: انتشارات آفتاب عدالت، چ ۲، ۱۳۶۲.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۹. &amp;nbsp;&lt;em&gt;بنیادگرایی (پلِ قدیس و منطقِ حقیقت)&lt;/em&gt;، آلن بدیو، ترجمه&amp;zwnj; مراد فرهادپور و صالح نجفی، تهران: نشر ماهی، ۱۳۸۷.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
     <comments>https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/11/18/21800#comments</comments>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/17232">الهیات سیاسی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/reflections">انديشه زمانه</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/17229">خشونت الاهی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/13734">دریدا</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2121">قانون</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/17233">مانی پارسا</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/17231">ماکیاولی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/17228">هانا آرنت</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/10532">هایدگر</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2976">والتر بنیامین</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/1535">ژیژک</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/17227">کارل اشمیت</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/17230">یدیو</category>
 <pubDate>Sun, 18 Nov 2012 11:16:14 +0000</pubDate>
 <dc:creator>politics</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">21800 at https://archive.radiozamaneh.com</guid>
  </item>
  <item>
    <title>شاهکارهای هنری در گوگل آرت </title>
    <link>https://archive.radiozamaneh.com/culture/goonagoon/2012/04/27/13572</link>
    <description>&lt;div class=&quot;fb-social-like-widget&quot;&gt;&lt;fb:like  href=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/culture/goonagoon/2012/04/27/13572&quot; send=&quot;false&quot; layout=&quot;box_count&quot; show_faces=&quot;false&quot; width=&quot;500&quot; action=&quot;like&quot; font=&quot;arial&quot; colorscheme=&quot;light&quot;&gt;&lt;/fb:like&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-nevisandeh&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    روتخر پونتزن        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-motarjem&quot;&gt;
      &lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;برگردان:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    فروغ تمیمی        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-filefield field-field-maghaleh-image&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    &lt;img  class=&quot;imagefield imagefield-field_maghaleh_image&quot; width=&quot;277&quot; height=&quot;188&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/sites/default/files/googartft01.jpg?1335639189&quot; /&gt;        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;فولکس&amp;zwnj;کرانت، روتخر پونتزن، فروغ تمیمی - جان برگر متخصص تاریخ هنر در یک مجموعه برنامه تلویزیونی به نام &amp;laquo; شیوه&amp;zwnj; نگریستن&amp;raquo; که در سال ۱۹۷۲ تهیه شده بود، نقاشی&amp;zwnj;های معروف را بررسی می&amp;zwnj;کرد. در آن مجموعه تلویزیونی بی&amp;zwnj;نظیر آثار جاودان و افسانه&amp;zwnj;ای مورد بحث و تفسیر برگر قرار می&amp;zwnj;گرفتند؛ کاری فوق&amp;zwnj;العاده که بیننده را میخکوب می&amp;zwnj;کرد.&lt;/p&gt;
&lt;!--break--&gt;&lt;!--break--&gt;&lt;p&gt;مثلاً  او با یک کارد تیز بخشی از یک تابلوی معروف مانند &amp;laquo;ونوس&amp;raquo; اثر بوتیچلی را می&amp;zwnj;برید؛ مثل آب خوردن. از دیدن این صحنه نفس درسینه بیننده حبس می&amp;zwnj;شد، و آدم با خودش فکر می&amp;zwnj;کرد: این دیوونه چه کار داره می&amp;zwnj;کنه؟&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;اما در واقع آن نقاشی که در تلویزیون به نمایش درآمده بود، یک کپی از اصل بود که نه درموزه بلکه به دیوار استودیوی بی بی سی آویزان شده بود. آیا همه داستان فقط یک شوخی بود؟ در واقع نه، چرا که برگر با تهیه آن برنامه&amp;zwnj;ها قصد داشت به پرسش&amp;zwnj;هایی پاسخ دهد؛ پرسش&amp;zwnj;هایی از این دست: جوری که ما حالا به نقاشی&amp;zwnj;ها نگاه می&amp;zwnj;کنیم روشی انقلابی و غیر قابل مقایسه با شیوه&amp;zwnj;ای است که در قرن&amp;zwnj;های گذشته برای نگاه کردن به یک اثر هنری به کار گرفته می&amp;zwnj;شد؟&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;img align=&quot;middle&quot; src=&quot;http://www.radiozamaneh.com/sites/default/files/images/googartft02.jpg&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;جان برگر و چگونگی نگریستن به یک اثر هنری&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;به عقیده جان برگر با استفاده از روش&amp;zwnj;های مدرن در بازتولید یک اثر هنری، یعنی استفاده از عکاسی، فیلم و تلویزیون و غیره در زمان ما، افراد اول با یک کار هنری معروف از طریق عکاسی یا فیلمی از آن اثر آشنا می&amp;zwnj;شوند، بدون آنکه نسخه اصلی آن نقاشی یا مجسمه را دیده باشند. آن هم در زمانی واحد و در یک میلیون مکان متفاوت در دنیا.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;جان برگر با مجموعه تلویزیونی&amp;zwnj;اش پیشگام بود. اما در ضمن نمی&amp;zwnj;توانست حدس بزند چه چیزی در پی آن خواهد آمد و مثلاً نقش اینترنت در انتشار آثار هنری و تجربه حسی تماشاگر از هنر چه خواهد بود، یا پروژه&amp;zwnj;ای مثل گوگل آرت چه نقشی در این میان بازی خواهد کرد و چه چیزی را به تماشاگر نشان خواهد داد؟ چیزی که تماشاگر قطعاً تنها با یک بار دیدن اثری هنری در موزه از چشمش پنهان خواهد ماند.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;اما اکنون می&amp;zwnj;دانیم که امکان شناخت بسیار دقیق آثار هنری فراهم شده است. دو هفته پیش سایت گوگل آرت به شکلی تازه بازسازی شده و گسترده&amp;zwnj;تر از پیش معرفی شد. حالا شاهکارهای هنری از ۱۷۰موزه جهان را می&amp;zwnj;توان دراین وب&amp;zwnj;سایت دید. از موزه معروف رایکس درآمستردام گرفته تا گالری ملی هنر در لندن، موزه هرمیتاژ در سن&amp;zwnj;پترزبورگ و موزه هنرهای مدرن درسائوپولوی برزیل.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;به&amp;zwnj;راحتی و از پشت کامپیوترتان در خانه، به همان روشی که جان برگر پیش&amp;zwnj;بینی می&amp;zwnj;کرد؛  روشی بسیار انقلابی. حالا شما می&amp;zwnj;توانید کارهای هنری را در ابعاد بزرگی که قبلاً برای بیننده تصورش غیر ممکن بود، مشاهده کنید. در واقع تجربه حسی و تخصصی یک کار هنری حالا دموکراتیک&amp;zwnj;تر می&amp;zwnj;شود. هر فرد قادر خواهد بود مثل یک متخصص موزه، یا یک مرمت&amp;zwnj;کار آثار هنری و با چشمانی مانند دیدگان او و با یک میکروسکوپ به جزئیات ناپیدای یک نقاشی نگاه کند.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;img align=&quot;middle&quot; src=&quot;http://www.radiozamaneh.com/sites/default/files/images/googartft03.jpg&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;فرانس بانینگ کوک در &amp;laquo;نگهبان شب&amp;raquo; اثر رمبراند&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;واقعاً فوق&amp;zwnj;العاده است اگر بتوانی در تابلوی عظیمی به نام &amp;laquo;نگهبان شب&amp;raquo;، شاهکار رمبراند نقاش هلندی (۱۶۶۹- ۱۶۰۶) یک ذره کوچک را در گوشه چشم راست فرانس بانینگ کوک ببینی؛ یا ته&amp;zwnj;ریش ناپیدای مردی را دریک پرتره از یان فان آیک بلژیکی (۱۳۹۰- ۱۴۴۱) و یا در عکسی که سارا لوکاس (۱۹۶۲) از خودش گرفته گوشه سوخته تخم&amp;zwnj;مرغ نیمرو شده&amp;zwnj;ای را بر روی پستان&amp;zwnj;های او ببینی. عالی است که حالا توی بیننده می&amp;zwnj;توانی از توی خانه&amp;zwnj;ات در وب سایت گوگل آرت مثل یک جهانگرد از راهروها و سالن&amp;zwnj;های یک موزه بگذری و از یک نقاشی به سوی نقاشی بعدی قدم برداری. این سفر دیچیتالی تو را به شوق می&amp;zwnj;آورد و دانش و دانسته&amp;zwnj;هایت را هم بیشتر می&amp;zwnj;کند. یعنی درواقع یک&amp;zwnj; جور آمادگی قبلی پیدا می&amp;zwnj;کنی تا سروقت به دیدن آن موزه بروی.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;وقتی که جان برگر درسال ۱۹۷۲ به این مسئله پرداخت، به طورخاص او از یکی از آخرین وسائل ارتباطی یعنی تلویزیون حرف می&amp;zwnj;زد که در واقع یکی از ماشین&amp;zwnj;ها برای بازتولید آثار هنری&amp;zwnj;ست.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;اما روش خاصی که برگر از آن به عنوان &amp;laquo; راه&amp;zwnj;های دیدن&amp;raquo; یاد می&amp;zwnj;کرد، از زمانی که یک کار هنری در ابعاد بزرگ عکاسی و در هزاران نسخه  تولید و پخش شد، وجود داشت. علاقه&amp;zwnj;مندان می&amp;zwnj;توانسند تصاویر کارهای هنری را در کتاب ها ببینند، بدون آنکه هرگز نسخه اصلی را از نزدیک دیده باشند.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;img align=&quot;middle&quot; src=&quot;http://www.radiozamaneh.com/sites/default/files/images/googartft04.jpg&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;والتر بنیامین، فیلسوف آلمانی&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;فیلسوف آلمانی والتر بنیامین در سال ۱۹۳۶کتابی مشهور در این مورد نوشت؛ کتابی درباره آثار هنری در عصری که تکنیک قابلیت بازتولید آن&amp;zwnj;ها را ممکن ساخته است. تحقیق بنیامین از زمان انتشارش به عنوان یکی از کتاب&amp;zwnj;های مرجع درباره هنر شناخته می&amp;zwnj;شود. برای اولین بار بود که درباره پیامدهای عکاسی در بازتولید کارهای هنری تحقیق می&amp;zwnj;شد. بنیامین به این نتیجه&amp;zwnj; رسید که با تولید و انتشار بی&amp;zwnj;حد و مرز یک شاهکار هنری به اشکال مختلف (تصاویر، چاپ روی پارچه و غیره) قدرت جادویی و جوهره ذاتی آن، ناپدید می&amp;zwnj;شود و همچنین ارزش یک نقاشی و یا مجسمه به عنوان یک اثر منحصر به فرد و اصیل تضعیف خواهد شد. این فرآیند البته اصالت تجربه حسی بیننده را هم دربرمی&amp;zwnj;گیرد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;در این ادعای بنیامین نکته&amp;zwnj;ای نهفته بود. نمی&amp;zwnj;توان ویژگی خاص و شورانگیز دیدن و لمس یک اثر هنری را با هیچ&amp;zwnj;یک از تکنیک&amp;zwnj;های عکاسی تقلید کرد. بوی رنگ روغن، لذت دست کشیدن بر مرمر صیقلی، یا حضور فیزیکی و تماشای یک کار هنری، کیفیت&amp;zwnj;هایی هستند که تو تنها وقتی نزدیک آن اثر ایستاده&amp;zwnj;ای، حسش خواهی کرد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;img align=&quot;middle&quot; src=&quot;http://www.radiozamaneh.com/sites/default/files/images/googartft05.jpg&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;سارا لوکاس و گوشه سوخته تخم مرغ نیمرو شده&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;اگرچه در برخورد با این کیفیت&amp;zwnj;ها هم می&amp;zwnj;توانی به گونه&amp;zwnj;ای دیگر بیندیشی و با آن برخورد کنی. کسی که کلیسای سن پیر در واتیکان و یکی از گنبدهای معروف آن را با نقاشی های میکل آنژ دیده باشد، می&amp;zwnj;تواند ادعا کند که یک شاهکار بی&amp;zwnj;نظیر را دیده است. اما آیا بیننده واقعاً توانسته به چهره&amp;zwnj;های آدم و حوا و بقیه حواریون دراین نقاشی ها خوب نگاه کند؟ بدون شک نه، چرا که سقف این گنبد خیلی بلند است.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;همین مسأله در مورد فرد دیگری هم صادق است، اگر ادعا کند که تابلوی مونالیزای داوینجی درموزه لوور پاریس او را واقعاً تحت تأثیر قرار داده ، چرا؟ چون که تدابیر ایمنی پیرامون این تابلوی خیلی کوچک بسیار شدید است و همیشه هم تعداد زیادی توریست درمقابل آن ایستاده&amp;zwnj;اند، و بیننده باید با یک نگاه به این شاهکار ایتالیایی آن هم از فاصله راضی باشد. واقعاً هیچ بازدیدکننده معمولی نمی&amp;zwnj;تواند ادعا کند که توانسته ارتباطی مستقیم و چشم در چشم با مونالیزای اصلی در موزه لوور داشته باشد. به این دلیل ساده که نمی&amp;zwnj;توان به آن نزدیک شد تا بتوان کیفیت رنگ و ویژگی&amp;zwnj;های دیگر آن را با دقت بررسی کرد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;با توجه به این نکات باید باز دوباره به یاد جان برگر و یا گوگل آرت افتاد، اگر مسأله تجربه حسی و زیبایی شناسی یک اثر هنری باشد، تنها حضور در مقابل آن همیشه کافی و قانع&amp;zwnj;کننده نیست. اگر چه از سوی دیگر با جدیدترین تکنیک&amp;zwnj;ها هم نمی&amp;zwnj;توان اصالت و میدان جاذبه  شاهکاری را تکرار و تقلید کرد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;img align=&quot;middle&quot; src=&quot;http://www.radiozamaneh.com/sites/default/files/images/googartft06.jpg&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;ته&amp;zwnj;ریش ناپیدای یک مرد در اثری از یان فان آیک&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;با این حال با بازتولید کارهای هنری می&amp;zwnj;توان دانش مورد نیاز در این زمینه را گسترش داد و همچنین تجربه حسی و درکی بیننده را به اشکال دیگر و با شدت ایجاد کرد. مثلاً می&amp;zwnj;توانیم به فردی فکر کنیم که سال&amp;zwnj;ها سیگارش را از جعبه&amp;zwnj;ای بیرون می&amp;zwnj;آورد که بر روی آن نقاشی معروف رمبراند، &amp;laquo;نگهبان شب&amp;raquo;، کار شده است. یا کسی که از بچگی شکر را با قاشقی توی قهوه&amp;zwnj;اش ریخته که روی دسته&amp;zwnj;اش تصویر برجسته یکی از افراد نقاشی رمبراند، &amp;laquo;فرانس بانینگ کوک&amp;raquo; نقش بسته است. یا کسی را مجسم کنیم که پازلی دو هزار تکه&amp;zwnj;ای از همان تابلوی &amp;laquo;نگهبان شب&amp;raquo; را در دست دارد. آیا او هر تکه از این پازل را بارها با دقت نگاه نکرده و با قطعات دیگر مقایسه نکرده تا بتواند آن را درست سر جایش بگذارد؟ او در مواجه شدن با اصل تابلو قادر خواهد بود که مثلاً ببیند رمبراند چگونه از رنگ روی پارچه استفاده می&amp;zwnj;کرد. و یا می&amp;zwnj;تواند ببیند که  قسمت&amp;zwnj;های تیره در این نقاشی جزئیات بی&amp;zwnj;شماری دارد که در یک نظر دیده نمی&amp;zwnj;شوند.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;نمی&amp;zwnj;توان ادعا کرد که دیدن این اثر درگوگل آرت باعث در حاشیه قرار گرفتن این شاهکار رمبراند در موزه خواهد شد، بلکه بدون شک اهمیتش دو چندان خواهد شد. در اینجا باید به این اصل توجه کرد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;هرچقدر بیشتر بدانی،بیشتر خواهی دید. گوگل آرت دانش و کنجکاوی بررسی آثار هنری را در بیننده بیشتر خواهد کرد. علاقه&amp;zwnj;مندان به هنر از این به بعد به آنچه در موزه هست قانع نبوده و قادر هستند بررسی یک اثر هنری را شخصاً شروع کنند. به این معنی گوگل آرت با تجربه حسی، مقدس و فردی که والتر بنیامین درمورد آن تبلیغ می&amp;zwnj;کرد، به نوعی تسویه&amp;zwnj;حساب می&amp;zwnj;کند. تجربه&amp;zwnj;ای شبیه به اینکه انسان&amp;zwnj;ها در مقابل یک اثر هنری بی&amp;zwnj;نظیر باید هوش از سرشان می&amp;zwnj;پرید. خُب، چنین چیزی الان هم اتفاق می&amp;zwnj;افتد. فکر کن به مونالیزا، به سقف کلیسای واتیکان و یا به نقاشی های میکل آنژ. بدون آنکه مردم بدانند به چیزی نگاه می&amp;zwnj;کنند، یک اثر واقعی و یا تصویر آن، ولی همه تحت تاثیر قرار خواهند گرفت و خواهند گفت که این یک شاهکار است. در چنین شرایطی لازم نیست که زیاد درباره آن کار هنری بدانی چون فقط دیدنش یک تجربه منحصر به فرد است.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;با این همه خوب است که با دقت نگاه کنی و از خودت بپرسی این گردی کوچک کنار چشم فرانس بانینگ (درتابلوی &amp;laquo;نگهبان شب&amp;raquo; ) واقعاً یک جسم خارجی است، یا یک قطره رنگ که از سر قلم نقاش چکیده است؟&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
منبع: فولکس&amp;zwnj;کرانت ۲۰ آوریل ۲۰۱۲&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;در همین زمینه:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.radiozamaneh.com/taxonomy/term/10531&quot;&gt;::فروغ تمیمی در زمانه::&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ویدئو: از گوگل آرت چگونه می&amp;zwnj;توان استفاده کرد؟ (به انگلیسی)&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-emvideo field-field-maghaleh-video&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    &lt;div class=&quot;emvideo emvideo-video emvideo-youtube&quot;&gt;&lt;iframe id=&quot;media-youtube-html5-1&quot; title=&quot;YouTube video player&quot; class=&quot;media-youtube-html5&quot; type=&quot;text/html&quot; width=&quot;425&quot; height=&quot;350&quot; src=&quot;http://www.youtube.com/v/GThNZH5Q1yY?hd=1&quot; frameborder=&quot;0&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/div&gt;        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</description>
     <comments>https://archive.radiozamaneh.com/culture/goonagoon/2012/04/27/13572#comments</comments>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/11374">جان برگر</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/11375">رمبراند</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/culture">فرهنگ, هنر و ادبيات</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/10531">فروغ تمیمی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2605">نقاشی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/3537">هنرهای تجسمی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2976">والتر بنیامین</category>
 <media:content url="http://youtube.com/v/GThNZH5Q1yY" fileSize="1252" type="application/x-shockwave-flash"> <media:thumbnail url="http://img.youtube.com/vi/GThNZH5Q1yY/0.jpg" />
</media:content>
 <enclosure url="http://youtube.com/v/GThNZH5Q1yY" length="1252" type="application/x-shockwave-flash" />
 <pubDate>Fri, 27 Apr 2012 07:54:47 +0000</pubDate>
 <dc:creator />
 <guid isPermaLink="false">13572 at https://archive.radiozamaneh.com</guid>
  </item>
  <item>
    <title>والتر بنیامین</title>
    <link>https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/04/25/13564</link>
    <description>&lt;div class=&quot;fb-social-like-widget&quot;&gt;&lt;fb:like  href=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/04/25/13564&quot; send=&quot;false&quot; layout=&quot;box_count&quot; show_faces=&quot;false&quot; width=&quot;500&quot; action=&quot;like&quot; font=&quot;arial&quot; colorscheme=&quot;light&quot;&gt;&lt;/fb:like&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-sartitr&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    نظریه‌‌ برای پژوهش‌های دینی        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-nevisandeh&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    ویلیام دیل و تیموتی بیل        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-motarjem&quot;&gt;
      &lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;برگردان:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    حمید پرنیان        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-filefield field-field-maghaleh-image&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    &lt;img  class=&quot;imagefield imagefield-field_maghaleh_image&quot; width=&quot;450&quot; height=&quot;291&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/sites/default/files/walter-benjamin.jpg?1335720747&quot; /&gt;        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;ویلیام دیل و تیموتی بیل &amp;ndash; والتر بنیامین (۱۸۹۲ - ۱۹۴۰) در برلین و در خانواده&amp;zwnj;ی یهودی&amp;zwnj;ای به دنیا آمد که همرنگِ فضای غالبِ مسیحیِ آن شهر شده بود. بنیامین دانش&amp;zwnj;آموخته&amp;zwnj;ی دانشگاه برلین و فرایبورگ و مونیخ و برن است. در دوران دانشجویی به جنبش دانشجویی یهودی&amp;zwnj;های رادیکال پیوست و همراه با دوست صمیمی&amp;zwnj;اش، گرشوم شولم &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;(Gershom Scholem)&lt;/span&gt;، به تدریج به عرفان یهودی علاقه پیدا کرد. (شولم به علاقه&amp;zwnj;اش ادامه داد و در زمینه&amp;zwnj;ی عرفان یهودی دانش&amp;zwnj;پژوهی برجسته گشت.)&lt;/p&gt;
&lt;!--break--&gt;&lt;!--break--&gt;&lt;p&gt;بنیامین در ۱۹۲۵ پایان&amp;zwnj;نامه&amp;zwnj;اش برای رسیدن به مقام استادی را با عنوان &amp;laquo;خاستگاه نمایش سوگوار آلمانی&amp;raquo; به دانشگاه فرانکفورت ارائه کرد اما چون به خاطر سبک نامرسوم و شاعرانه&amp;zwnj;اش امکان رد شدن&amp;zwnj;اش می&amp;zwnj;رفت، آن را پس گرفت. بنیامین هیچ&amp;zwnj;گاه منصب رسمی دانشگاهی نداشت. وی همواره به&amp;zwnj;عنوان دانش&amp;zwnj;پژوهی مستقل و منتقد و مترجمی آزاد فعالیت می&amp;zwnj;کرد.&lt;/p&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;در ۱۹۳۳ با قدرت&amp;zwnj;گرفتن نازی&amp;zwnj;ها در آلمان، بنیامین به پاریس رفت و در همان&amp;zwnj;جا بود که با هانا آرنت و گروه دیگری از روشنفکران دیدار کرد. در سال ۱۹۳۹ بود که از تابعیت آلمانی محروم شد و مجبور شد در اردوگاه سر کند. در ۱۹۴۰ دعوت&amp;zwnj;نامه&amp;zwnj;ای از سوی تئودور آدورنو و ماکس هورکهایمر و &amp;quot;انتستیتوی پژوهش&amp;zwnj;های اجتماعی&amp;quot; دریافت کرد. این نهاد به&amp;zwnj;خاطر فرار از دست نازی&amp;zwnj;ها به&amp;zwnj;تازگی از فرانکفورت به نیویورک منتقل شده بود. بنیامین تلاش کرد تا از دست رژیم ویشی فرانسه (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;French Vichy&lt;/span&gt;) بگریزد و به ایالات متحده برود. وقتی به شهر پورتبو (شهری در مرز اسپانیا و فرانسه) رسید، اجازه ندادند وارد اسپانیا شود. حالا اگر بنیامین به فرانسه بازمی&amp;zwnj;گشت مرگ&amp;zwnj;اش حتمی بود. صبح روز بعد جسد بنیامین را پیدا کردند؛ گویا با خوردن قرص مورفین خودکشی کرده بود.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;فلسفه&amp;zwnj;ی بنیامین و دین&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;بنیامین درباره&amp;zwnj;ی موضوع&amp;zwnj;های گوناگونی نوشته است: از تراژدی ادبی و مدرنیته گرفته تا پاریس و نجات&amp;zwnj;بخش&amp;zwnj;باوری (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;messianism&lt;/span&gt;). وی سبک&amp;zwnj;های نوشتاری گوناگونی را هم تجربه کرده: از مقاله و نقد ادبی گرفته تا جملات قصار. متون وی به&amp;zwnj;خاطر مضمون و برانگیزاننده&amp;zwnj;ایشان توجه&amp;zwnj; بسیاری از هنرمندان و تاریخ&amp;zwnj;نگاران و منتقدان ادبی و فیلسوفان را به خود جلب کرده&amp;zwnj;اند. نظریه&amp;zwnj;ی انتقادی وی از دید دین&amp;zwnj;پژوهی دانشگاهی به صورت ویژه&amp;zwnj;ای توجه&amp;zwnj;انگیز است، زیرا خاستگاه&amp;zwnj;ها و بنیادهای دین را به پرسش می&amp;zwnj;کشد. ما بر چهار اثر وی متمرکز می&amp;zwnj;شویم: &amp;laquo;نقد خشونت&amp;raquo; (۱۹۲۱)، &amp;laquo;وظیفه&amp;zwnj;ی مترجم&amp;raquo; (۱۹۲۳)، &amp;laquo;اثر هنری در عصر بازتولید مکانیکی&amp;raquo; (۱۹۳۶)، و تمثیل فرشته&amp;zwnj;ی تاریخ از &amp;laquo;تزهایی درباره&amp;zwnj;ی فلسفه&amp;zwnj;ی تاریخ&amp;raquo; (۱۹۴۰).&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;بنیامین در &amp;laquo;نقد خشونت&amp;raquo; بنیادهای قانون یا نبودنِ قانون را بررسی می&amp;zwnj;کند. وی می&amp;zwnj;گوید قانون نمی&amp;zwnj;تواند روی خودش بنا شود. قانون هیچ بنیادی ندارد (نه در فرمان الهی، نه در طبیعت، و نه هیچ&amp;zwnj;چیز دیگر). اگر بنیادی داشت، دیگر نیازی نداشت که به خشونت متوسل شود تا خودش را مستقر و حفظ کند. از این گذشته، اتکای مطلق قانون به خشونت نشان می&amp;zwnj;هد که قانون به خودی خود بی&amp;zwnj;پایه و اساس است. اگر هم قرار است پایه و بنیادی باشد، آن بنیاد فقط خشونت است. رویکرد مرسومی که خشونت را درون نظام قانونی موجه می&amp;zwnj;داند، اگر بر مبنای &amp;laquo;هدف وسیله را توجیه می&amp;zwnj;کند&amp;raquo; خشونت قانونی را (که به&amp;zwnj;دست قانون اِعمال می&amp;zwnj;شود و تداوم می&amp;zwnj;یابد) موجه سازد، توجه&amp;zwnj; ما را از این واقعیت &amp;ndash; یعنی بی&amp;zwnj;بنیادبودن قانون یا خشونت-بنیادبودن قانون &amp;minus; دور می&amp;zwnj;سازد؛ اگر هدف برحق است، پس وسیله&amp;zwnj;ی خشن هم برای رسیدن به آن هدف ضروری می&amp;zwnj;نماید. بنابراین، بنیامین می&amp;zwnj;گوید نگذاشته&amp;zwnj;اند بپرسیم که ضرورت خشونت قانونی چه چیزی را می&amp;zwnj;تواند درباره&amp;zwnj;ی خود قانون، یعنی برخوردارنبودن قانون از بنیادی استوار، آشکار کند؟ خود قانون کافی نیست؛ قانون نمی&amp;zwnj;تواند روی خودش بنا شود. قانون می&amp;zwnj;باید به خشونت متوسل شود تا خودش را مستقر سازد و تداوم دهد. خشونت در جای بنیادهای قانون نشسته است.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;بنیامین در &amp;laquo;وظیفه&amp;zwnj;ی مترجم&amp;raquo; (که مقدمه&amp;zwnj;ای است بر ترجمه&amp;zwnj;ی خودش از شعر &amp;laquo;مناظر پاریس&amp;raquo; بودلر) همین پرسیدن از خاستگاه&amp;zwnj;ها و بنیادها را به نوع دیگری پیش می&amp;zwnj;کشد و رابطه&amp;zwnj;ی بین اثر ادبیِ مبدأ و &amp;laquo;زندگی پس از مرگ&amp;raquo;اش (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;afterlife&lt;/span&gt;) در ترجمه را می&amp;zwnj;کاود. چه چیزی دارد ترجمه می&amp;zwnj;شود؟ با توجه به این&amp;zwnj;که هر اثر ادبی&amp;zwnj;ای ارزش ترجمه&amp;zwnj;شدن را دارد، &amp;laquo;مترجم زمانی می&amp;zwnj;تواند چیزی ژرف و اسرارآمیز و &amp;laquo;شاعرانه&amp;raquo; بازتولید کند که خودش هم یک شاعر باشد&amp;raquo;. ترجمه، هنری است که می&amp;zwnj;تواند اثر ادبی را به چیزی بیش&amp;zwnj;تر از خود اثر بدل کند. اثر ادبی، با ترجمه&amp;zwnj;شدن، صاحب &amp;laquo;زندگی پس از مرگ&amp;raquo; می&amp;zwnj;شود؛ یعنی چیزی بیش&amp;zwnj;تر از آن&amp;zwnj;چیزی می&amp;zwnj;شود که در اصل بوده. ترجمه یک &amp;laquo;مرحله از زندگیِ مداوم&amp;raquo; است. بنابراین، اثر ادبی باید با عملِ مترجم بمیرد تا در زبانی دیگر و فراتر از خودش و به&amp;zwnj;عنوان یک اثر هنر ادبی زندگی کند. همزمان نیز، خود اثر مبدأ چون ناقص است و نمی&amp;zwnj;تواند به رازِ ژرفی دست یابد که همواره در پی&amp;zwnj;اش بوده، تن به ترجمه می&amp;zwnj;دهد. وظیفه&amp;zwnj;ی مترجم صرفا این نیست که اطلاعات متن مبدأ را به کسانی انتقال دهد که قادر نیستند زبان متن مبدأ را بخوانند. بل، وظیفه&amp;zwnj;اش &amp;laquo;بازآفرینی&amp;raquo; است، با هدف آزادساختن قدرت شاعرانه&amp;zwnj;ی متن مبدأ از زندان یک زبان خاص (و نه لزوما زبانی غیرجهانی و ناخالص).&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;تاد لینافلت &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;(Tod Linafelt)&lt;/span&gt; &amp;minus; در &amp;laquo;مراثیِ تداوم&amp;zwnj;یابنده: فاجعه، سوگواری، و اعتراض در زندگی پس از مرگِ یک کتاب انجیلی&amp;raquo; (۲۰۰۰) &amp;minus; &amp;laquo;زندگی پس از مرگِ&amp;raquo; کتاب &amp;laquo;مراثی ارمیا&amp;raquo; را که در &amp;laquo;عهد عتیق&amp;raquo; درباره&amp;zwnj;ی ویران&amp;zwnj;شدن اورشلیم به&amp;zwnj;دست بابلی&amp;zwnj;ها است، &amp;nbsp;می&amp;zwnj;کاود و نشان می&amp;zwnj;دهد که فهم بنیامین از ترجمه چه قدرتی در مطالعه&amp;zwnj;ی تاریخ تفسیر انجیلی دارد. وی نشان می&amp;zwnj;دهد که چگونه متن اصلی و مبدأ &amp;laquo;مراثی&amp;raquo;، به&amp;zwnj;خصوص صدای ژرف رنج&amp;zwnj;کشیدن و فقدان محسوسِ پاسخی الاهی، تن به ترجمه یا همان زندگی پس از مرگ&amp;zwnj;اش می&amp;zwnj;دهد. لینافلت، ترجمه&amp;zwnj;ها و تفاسیر و شعرها و قصه&amp;zwnj;هایی را که بعد از &amp;laquo;کتاب مراثی&amp;raquo; نوشته شده&amp;zwnj;اند و هم&amp;zwnj;چون زندگی پس از مرگِ آن کتاب هستند ادبیات بقا و تداوم (یا &amp;laquo;فرا-زیستن&amp;raquo; یا &amp;laquo;زیستن در فراتر&amp;raquo;) می&amp;zwnj;نامد؛ این ادبیات بقا می&amp;zwnj;کوشد &amp;ndash; و به&amp;zwnj;ناچار نمی&amp;zwnj;تواند &amp;ndash; صدای رنج&amp;zwnj;کشیدنی را &amp;nbsp;بازآفرینی و آزاد کند که در متن مبدأ و اصلی وجود دارد.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;بنیامین در مقاله&amp;zwnj;ی &amp;laquo;اثر هنری در عصر بازتولید مکانیکی&amp;raquo; می&amp;zwnj;خواهد خاستگاه اثر هنری را در ارتباط با دوره&amp;zwnj;ی تاریخی&amp;zwnj;ای بکاود که به&amp;zwnj;ادعای بنیامین در تاریخ هنر دوره&amp;zwnj;ای اساسا تازه است و ثمره&amp;zwnj;ی روش&amp;zwnj;های بازتولید انبوه است. چیزی که در این&amp;zwnj;جا مهم است مفهوم &amp;laquo;اصالت&amp;raquo; (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;authenticity&lt;/span&gt;) است؛ منظور بنیامین از اصالت، حضور تکین اثر اصیل هنری در زمان و مکان است؛ یعنی شواهد تاریخیِ این حضور کجا می&amp;zwnj;تواند باشد. چیزی که قابل بازتولید نیست ذات یا &amp;laquo;هاله&amp;raquo;ی اثر هنری است. همین ذات یا هاله است که اثر اصیل هنری را در فاصله از ما قرار می&amp;zwnj;دهد و در رابطه با ما صاحب دیگربودگی&amp;zwnj;ای تاریخی می&amp;zwnj;شود. بازتولید ماشینی میل دارد که این فاصله را کم&amp;zwnj;تر کند، &amp;laquo;تا ابژه را به&amp;zwnj;وسیله&amp;zwnj;ی شبیه&amp;zwnj;اش، به&amp;zwnj;وسیله&amp;zwnj;ی بازتولیدش، در نزدیک&amp;zwnj;ترین نقطه [به ما] قرار دهد&amp;raquo;. و حالا با هر بازتولیدی، هاله&amp;zwnj;ی اثر اصیل ضعیف&amp;zwnj;تر و ضعیف&amp;zwnj;تر می&amp;zwnj;شود، چون &amp;laquo;تکنیک بازتولید، ابژه&amp;zwnj;ی بازتولیدشده را از دایره&amp;zwnj;ی سنت بیرون می&amp;zwnj;کند&amp;raquo; و ابژه را با موقعیت اصیل&amp;zwnj;اش بیگانه می&amp;zwnj;سازد، و از این رو چندگانگی نسخه&amp;zwnj;های کپی&amp;zwnj;شده را جایگزین حضور تکین می&amp;zwnj;کند. بازتولید حتی وقتی اثر اصیل را از زمان و مکان تاریخی&amp;zwnj;اش برمی&amp;zwnj;کند (زمان و مکان تاریخی همان&amp;zwnj;چیزی است که به اثر اصیل هاله می&amp;zwnj;بخشد)، به هاله&amp;zwnj;ی اثر اصیل وابسته است. بنابراین، بازتولید &amp;ndash; ناخواسته &amp;ndash; هاله&amp;zwnj;ی اثر اصیل هنری را از بین می&amp;zwnj;برد، و یک شبیه&amp;zwnj;سازی را جایگزین&amp;zwnj;اش می&amp;zwnj;کند. این ایده را ژان بودریار بعدها گسترش داد.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;بنیامین فراتر می&amp;zwnj;رود و می&amp;zwnj;گوید هاله&amp;zwnj;ی اثر هنری ریشه در سنت دارد و بر آیین استوار است. بنیامین تاکید می&amp;zwnj;کند که آیین، ارزش-استفاده&amp;zwnj;ی اولیه و اصلی اثر هنری بوده است. مدت&amp;zwnj;ها پیش از این&amp;zwnj;که زیبایی یا هر تجربه&amp;zwnj;ی زیباشناسانه&amp;zwnj;ی دیگری هدف هنرمند باشد و مدت&amp;zwnj;ها پیش&amp;zwnj;تر از جنبش &amp;laquo;هنر برای هنر&amp;raquo;، اثر هنری برای استفاده در آیین مذهبی ساخته می&amp;zwnj;شد. همین&amp;zwnj;که هنرمندان اندک&amp;zwnj;اندک با هدفِ نمایش&amp;zwnj;دادنِ عمومی اثر (و نه استفاده&amp;zwnj;ی آیینی) شروع به ساختن اثر کردند، اثر هنری از ریشه&amp;zwnj;های مذهبی&amp;zwnj;اش جدا شد. بنیامین می&amp;zwnj;گوید با وجود این، تا عصر جدید بازتولید ماشینی، ریشه&amp;zwnj;های مذهبی همچنان به اثر چسبیده بود.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;در این دوره&amp;zwnj;ی تاریخی است که شاهدیم برای نخستین&amp;zwnj;بار اثر هنری از &amp;laquo;وابستگی انگلی&amp;zwnj;اش به آیین&amp;raquo; &amp;laquo;رهایی&amp;raquo; می&amp;zwnj;یابد. هنرمندان، در این عصر جدید، کم&amp;zwnj;کم با قصدِ بازتولیدکردن، اثر می&amp;zwnj;سازند. اثر اصلی برای این تولید می&amp;zwnj;شد که بازتولید شود. بازتولیدشدن اثر هنری چنان اهمیت می&amp;zwnj;یابد که منجر به دگرگونی کیفیِ ماهیت هنر می&amp;zwnj;گردد: ریشه&amp;zwnj;های اصیل هنر از کنش آیینی جدا شده و آماده است تا در خدمت کنشی کاملا جدید قرار گیرد؛ سیاست. بنیامین، فیلم را خادم&amp;zwnj;ترین نمونه&amp;zwnj;ی این شکلِ جدید هنر بازتولیدشده می&amp;zwnj;داند. فیلم قدرت آن را دارد که &amp;laquo;توده&amp;zwnj;ها را بسیج کند&amp;raquo;، خواه هدف&amp;zwnj;اش ناسیونالیسم باشد یا انقلاب، خواه هدف&amp;zwnj;اش پذیرش وضع موجود باشد یا مقاومت در برابر آن. فیلم قدرت&amp;zwnj;اش را هم&amp;zwnj;زمان از دو راه به دست می&amp;zwnj;آورد: یکی با پرت&amp;zwnj;کردن حواس تماشاگران (و آنان را در وضعیت گیجی قرار دادن) و دوم با از-نو-شکل&amp;zwnj;دادن جهان&amp;zwnj;بینی و برداشت آن&amp;zwnj;ها از واقعیت.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;به یاد داشته باشیم که بنیامین مقاله&amp;zwnj;ی &amp;laquo;اثر هنری در عصر بازتولید ماشینی&amp;raquo; را در سال ۱۹۳۶ و در زمان خیزش نازیسم نوشته است (نازیسم، جنبشی بود که تخصص ویژه&amp;zwnj;ای در هنر و پروپاگاندای سیاسی داشت). پوسترهای گرافیکی انبوه نازی&amp;zwnj;ها و فیلم&amp;zwnj;های ناسیونالیستی&amp;zwnj;ای مانند &amp;laquo;پیروزی اراده&amp;raquo; را در نظر آورید. مقاله&amp;zwnj;ی بنیامین، پرسش&amp;zwnj;های جدیدی در آغاز سده&amp;zwnj;ی بیست و یکم پیش آورد. در آن زمان فن&amp;zwnj;آوری جدید رسانه&amp;zwnj;ای پدید آمده بود و می&amp;zwnj;توانستند با سرعت و حجم زیادی تکثیر کنند. حالا اگر مدعای بنیامین را بپذیریم، باید از خودمان بپرسیم که هنر در عصر جدید ما، که عصر &amp;laquo;بازتولید دیجیتالی&amp;raquo; است، ادامه&amp;zwnj;ی همان عصر انقلابیِ بازتولید ماشینی است که بنیامین می&amp;zwnj;گوید، یا که فراتر از آن عصر می&amp;zwnj;رود و آن را برمی&amp;zwnj;اندازد.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;برنت پلیت &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;(S.Brent Plate)&lt;/span&gt;، دین&amp;zwnj;پژوه و فرهنگ&amp;zwnj;شناس تصویری، از ایده&amp;zwnj;های بنیامین استفاده می&amp;zwnj;کند تا روشن کند چرا مطالعه&amp;zwnj;ی هنر مذهبی از گرایش روشنفکرانه و متفکرانه&amp;zwnj;اش جدا شده و به سمت کنش&amp;zwnj;های مادی تولید و دریافت هنری رفته است. پلیت می&amp;zwnj;گوید خود دین مبتنی بر ایده&amp;zwnj;ها و آموزه&amp;zwnj;ها نیست، بل مبتنی بر عملکرد جسمی و تنانه&amp;zwnj;ی حواس است. دین اساساً استتیک است (یعنی بنابر اصل یونانی این کلمه &amp;quot;حسّی&amp;quot; است).&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;img width=&quot;300&quot; height=&quot;421&quot; align=&quot;left&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://radiozamaneh.com/sites/default/files/%25b%25f/userfiles/%25u/angelus_novus.jpg&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;همان&amp;zwnj;طور که در ابتدا گفته شد، بنیامین نه تنها به خاطر مقالات&amp;zwnj;اش، که به خاطر نوشته&amp;zwnj;های قصارش هم معروف است. کتاب &amp;laquo;تزهایی درباره&amp;zwnj;ی فلسفه&amp;zwnj;ی تاریخ&amp;raquo; (در سال ۱۹۴۰ نوشته شد اما تا ۱۹۵۰ منتشر نشد) مجموعه&amp;zwnj;ای از تاملات مختصر و پراکنده است درباره&amp;zwnj;ی پژوهش تاریخی و تاریخ&amp;zwnj;نگاری، رابطه&amp;zwnj;ی اکنون با گذشته، تمایل به خاستگاه&amp;zwnj;های گمشده، و ایده&amp;zwnj;ی پیشرفت تاریخی. مشهورترین &amp;laquo;تز&amp;raquo;، تزِ نهم است که تمثیلی است درباره &amp;laquo;فرشته&amp;zwnj;ی تاریخ&amp;raquo;. این تمثیل ملهم از نقاشی پل کله (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Paul Klee&lt;/span&gt;) با عنوان &amp;laquo;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Angelus Novus&lt;/span&gt;&amp;raquo; است. در این نقاشی فرشته&amp;zwnj;ای ترسیم شده که دارد به عقب پرواز می&amp;zwnj;کند، بال&amp;zwnj;هایش گشوده است، و به چیزی که از آن دارد دور می&amp;zwnj;شود عامدانه خیره شده است. بنیامین می&amp;zwnj;اندیشد &amp;laquo;این همان نگاره&amp;zwnj;ای است که می&amp;zwnj;تواند فرشته&amp;zwnj;ی تاریخ را تصویر کند&amp;raquo;. فرشته&amp;zwnj;ی تاریخ مثل یک تاریخدان همین&amp;zwnj;که در زمان سفر می&amp;zwnj;کند و از آن دور می&amp;zwnj;شود، به عقب نگاه می&amp;zwnj;کند و رو به سوی گذشته داد. او دارد به عقب، به آینده پرواز می&amp;zwnj;کند. درحالی&amp;zwnj;که ما عادت کرده&amp;zwnj;ایم گذشته را زنجیره&amp;zwnj;ای از رخدادهایی بدانیم که گذشته را به آینده متصل می&amp;zwnj;کنند، آن فرشته نیز &amp;laquo;به فاجعه&amp;zwnj;ی منفردی می&amp;zwnj;نگرد که مدام ویرانی روی ویرانی می&amp;zwnj;آورد و پیش پای&amp;zwnj;اش می&amp;zwnj;افکند&amp;raquo;. این فرشته می&amp;zwnj;خواهد عقب برود و &amp;laquo; از آن چیزی که در هم کوبیده شده کلیتی بسازد&amp;raquo;. اما توفانی از سمت بهشت (یعنی همان آغاز تاریخ) دارد می&amp;zwnj;وزد و بال&amp;zwnj;های فرشته را &amp;laquo;با چنان خشونتی گرفتار می&amp;zwnj;کند که فرشته نمی&amp;zwnj;تواند به آن [ویرانی]ها نزدیک&amp;zwnj;تر شود&amp;raquo;. همین&amp;zwnj;که توفان وی را در زمان به عقب می&amp;zwnj;راند و فرشته به سمت آینده سوق داده می&amp;zwnj;شود، ویرانه&amp;zwnj;های گذشته در نظر فرشته عظیم&amp;zwnj;تر و عظیم&amp;zwnj;تر می&amp;zwnj;شوند. بنیامین نتیجه می&amp;zwnj;گیرد که &amp;laquo;این توفان همانی است که ما &amp;laquo;پیشرفت&amp;raquo; می&amp;zwnj;نامیم&amp;zwnj;اش&amp;raquo;.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;برای مطالعه&amp;zwnj;ی بیش&amp;zwnj;تر&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;از بنیامین&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rteleft&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;middot;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;ldquo;Critique of Violence.&amp;rdquo; In Reflections, edited by Peter Demetz and translated by Edmund Jephcott.New York: Harcourt Brace Jovanovich, 1978&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rteleft&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;middot;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;ldquo;The Task of the Translator.&amp;rdquo; In Illuminations, edited by Hannah Arendt and translated by HarryZohn, New York: Harcourt, Brace and World, 1968&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rteleft&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;middot;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;ldquo;The Work of Art in the Age of Mechanical Reproduction.&amp;rdquo; In Illuminations, edited by HannahArendt and translated by Harry Zohn. New York: Harcourt, Brace and World, 1968&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rteleft&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;middot;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;ldquo;Theses on the Philosophy of History.&amp;rdquo; In Illuminations, edited by Hannah Arendt and translatedby Harry Zohn New York: Harcourt, Brace and World, 1968&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rteleft&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;middot;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;The Origin of German Tragic Drama. Translated by John Osborne. London: Verso, 1977&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rteleft&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;middot;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;The Correspondence of Walter Benjamin and Gershom Scholem, 1932&amp;ndash;1940. Translated by GarySmith and Andr&amp;eacute; Lefevere. New York: Schocken, 1989&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;درباره&amp;zwnj;ی بنیامین&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rteleft&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;middot;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Alter, Robert. Necessary Angels: Traditions and Modernity in Kafka, Benjamin and Scholem.Cambridge: Harvard University Press, 1991&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rteleft&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;middot;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Britt, Brian M. Walter Benjamin and the Bible. New York: Continuum, 1996&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rteleft&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;middot;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Davis, Charles. &amp;ldquo;Walter Benjamin, the Mystical Materialist.&amp;rdquo; In Truth and Compassion, edited byH.Joseph, J.N.Lightstone, and M.D.Oppenheim. Waterloo: Wilfrid Laurier University Press,1983&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rteleft&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;middot;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Handelman, Susan A. Fragments of Redemption: Jewish Thought and Literary Theory inBenjamin, Scholem, and Levinas. Bloomington: Indiana University Press, 1991&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rteleft&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;middot;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Arendt Hannah. &amp;ldquo;Introduction&amp;rdquo; In Illuminations, edited by Hannah Arendt and translated by HarryZohn. New York: Harcourt, Brace and World, 1968&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rteleft&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;middot;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Linafelt, Tod. Surviving Lamentations: Catastrophe, Lament, and Protest in the Afterlife of aBiblical Book. Chicago: University of Chicago Press, 2000&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rteleft&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;middot;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Plate, S.Brent. Walter Benjamin, Religion, and Aesthetics: Rethinking Religion through the Arts.New York and London: Roudedge, 2004&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rteleft&quot;&gt;&lt;span&gt;&amp;middot;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Wohfarth, Irving. &amp;ldquo;On Some Jewish Motifs in Benjamin.&amp;rdquo; In The Problems of Modernity: Adornoand Benjamin, edited by Andrew Benjamin. London and New York: Roudedge, 1989&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rteleft&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;◄توضیح مترجم:&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;آنچه خواندید فصلی از کتاب &amp;quot;نظریه برای پژوهش&amp;zwnj;های دینی&amp;quot; بود.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;این کتاب فصل به فصل به صورتی آزاد (آزاد با هدف فهم&amp;zwnj;پذیری بیشتر) ترجمه شده و در سایت زمانه منتشر می&amp;zwnj;شود.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;فصل&amp;zwnj;های این کتاب مستقل از هم هستند و در نتیجه لازم نیست برای مطالعه&amp;zwnj;ی هر کدام از آنها فصل&amp;zwnj;های پیشین را خوانده باشیم.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;مشخصات متن اصلی کتاب چنین است:&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rteleft&quot;&gt;William E. Deal &amp;amp; Timothy K. Beal: Theory for religious studies, New York 2004&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;بخش&amp;zwnj;های پیشین:&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;../../../../../../../reflections/2011/12/07/8870&quot;&gt;&lt;span&gt;نظریه و اهمیت آن در دین&amp;zwnj;پژوهی&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/reflections/2011/12/21/9167&quot;&gt;&lt;span&gt;زیگموند فروید&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/reflections/2012/01/04/9692&quot;&gt;&lt;span&gt;کارل مارکس&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;../../../../../../../reflections/2012/01/17/10152&quot;&gt;&lt;span&gt;فردریش نیچه&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;../../../../../../../reflections/2012/01/31/10656&quot;&gt;&lt;span&gt;فردینان دو سوسور&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;../../../../../../../reflections/2012/02/15/11083&quot;&gt;&lt;span&gt;لویی آلتوسر&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;../../../../../../../reflections/2012/03/01/11513&quot;&gt;&lt;span&gt;میخائیل باختین&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;../../../../../../../reflections/2012/03/14/11928&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;رلان بارت&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;../../../../../../../reflections/2012/04/01/12510&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;ژرژ باتای&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;../../../../../../../reflections/2012/04/10/13002&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;ژان بودریار&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
</description>
     <comments>https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/04/25/13564#comments</comments>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/11367">اثر هنری در عصر بازتولید مکانیکی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/reflections">انديشه زمانه</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/7866">تیموتی بیل</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2241">حمید پرنیان</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2334">دین</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/7864">نظریه</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2976">والتر بنیامین</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/7865">ویلیام دیل</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/7863">پژوهش‌های دینی</category>
 <pubDate>Tue, 24 Apr 2012 22:21:43 +0000</pubDate>
 <dc:creator />
 <guid isPermaLink="false">13564 at https://archive.radiozamaneh.com</guid>
  </item>
  <item>
    <title>ولیِ فقیه &quot;در عصرِ بازتولیدپذیریِ مکانیکی&quot; </title>
    <link>https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/03/04/11647</link>
    <description>&lt;div class=&quot;fb-social-like-widget&quot;&gt;&lt;fb:like  href=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/03/04/11647&quot; send=&quot;false&quot; layout=&quot;box_count&quot; show_faces=&quot;false&quot; width=&quot;500&quot; action=&quot;like&quot; font=&quot;arial&quot; colorscheme=&quot;light&quot;&gt;&lt;/fb:like&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-nevisandeh&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    اسد بودا- استاد جامعه‌شناسی پوهنتونِ ابن سینا (کابل)        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-filefield field-field-maghaleh-image&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    &lt;img  class=&quot;imagefield imagefield-field_maghaleh_image&quot; width=&quot;524&quot; height=&quot;339&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/sites/default/files/emame_moghavvayi_0.jpg?1331579291&quot; /&gt;        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;اسد بودا &amp;minus; اگر حاکمِ تمامت&amp;zwnj;خواه را جوهرِ درون&amp;zwnj;ماندگار تاریخِ سیاسیِ ایرانِ معاصر بدانیم، این تمامت&amp;zwnj;خواهی بیش از همه در بازگفتِ امرگذشته و دست&amp;zwnj;کاری&amp;zwnj;های روایی خود را نشان داده است. قدرتِ حاکم فقط امام و اربابِ جان و مالِ مردم نیست، اربابِ امرگذشته نیز هست. چشمِ کج&amp;zwnj;بینِ این حکومت گذشته را در رهبر فرو می&amp;zwnj;کاهد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;بازسازی نمادینِ خمینی و ساختنِ &amp;laquo;امامِ مقوایی&amp;raquo; از نقطه&amp;zwnj;نظرِ تئوریک دارای دلالت&amp;zwnj;ها و پیامدهای دیگر نیز هست و بازتولیدِ مکانیکی&amp;zwnj;ای شخصِ حاکم به مثابه&amp;zwnj;ای تاریخ علاوه بر تحریفِ تاریخی پی&amp;zwnj;آیندهای مثبت نیز دارد. عینی&amp;zwnj;ترین پی&amp;zwnj;آیند آن است که پرسش از اصل را بی&amp;zwnj;معنا می&amp;zwnj;سازد.&lt;/p&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;یک&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;یکی از منتقدان رژیم ایران می&amp;zwnj;گفت: &amp;laquo;&lt;i&gt;جمهوریِ اسلامیِ ایران&lt;/i&gt; تعبیرِ دقیق نیست، بهتر است از&amp;quot;جمهوری&amp;zwnj;هایِ اسلامی ایران&amp;quot; سخن بگوییم.&amp;raquo; او از چهار جمهوری نام می&amp;zwnj;برد:&amp;laquo; جمهوریِ جنگ&amp;zwnj;جویان (دورانِ نخست&amp;zwnj;وزیریِ موسوی)، جمهوریِ تاجران (دورانِ رفسنجانی)، جمهوریِ سربرهنگان (دوران خاتمی) و جمهوری پابرهنگان (دورانِ احمدی&amp;zwnj;نژاد).&amp;raquo;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;جنگ&amp;zwnj;جویانِ دورانِ موسوی در دورانِ رفسنجانی به مافیای اقتصادی بدل شدند و روشنفکرانِ به حاشیه رانده شده دورانِ رفسجانی به کاشفانِ بدن در دورانِ خاتمی و ضدِ روشنفکرانِ دورانِ خاتمی به خشونت&amp;zwnj;طلبانِ عوام&amp;zwnj;فریب و ریاکار، و در نتیجه جمهوریِ اسلامی به &amp;laquo;هیپوکراسیِ اسلامیِ ایران&amp;raquo;، تبدیل شد.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;img align=&quot;left&quot; width=&quot;300&quot; vspace=&quot;20&quot; hspace=&quot;20&quot; height=&quot;194&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://radiozamaneh.com/sites/default/files/%25b%25f/userfiles/%25u/emame_moghavvayi_1.jpg&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;شرکت در بازی فوتبال، سفرهایِ استانی، خوابیدن روی فرش در یک اتاقِ کوچک و پخشِ آن از طریق رسانه&amp;zwnj;های دولتی، حرف&amp;zwnj;زدن به زبان لات و لوت&amp;zwnj;ِ محله در نشست&amp;zwnj;های رسمی و ... را می&amp;zwnj;توان از جمله رفتارهایِ ریاکارانه&amp;zwnj;ی این دولت دانست، که البته اغلب بچ&amp;zwnj;گانه، با شتاب و ناشیانه صورت می&amp;zwnj;گیرند.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;یکی از موارد انضمامیِ این ریاکاری در عین حال ابلهانه &amp;laquo;ساختنِ خمینی مقوایی&amp;raquo; به مناسبتِ ورودِ او به ایران است. این اقدام مثل تمامیِ کارهایِ این دولت تا جایی با بی&amp;zwnj;سلیقگی همراه بود که حتی خشم طرف&amp;zwnj;دارانِ آیت الله خمینی را نیز در پی داشت و از جمله هاشمیِ رفسنجانی، آن را &amp;laquo;کم محتوا و سخیف&amp;raquo; خواند.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;دیدنِ این خمینی مقوایی که &amp;laquo;جسمِ سخت و نا توان از کنش است&amp;raquo; سخنِ ماندگارِ مارکس&amp;zwnj;را به یاد می&amp;zwnj;آندازد که &amp;laquo;هر رویداد دو بار به صحنه می&amp;zwnj;آید:&lt;strong&gt; بار اول به صورت&amp;nbsp;تراژدی و بار دوم به صورت کمدی. و قهرمانان تاریخ دو بار زائیده می&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&amp;zwnj;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;شوند: یک&amp;zwnj;بار در قامت یک اسطوره و بار دوم&amp;nbsp;به شکل یک دلقک.&amp;raquo; خمینی وارد می&amp;zwnj;شود&lt;/strong&gt; و قطاری از افسرانِ دیگر در دنیایِ به&amp;zwnj;تمام دن&amp;zwnj;کیشوتی به پیش&amp;zwnj;وازِ &amp;laquo;امامِ مقوایی&amp;raquo; صف کشیده و و حضورِ او را گرامی می&amp;zwnj;دارند.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;دو&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;بی&amp;zwnj;تردید بازگفتِ حوادثِ تاریخی و بصری&amp;zwnj;سازیِ امر گذشته، برای هر مردمی یک ضرورت است. روایتِ بصری، به&amp;zwnj;ویژه اگر با رویکردِ هنری صورت گیرد، نسبت به روایتِ گفتاری خصلتِ دموکراتیک&amp;zwnj; دارد. روایتِ گفتاری آن هم با &amp;laquo;عقلِ غزلیِ فارسی&amp;raquo; به زیبایی&amp;zwnj;شناختی کردن سیاست می&amp;zwnj;انجامد، و در برابر، روایت هنری &amp;ndash; بصری دارای بارِ واقع&amp;zwnj;نگری است و پلورالسیمِ ادراکی را تقویت می&amp;zwnj;کند. بازگفتِ خاطراتِ یک ملت بر مبنایِ سرگذشتِ حاکم و فروکاستِ آن به رهبر، اما، به تعبیر محسنِ نامجو&amp;laquo;کلان&amp;zwnj;ترِ جان ساختن&amp;raquo; است و تاریخِ را از مردم تهی می&amp;zwnj;کند.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;فروکاستِ امر گذشته به حاکمِ زورگو و تمامت&amp;zwnj;خواه البته به جمهوری اسلامی محدود نمی&amp;zwnj;گردد. ناسیونالسیم ایرانی از همانِ بدو پیدایش به جای پذیرش واقعیت&amp;zwnj;های متکثر قومی، فرهنگی، زبانی و مذهبی با کسر و حذفِ آن&amp;zwnj;ها خودش را برساخت. هر ترک و کرد و بلوچی باید زبان حافظ و سعدی می&amp;zwnj;آموخت و در نتیجه زبان&amp;zwnj;هایِ ترکی، بلوچی و کردی، زبانِ گروهِ خطرناک و دیوان و اهریمنان تلقی گردیده و به&amp;zwnj;کلی از آموزشِ رسمی حذف شدند. این نگرشِ یک&amp;zwnj;سویه از آن&amp;zwnj;جا که برساخته و فاقدِ ارجاعِ حقیقی است، بر هر موضوعی قابل حمل است، جز اقوامِ واقعی و موجود.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;جوهرِ درون&amp;zwnj;ماندگار و حد وسط این قیاسِ تاریخی این روایتِ فروکاست&amp;zwnj;گرایانه اما حاکم مستبد است. تاریخ، هم&amp;zwnj;ارزِ سرگذشتِ جعلی و برساختۀ حاکم به شمار می&amp;zwnj;رود: شاهنشاه&amp;zwnj; آریامهری که دارای فرۀ ایزدی است و خونِ پاکِ داریوش و کوروش در رگ&amp;zwnj;های او جریان دارد، خمینیِ هندی&amp;zwnj;تباری که روحِ خداست و نورِ انیباء و عصمتِ امامان در وجود او عینیت پیدا کرده و خامنه&amp;zwnj;ای که نایبِ مستقیم مهدیِ گم&amp;zwnj;گشته به شمار می&amp;zwnj;رود.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;تفاوتِ جمهوریِ اسلامی یا &amp;laquo;جمهوری&amp;zwnj;های اسلامی&amp;raquo; و نظام شاهنشاهی در آن نیست که &amp;laquo;ولیِ فقیه&amp;raquo; پاک&amp;zwnj;تر و عادل&amp;zwnj;تر از شاه باشد، آن&amp;zwnj;چه جمهوری&amp;zwnj;اسلامی را از نظامِ شاهی متمامیز می&amp;zwnj;کند آن است که این نظام، ناسیونالیسمِ ایرانی را در چارچوبِ باورهایِ مذهبی پیکرآرایی می&amp;zwnj;کند. انیران&amp;zwnj;های داخلِ ایران (کردها، بلوچ&amp;zwnj;ها، ترک&amp;zwnj;ها و اقلیت&amp;zwnj;های مذهبی) به همان میزان برای این حکومت بیگانه&amp;zwnj;اند که شیعیانِ غیرِ ایرانی.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;سه&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;به هرحال فروکاستِ خاطراتِ گذشته در شخصِ حاکم ویژگی&amp;zwnj; اصلی روایتِ رسمی در ایرانِ معاصر است. در دورانِ شاه، ایران مرکزِ حکمتِ شرقی و شاه سمبلِ آن بود؛ در جمهوریِ اسلامی ایران مرکزِ اسلام و رهبرِ لب لباب مذهب و ولی&amp;zwnj;امر مسلمین شد. در هردو روایت حاکم مرجعِ حقیقت و عقلِ کل است که آن&amp;zwnj;چه را همۀ ایرانیان دارند، او (شاه/ ولیِ فقیه) تنها دارد. مردم فقط موضوعِ تصمیمِ حاکم&amp;zwnj;اند و حقِ استیضاحِ او را ندارند. به سخنی&amp;zwnj;دیگر مردم یا با حاکم&amp;zwnj;اند یا هیچ. &amp;laquo;من دولت تعیین می&amp;zwnj;کنم، من تو دهنِ این دولت می&amp;zwnj;زنمِ.&amp;raquo;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;img align=&quot;right&quot; width=&quot;300&quot; vspace=&quot;20&quot; hspace=&quot;20&quot; height=&quot;194&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://radiozamaneh.com/sites/default/files/%25b%25f/userfiles/%25u/emame_moghavvayi_3.jpg&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;خمینی که اکنون لقلقۀ زبان هر روحانیِ محافظه&amp;zwnj;کار و اصلاح&amp;zwnj;طلب استاد دانشگاه و معلم و سپاهی و بسیجی است و در کتاب&amp;zwnj;های درسی آورده شده، نه تنها نشان&amp;zwnj;گرِ ذهنیت تمامت&amp;zwnj;خواه ملایانِ حاکم و حاکمانِ ملا، بلکه نشان&amp;zwnj;گرِ ذهنیتِ اجتماعی است که تقدیرِ مردم را در تصمیمِ حاکم خلاصه می&amp;zwnj;کند. همیشه یک من باید دولتِ تعیین کند و یا با مشت تو دهنِ دولت بزند. این من، در واقع حاکمی است که از طریق حذف و ادغامِ مردم در ساختارحاکمیت سرنوشتِ حکومت را تعیین می&amp;zwnj;کند.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;این امر در موردِ جنبشِ سبز نیز صدق می&amp;zwnj;کند. همسرایان آن پیوسته در رثای موسوی و کروبی نوحه می&amp;zwnj;خوانند و زاری می&amp;zwnj;کنند. در ادبیاتِ جنبش سبز بیش از آن&amp;zwnj;که سخن از مردم در میان باشد، سخن از موسوی و کروبی است. مردم ارزشِ گوهری ندارند و به عنوانِ هستیِ در گوهر خویش مطرح نمی&amp;zwnj;شوند.آن&amp;zwnj;ها فقط به مثابه پشتیبان رهبرانِ جنبش سبز و در پناهِ اقتدار آن رهبران، که گویا حاملِ روح اهورایی هستند، ارزش پیدا می&amp;zwnj;کنند. این مسئله هرگز مطرح نمی&amp;zwnj;گردد که برفرض اگر موسوی و کروبی با مشت تو دهنِ این دولت بزنند، پس از به&amp;zwnj;قدرت&amp;zwnj; رسیدن بر سر مردم چه خواهد آمد؟ مگر قتل&amp;zwnj;های زنجیره&amp;zwnj;ای در دورانی که کروبی رییس مجلس بود رخ ندادند؟ به هرحال ایرانِ معاصر به یک &amp;laquo;من&amp;raquo; نیاز دارد و آمدنِ &amp;laquo;گودویی&amp;raquo; را انتظار می&amp;zwnj;کشند.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;چهار&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;اگر حاکمِ تمامت&amp;zwnj;خواه را جوهرِ درون&amp;zwnj;ماندگار تاریخِ سیاسیِ ایرانِ معاصر بدانیم، این تمامت&amp;zwnj;خواهی بیش از همه در بازگفتِ امرگذشته و دست&amp;zwnj;کاری&amp;zwnj;های روایی خود را نشان داده است. قدرتِ حاکم فقط امام و اربابِ جان و مالِ مردم نیست، اربابِ امرگذشته نیز هست. چشمِ کج&amp;zwnj;بینِ این حکومت گذشته را در رهبر فرو می&amp;zwnj;کاهد.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;بازسازی نمادینِ خمینی و ساختنِ &amp;laquo;امامِ مقوایی&amp;raquo; از نقطه&amp;zwnj;نظرِ تئوریک دارای دلالت&amp;zwnj;ها و پیامدهای دیگر نیز هست و بازتولیدِ مکانیکی&amp;zwnj;ای شخصِ حاکم به مثابه&amp;zwnj;ای تاریخ علاوه بر تحریفِ تاریخی پی&amp;zwnj;آیندهای مثبت نیز دارد. عینی&amp;zwnj;ترین پی&amp;zwnj;آیند آن است که پرسش از اصل را بی&amp;zwnj;معنا می&amp;zwnj;سازد.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;نشرِ انبوه عکس خمینی و تکرار ملال&amp;zwnj;انگیز این چهره در روزنامه&amp;zwnj;ها، تلویزیون و مطبوعاتِ&amp;zwnj; دولتی و مکان&amp;zwnj;های عمومی او را به رهبرِ معمولی و بی&amp;zwnj;رمز و راز بدل کرد و اکنون تولیدپذیریِ مکانیکی&amp;zwnj;ای او به صورتِ مقوایی و ناتوان از کنش دلیل روشنی است بر سوبژکتیو بودنِ ولایتِ فقیه و اینکه حرمت و تقدسی که شکستنِ تابو و جرمِ قانونی به شمار می&amp;zwnj;رفت، افزودۀ غیرذاتی و عارضی است، زیرا &amp;laquo;امرِ ذاتی نمی&amp;zwnj;تواند کم و زیاد شود.&amp;raquo;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;خمینی نه تنها کامل نیست، بلکه فاقد بعد و ناقص&amp;zwnj;العضو است، پا ندارد و سرنوشتش به دستِ کسانی افتاده که وجودِ مقواییِ او را با خود حمل می&amp;zwnj;کنند. برای روشن&amp;zwnj;شدنِ این موضوع می&amp;zwnj;توان از نظریۀ بنیامین در بابِ زوال هالۀ &amp;laquo;اثر هنری در عصر بازتولیدپذیریِ تکنیکیِ آن&amp;raquo; کمک گرفت. هرچند موضوعِ این نظریه زوالِ آئورایی است که میان اثر هنری و مخاطب فاصله ایجا د می&amp;zwnj;کند، اما، با اندکی تسامح می&amp;zwnj;توان آن را در مورد زوالِ هر آئواری مقدسی به کار برد. دولتِ ایران کوشش می&amp;zwnj;کند با &amp;laquo;زیبای&amp;zwnj;شناختی&amp;zwnj;کردنِ حیاتِ سیاسی&amp;raquo; و &amp;laquo;بازتولید مکانیکی&amp;zwnj;ِ خاطراتِ انقلاب&amp;raquo; فاشیسمِ فقهی را از مرگ نجات دهد. تولیدِ انبوهِ و ماشینیِ این خاطرات اما بیش از آن&amp;zwnj;که باعث پایداری و استحکامِ آن شود، تمایل به عادی&amp;zwnj;شدن و فراموشی دارد. &amp;laquo;کیشِ دنیوی&amp;raquo;، به لطفِ پیش&amp;zwnj;رفت&amp;zwnj;های تکنولوژیک در برابر &amp;laquo;کیشِ آیینی&amp;raquo; قد علم کرده است. تکنیک&amp;zwnj;هایِ آیین&amp;zwnj;سازی، تکنیک&amp;zwnj;های آیین&amp;zwnj;زدایی نیز هستند. مرگِ ارزش&amp;zwnj;های آیینی بیش از همه ناشی از تکنیک&amp;zwnj;های آیین&amp;zwnj;سازی مدرنی است که جمهوریِ اسلامی آن&amp;zwnj;ها را در راستای حفظ و بازتولید ارزش&amp;zwnj;های انقلاب به کار می&amp;zwnj;گیرند. البته دنیوی&amp;zwnj;سازی باورهای قدسی از طریقِ تکنولوژیِ به دورانِ شاه و نشرِ انبوهِ تمثالِ مبارکِ امامان بر می&amp;zwnj;گردد. در آن زمان بود که علی با ذوالفقار دو دم در رستوران&amp;zwnj;ها، مکان&amp;zwnj;های مذهبی، موترها و خانه&amp;zwnj;ها حضور پیدا کرد. مردم می&amp;zwnj;دیدند که ذوالجناحِ بی&amp;zwnj;صاحبِ حسین با یال و کاکلِ خونین به خیمگاه بر می&amp;zwnj;گردد و امام&amp;zwnj;رضا آهویی را از خطر مرگ نجات می&amp;zwnj;داد. با این حال در بسیاری از این تصاویر صورتِ امامان دیده نمی&amp;zwnj;شد و هالۀ نور ولایت بر سرِ آن&amp;zwnj;ها درخشان بود. با پیروزیِ انقلاب و تحریمِ چاپِ تصاویر ائمه از سوی برخی از فقهاء بازارِ این تصاویر کساد شد، اما در عوض تصویرِ آیت الله خمینی و دیگر نائبان امام زمان، بی&amp;zwnj;هیچ نقابی و بی&amp;zwnj;آنکه هالۀ نوری بر دورِ سرِ آن&amp;zwnj;ها درخشان گردد، به صورتِ انبوه تولید و در بینِ مردم و حتی دیگر کشورهای که پیش از آن طالبِ تصویرِ امامان بود، پخش و توزیع گردید. دیگر به عکسِ امامان نیازی نبود. &amp;laquo;کارکردِ اجتماعی&amp;raquo; تصویر نیز متحول شد و &amp;laquo;به جای استواری&amp;zwnj;اش بر آیین، استواری&amp;zwnj;اش بر پراکسیسِ دیگر نشست: سیاست (بنیامین، ص 28)&amp;raquo;&lt;img align=&quot;left&quot; width=&quot;300&quot; vspace=&quot;20&quot; hspace=&quot;20&quot; height=&quot;195&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://radiozamaneh.com/sites/default/files/%25b%25f/userfiles/%25u/emame_moghavvayi_2.jpg&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;پنج&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;تولید کیش&amp;zwnj;های ارزشی از تکنولوژی تصویری پی&amp;zwnj;آیند معکوس دارد. دلیلِ این امر که اکنون مناسکِ دینی از برگزاریِ مراسمِ عاشورا گرفته تا نمازِ جمعه و جماعت و زیارتِ حج خصلتِ سیاسی و &amp;laquo;نمایشی&amp;raquo; پیدا کرده&amp;zwnj;اند، آن است که در عصربازتولیدپذیریِ مکانیکیِ مناسک خصلتِ آیینی&amp;zwnj;ها از بین می&amp;zwnj;روند. نمازِ سیاسی&amp;zwnj;ـ&amp;zwnj;عبادیِ جمعه، نمایشِ سیاسی است که در آن قدرتِ حاکم قلمروِ دوست و دشمن&amp;zwnj;را مشخص می&amp;zwnj;سازد.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;بازتولیدِ تکنیکیِ ورودِ آبت الله خمینی به ایران، اقتدارِ کاریزمایی او را به خطر انداخته است. خمینی به لطفِ تکنولوژیِ وارد می&amp;zwnj;شود، اما نه به عنوانِ اسطوره، بلکه در سیمای یک دلقک و بریده از تاریخ و سنت. صورت&amp;zwnj;بندی کلِ این امر از نظر بنیامین چنین است: &amp;laquo;تکنیکِ بازتولید. امر بازتولیدشده را از پیوستارِ سنت می&amp;zwnj;گسلاند، با افزدون بر شمارِ بازتولیدها، کثرتِ انبوه را جانشین وقوع یکه&amp;zwnj;ی اثر اصل می&amp;zwnj;کند و بدین شیوه که بازتولید اجازه&amp;zwnj;ی رویارویی به مخاطب، در وضعیتِ خاص خود او را می&amp;zwnj;دهد، امر بازتولید&amp;zwnj;شده را اکنون و بالفعل می&amp;zwnj;سازد. این هردو فرایند، به نوعی به فروپاشیِ قدرت&amp;zwnj;مندِ در امرِ داده&amp;zwnj;شده می&amp;zwnj;انجامد، ـ&amp;zwnj; نوعی فروپاشی فراداد یا سنت. (همان:25)&amp;raquo;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;آیت الله خمینی دیگر یک رهبرِ هاله&amp;zwnj;مند و آیینی نیست، هستی مقوایی است که باید نمایش داده شود. بازتولیدپذیریِ او از طریقِ تکنولوژی &amp;laquo;اشتیاق برای نزدیک&amp;zwnj;تر آوردنِ&amp;raquo; امر دوردستی است که در آغاز انقلابِ اسلامی رخ&amp;zwnj; داده، نزدیک&amp;zwnj;تر آوردنِ امرِ دوردست اما ارزشِ منحصر به&amp;zwnj;فردی را که بر آیین استوار بود، از بین می&amp;zwnj;برد. دوبین با نزدیک نشان&amp;zwnj;دادن بیش از حد، از حاکمان هاله&amp;zwnj;زدایی می&amp;zwnj;کند و بنابراین باید انتظار کشید روزهایی را که مدل&amp;zwnj;های نابِ عروسکی رهبران به صورتِ انبوه در بازار تولید گردد و کودکانِ شوخ و بازیگوش با ریش و عمامۀ رهبرانِ جمهوریِ اسلامی بازی نموده و در نهایت ملول و دل&amp;zwnj;زده از این عروسک&amp;zwnj;های بی&amp;zwnj;مصرف، آن&amp;zwnj;ها را دور اندازند و فراموش کنند.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;پانویس:&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;نقل&amp;zwnj;ها از کتابِ &amp;laquo;زیبایی&amp;zwnj;شناسی انتتقادی&amp;raquo; با این مشخصات گرفته شده است:&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;زیبایی&amp;zwnj;شناسی انتقادی: گزیده نوشته&amp;zwnj;هایی در باب زیبایی&amp;zwnj;شناسی از والتر بنیامین، هربرت مارکوزه و تئودور آدورنو، ۱۳۸۴.&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
     <comments>https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/03/04/11647#comments</comments>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/10091">اسد بودا</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/9465">امام مقوایی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/reflections">انديشه زمانه</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/category/tags/%D8%AC%D9%85%D9%87%D9%88%D8%B1%DB%8C-%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C">جمهوری اسلامی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/3277">خمینی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2976">والتر بنیامین</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/5387">ولی فقیه</category>
 <pubDate>Sun, 04 Mar 2012 20:48:53 +0000</pubDate>
 <dc:creator />
 <guid isPermaLink="false">11647 at https://archive.radiozamaneh.com</guid>
  </item>
  <item>
    <title>رهبر + موش و گربه = پارازیت</title>
    <link>https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/02/21/11282</link>
    <description>&lt;div class=&quot;fb-social-like-widget&quot;&gt;&lt;fb:like  href=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/02/21/11282&quot; send=&quot;false&quot; layout=&quot;box_count&quot; show_faces=&quot;false&quot; width=&quot;500&quot; action=&quot;like&quot; font=&quot;arial&quot; colorscheme=&quot;light&quot;&gt;&lt;/fb:like&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-nevisandeh&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    بهمن طاوسی، نویسنده و فیلمساز ساکن مونترال        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-filefield field-field-maghaleh-image&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    &lt;img  class=&quot;imagefield imagefield-field_maghaleh_image&quot; width=&quot;666&quot; height=&quot;431&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/sites/default/files/parazit3.jpg?1330025318&quot; /&gt;        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;بهمن طاوسی &amp;minus; این نوشته به سر گذشت مونتاژ در قرن بیستم میپردازد و با بر رسی&amp;zwnj; نمونه&amp;zwnj;هایی&amp;zwnj; از تئاتر، سینما، و تلویزیون به عنوان عرصه&amp;zwnj;های حضور رسمی&amp;zwnj; مونتاژ،&amp;nbsp;مواجۀ موضوع را با قدرت سیاسی مورد مطالعه قرار میدهد. در این بین برنامه هفتگی&amp;zwnj;&amp;zwnj; آشنای &amp;quot;پارازیت&amp;quot; (صدای آمریکا) نزد ما ارائه&amp;zwnj;گر درک مشخصی&amp;zwnj; است از مونتاژ که مشخصا با زمینۀ قدرت سیاسی، در اینجا قدرت حاکم در ایران، و همچنین با متن و زمینه قرن بیستم، به عنوان خاستگاه مونتاژ امروزی، ارتباطی&amp;zwnj; تنگاتنگ دارد.&lt;/p&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;!--break--&gt;&lt;!--break--&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;مونتاژ&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;اگرچه الگوی مونتاژ را می&amp;zwnj;توان تا دورهٔ انقلاب صنعتی پی&amp;zwnj; گرفت، اما این تنها طی&amp;zwnj; قرن بیستم بود که هسته سیاسی مونتاژ پرجلوه شد.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;سرنوشت مونتاژ را در قرن بیستم طی&amp;zwnj; یک صورت بندی بنیادی می&amp;zwnj;تواندو قطب جست: ایدئولوژی و جامعه شناسی&amp;zwnj;.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;مونتاژ به واسطه توان سر هم کردن و الصاق و موازی&amp;zwnj;سازی چیزها و عناصر نا همگون به ایدئولوژی امکان خلق و تولید انبوه نمایشی را داد که صحنه&amp;zwnj;های آن از توده&amp;zwnj;های مشتاق و هیجان زده انباشته شده بود.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;بر خلاف خوش&amp;zwnj;بینی والتر بنیامین در مورد مونتاژ و نیروی آزادی&amp;zwnj;بخش آن، دو همکار دیگر او یعنی&amp;zwnj; آدورنو و هورکهایمر در &amp;quot;دیالکتیک روشنگری&amp;quot; به همان قابلیت ایدئولوژیک مونتاژ که به آن اشاره شد، می&amp;zwnj;&amp;zwnj;تازند.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;اما صورت دیگر مونتاژ، صورتی&amp;zwnj; که آرای بنیامین را نیز در مورد موضوع می&amp;zwnj;توان در آن گرد آورد، جامعه شناسی&amp;zwnj; است. مونتاژ امکان مقایسه را فراهم می&amp;zwnj;&amp;zwnj;آورد ، همان امکانی که دورکهایم از آن با عنوان هسته جامعه شناسی&amp;zwnj; یاد می&amp;zwnj;کرد: امکان ارزیابی چیز&amp;zwnj;هایی&amp;zwnj; بر آمده از زمان&amp;zwnj;ها و مکان&amp;zwnj;های ناهمجور و ناهمجوار. این صورت از مونتاژ را البته می&amp;zwnj;توان تا چند قرن پیش پی&amp;zwnj; گرفت: تا دون کیشوت، ژول ورن، یا ولز. &lt;img align=&quot;left&quot; width=&quot;300&quot; vspace=&quot;10&quot; height=&quot;194&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://radiozamaneh.com/sites/default/files/%25b%25f/userfiles/%25u/parazit.jpg&quot; /&gt;اما این تنها در نقاشی و سینمای قرن بیستم است که مونتاژ خود را بدل به سوژه مستقیم خرد جامعه شناسی&amp;zwnj; می&amp;zwnj;کند.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;بزرگ&amp;zwnj;ترین تئوریسین مونتاژ در قرن بیست همانا ایزنشتاین روسی است. نوع مونتاژ ایزنشتاین در &amp;quot;رزمناو پتمکین&amp;quot;، &amp;quot;اکتبر&amp;quot;، و همچنین تالیفات تئوریک او در مورد مونتاژ همه واجد همان خصلت جامعه شناسی&amp;zwnj; هستند که دورکهایم در &amp;quot;قواعد روش جامعه شناسی&amp;zwnj; ۱۸۹۴&amp;quot; در قیاس و مقایسه رؤیت کرده بود. ایزنشتاین با تقطیع نماها به شیوه خودش بنای عمارت سینمای دیالکتیکی را گذشت ؛ با تقطیع نما&amp;zwnj;ی مشتی گره شده به جمع عزا دار انقلابیون، نمای گوشت&amp;zwnj;های فاسد سرد خانه کشتی&amp;zwnj; تزاری به سربازان و تفنگ داران گرسنه کشتی&amp;zwnj; و&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;hellip; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;پیکتوگرام&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;به نمونه&amp;zwnj;ای از مونتاژ در زبان چینی&amp;zwnj; که نشانه&amp;zwnj;های پیکتوگرام و شمایلی در آن بیش از هر زبان دیگری در جهان واجد نقش است، توجه کنید:&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;تصویر چشم + تصویر آب = اشک&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;تصویر گوش + تصویر سگ = شنیدن&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;تصویر سگ + تصویر دهان = پارس کردن&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;تصویر دهان + تصویر پرنده = آواز&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;تصویر خنجر + تصویر قلب = ماتم&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;img align=&quot;right&quot; width=&quot;250&quot; height=&quot;212&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://radiozamaneh.com/sites/default/files/%25b%25f/userfiles/%25u/chinese-characters-pictograms.jpg&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;آیزنشتاین با مطالعه چنین مواردی است که مونتاژ دیالکتیکی خود را بنا می&amp;zwnj;نهد: &amp;quot;خوب همین است مونتاژ! ترکیب &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;ldquo;&lt;/span&gt;مفاهیمی مجرد و خنثی در بستر و زمینه&amp;zwnj;ای به کل جهت مند و سنجیده.&amp;quot;&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftnref1&quot; href=&quot;#_ftn1&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;نخستین کسی&amp;zwnj; که می&amp;zwnj;توان او را وارث نگاه آیزنشتاین به تدوین قلمداد کرد، ژان لوک گدار فرانسوی است که &amp;minus; اگر نگوییم تنها سهم &amp;minus; بیشترین سهم را در جنبش سینمای نو&amp;zwnj;ی فرانسه ایفا کرد. گدار با ترکیب برشت، آیزنشتاین و هنر اواخر دوران جمهوری وایمار بنیان سینمایی را می&amp;zwnj;گذارد که به کل بی&amp;zwnj; سابقه&amp;zwnj; است. در سینمای گدار که با قرن بیست پیوندی نا گسستنی دارد مونتاژ تماما بدل به سوژه خرد جامعه شناسی&amp;zwnj; می&amp;zwnj;گردد.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;تصویر هیتلر + تصویر قربانی فلسطینی&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;تصویر بازیکن فوتبال + تصویر مونالیزا&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;تصویر حیوان + تصویر زنی&amp;zwnj; حین خواندن رمانی از سلین در پمپ بنزین&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;تصویری از سارایوو&amp;zwnj;ی جنگ زده + تصویری از ویرجینیا&amp;zwnj;ی آمریکا سوخته در جنگ داخلی&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;تصویر محمود درویش فلسطینی + تصویر دو سرخ پوست آواره در اروپا&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;چنین تصاویری همان طور که پیدا است یاد آور خصلت مونتاژ&amp;zwnj;ی در شمایل و پیکتوگرم&amp;zwnj;های زبان چینی&amp;zwnj; است، خصلتی که در سینمای آیزنشتاین و خود گدار هسته دیالکتیکی تقطیع نما&amp;zwnj;ها را پدید می&amp;zwnj;&amp;zwnj;آورد. آنچه گفته شد همچنین به طور ضمنی&amp;zwnj; تفاوت سینمای گودار را که اساسا روی میز تدوین ساخته میشود با سینمای دیگران مثلا برسون، تارکوفسکی و ... توضیح می&amp;zwnj;&amp;zwnj;دهد&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;نمونه پارازیت&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;با این مقدمه مختصر، می&amp;zwnj;توان به نمونه برنامه تلویزیونی هفتگی پارازیت پرداخت، نمونه&amp;zwnj;ای که در آن می&amp;zwnj;توان مونتاژ قرن بیستم را، یعنی&amp;zwnj; مونتاژ در مقام ایدئولوژی و جامعه شناسی را&amp;zwnj;، باز شناخت. آنچه &amp;quot;پارازیت&amp;quot; به واسطه مونتاژ&amp;zwnj;ی که از صداها، تصاویر، و متون به دست می&amp;zwnj;&amp;zwnj;دهد، &amp;nbsp;دقیقا وارونه کردن مونتاژ به عنوان سوژه ایدئولوژی است، در اینجا البته مشخصا ایدئولوژی حاکم در ایران. بگذارید پیش از آنکه به ذکر نمونه&amp;zwnj;هایی&amp;zwnj; از این برنامه بپردازیم، مختصراً تعریفی&amp;zwnj; از ایدئولوژی را که در اینجا کار آمد است ارائه دهیم&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;آلتوسر با تاثیرگیری از لاکان بر این باور بود که ایدئولوژی چیزی است یک سر تئأتری و نمایشی. تئاتر و نمایش آلات دست یا مهره&amp;zwnj;های تحت فرمان ایدئولوژی نیستند، آنها خود ایدئولوژی هستند، به عبارت ساده تر ایدئولوژی چیزی نیست جز نمایشی که با خلق تصویری موهوم از خود و از جهان بر ساخته میشود.&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftnref2&quot; href=&quot;#_ftn2&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;quot;آنچه به واقع می&amp;zwnj;باید در آن چرخشی ایجاد کرد تصویری است که ما از خود در نظر داریم.&amp;quot; &amp;nbsp;&amp;nbsp;برشت تحت تاثیر همین اصل مارکسی بالا و همین فهم از ایدئولوژی است که به واسطه فن فاصله&amp;zwnj;گذاری در بازی، نور، صحنه، و ... نمایش را بدل به چیزی علیه خود، یا خود افشاگر می&amp;zwnj;کند. او قبل تراز آلتوسر و لاکان در یافته بود که ایدئولوژی&amp;quot; تنها در بطن خود نمایش است که مجال ظهور می&amp;zwnj;یابد&amp;quot;&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftnref3&quot; href=&quot;#_ftn3&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[3]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;بر خلاف آنچه اغلب گفته میشود کار و قابلیت فن فاصله گذاری، که امروز یک سر بدل به چیزی تهی از خاصیت و صرفا زیبایی&amp;zwnj; شناسیک شده است، تاکید بر تفاوت بین نمایش و واقعیت نیست، بلکه تأیید خصلت نمایشی &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;(theatricality)&lt;/span&gt; خود واقعیت یا تاریخ است. اگر چه منظور داشتنِ فن فاصله&amp;zwnj;گذاری به عنوان هدف و مقصود برشت و تئاتر او خود مغالطه دیگری است، چرا که به واقع فن فاصله&amp;zwnj;گذاری نزد او و یا پیسکاتور تنها وسیله&amp;zwnj;ای است جایگزین&amp;zwnj;پذیر برای اجرای درکی مشخص از تاریخ که سخنش رفت.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;پیسکاتور خود با طنینی لنین وار در سال ۱۹۲۷ خطاب به کارگردانان تئاتر هم دورهٔ خود می&amp;zwnj;پرسد: فن فاصله گذاری را می&amp;zwnj;خواهیم اما برای چه کار؟ فاصله گذاری وسیله ماست نه هدف ما. &amp;quot;علل استفاده از تکنیک&amp;zwnj;های تئاتر حماسی را دیگر کسی&amp;zwnj; به بحث نمی&amp;zwnj;گذارد، اما در عین حال سر درگمی فزاینده&amp;zwnj;ای میان ما است در خصوص آنچه که این تکنیک&amp;zwnj;ها می&amp;zwnj;باید به آن بپردازند. می&amp;zwnj;باید این پیغام یا موضوع کار باشد که تکنیک را تعیین کند و نه بلعکس. اما امروز میبینیم که میان این دو شقاق حاصل شده است و آن هسته ارتباط دهنده فن و موضوعی تئاتر بسیار کم&amp;zwnj;رنگ گشته است&amp;quot;&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftnref4&quot; href=&quot;#_ftn4&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[4]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;برشت با معنایی که می&amp;zwnj;توان از &amp;quot;هدف&amp;quot; در سخن پیسکاتور تعبیر کرد در ارزیابی نادر و بی&amp;zwnj;نظیری که از عکس&amp;zwnj;های هیتلر و موسلینی به دست می&amp;zwnj;&amp;zwnj;دهد، خصلت نمایشی ایدئولوژی دوران خود را چنین با لحنی پر استهزأ عریان می&amp;zwnj;کند:&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;quot;می&amp;zwnj;توانیم بررسی&amp;zwnj; مان را با یکی&amp;zwnj; دو مورد مشهور از روش نمایشی کردن وقایع که از مشخصات بارز ناسیونال&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;rdquo;&lt;/span&gt; سوسیالیسم است شروع کنیم، در این روش ، سعی&amp;zwnj; در این است که به اوضاعی کاملا عادی، ظاهری نمایشی بدهند. در اینکه رفتار فاشیست&amp;zwnj;ها رفتاری صریحاً نمایشی است شکی&amp;zwnj; نیست. آن&amp;zwnj;ها شم خاصی&amp;zwnj; برای رفتار&amp;zwnj;های نمایشی دارند، لفظ &amp;laquo;کار گردانی&amp;raquo; را هم خودشان به کار میگیرند و کلی&amp;zwnj; از فوت و فن ها&amp;zwnj;شان را بطور مستقیم از تئاتر اخذ کرده اند، مثلا استفاده از نورافکن را، موسیقی&amp;zwnj; زمینه را، همخوانی را، و پیش آمد&amp;zwnj;های نا منتظر را&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;.&lt;/span&gt; یکی&amp;zwnj; از هنر پیشه&amp;zwnj;ها چند سال پیش برایم تعریف می&amp;zwnj;کرد که هیتلر در مونیخ پیش بازیل هنر پیشه، درس هنرپیشگی می&amp;zwnj;خوانده، آن هم نه تنها در فن بیان، بلکه همین طور هم در تعارض رفتار، می&amp;zwnj;گفت مثلا طرز قدم برداشتن روی صحنه را، و طرز راه رفتن قهرمان&amp;zwnj;ها را که با راست گرفتن زانو&amp;zwnj;ها و فشار دادن پاشنه پا به زمین، به حرکتشان حالت خسروانه&amp;zwnj;ای می&amp;zwnj;دهند، یاد گرفته است قلّاب کردن دست&amp;zwnj;ها از جلو را هم، که از حالت&amp;zwnj;های بسیار موثر حرکت او است، پیش همین هنر پیشه یاد گرفته، و رفتار بی&amp;zwnj; قید و راحت را هم پیش او تمرین کرده است. این حالت را به خصوص در عکس&amp;zwnj;های او، در عکس&amp;zwnj;هایی&amp;zwnj; که کرنش&amp;zwnj;های او را در برابر موسیلینی یا خانم&amp;zwnj;های متشخص نشان می&amp;zwnj;&amp;zwnj;دهند می&amp;zwnj;شود دید. نقشی&amp;zwnj; که او در این مورد می&amp;zwnj;سازد نقش دوست دار موسیقی&amp;zwnj;، نقش کسی&amp;zwnj; که از موسیقی&amp;zwnj; اصیل آلمانی لذت می&amp;zwnj;&amp;zwnj;برد، نقش سرباز گمنام جنگ جهانی&amp;zwnj;، نقش یک سخاوت&amp;zwnj;مند خوش&amp;zwnj;مشرب و مردم دوست، نقش کسی&amp;zwnj; که خود دار و با وقار سوگواری می&amp;zwnj;کند، زمینه&amp;zwnj;ای فردی دارد. بر خلاف دیکتاتور ایتالیایی که خوش دارد در حال بنایی&amp;zwnj;، شخم زنی&amp;zwnj;، رانندگی، و شمشیر بازی ببینندش، هیتلر تحقیرش را نسبت به کار&amp;zwnj;های بدنی صریحاً بروز می&amp;zwnj;دهد.&amp;quot;&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftnref5&quot; href=&quot;#_ftn5&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[5]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;img align=&quot;left&quot; width=&quot;300&quot; vspace=&quot;10&quot; height=&quot;194&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://radiozamaneh.com/sites/default/files/%25b%25f/userfiles/%25u/parazit1.jpg&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;همچنان که از این نقل قول پیدا است برشت در این عکس&amp;zwnj;ها در نوع حضور موسیلینی و هیتلر نزد توده&amp;zwnj;های صف بسته مشتاق و ... پی&amp;zwnj; نمایشی می&amp;zwnj;گشت تا اصولش را در دل نمایش&amp;zwnj;های خود وارونه سازد.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;باز گردیم به &amp;quot;پارازیت&amp;quot; که به واسطه مونتاژ تصویری از ایدئولوژی ارائه م&amp;zwnj;یدهد که موازی است با درک برشت از نمایش، و گدار و آیزنشتاین از مونتاژ. &amp;quot;پارازیت&amp;quot; همچون برشت می&amp;zwnj;داند که ایدئولوژی نمایش است و آنچه این نمایش را از خود بی&amp;zwnj; خود می&amp;zwnj;کند مونتاژ&amp;zwnj;ی است که امکان فاصله گذاری را فراهم آورد:&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;موسیقی&amp;zwnj; کارتون موش و گربه + تصویر خامنه&amp;zwnj;ای در نماز جمعه&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;صدای هایده + تصویر گریان هاشمی&amp;zwnj; رفسنجانی&amp;zwnj;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;رقص و فستیوال در مکزیک + مراسم سینه زنی&amp;zwnj; محرم در ایران&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;تصویر چادر + تصویر بمب هسته ای&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;پانویس&amp;zwnj;ها:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;div id=&quot;ftn1&quot;&gt;
&lt;div&gt;&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftn1&quot; href=&quot;#_ftnref1&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; A dialectic approach to Film Form, Sergei Eisenstein, Film Theory and Criticism, edited by Gerald Mast and Marshall Cohen, Oxford&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;University Press, 1979, p 86&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id=&quot;ftn2&quot;&gt;
&lt;div&gt;&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftn2&quot; href=&quot;#_ftnref2&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; Cf. The Century, Alain Badiou, Polity, 2008, p 48&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id=&quot;ftn3&quot;&gt;
&lt;div&gt;&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftn3&quot; href=&quot;#_ftnref3&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[3]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; ibid&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id=&quot;ftn4&quot;&gt;
&lt;div&gt;&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftn4&quot; href=&quot;#_ftnref4&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[4]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; Cf. The Political Theatre, Erwin Piscator, Hugh Rorrison, Eyre Methuen, 1980, p 294&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id=&quot;ftn5&quot;&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftn5&quot; href=&quot;#_ftnref5&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[5]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;درباره تئاتر، برتولت برشت، ترجمه فرامرز بهزاد، خوارزمی ۱۳۷۸، ص ۳۰۰.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
     <comments>https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/02/21/11282#comments</comments>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/reflections">انديشه زمانه</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/9839">ایزنشتاین</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/9837">برنامه پارازیت</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/9836">بهمن طاوسی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/7059">فیلم</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/9838">مونتاژ</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2976">والتر بنیامین</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/9840">پیکتوگرام</category>
 <pubDate>Tue, 21 Feb 2012 22:49:48 +0000</pubDate>
 <dc:creator />
 <guid isPermaLink="false">11282 at https://archive.radiozamaneh.com</guid>
  </item>
  <item>
    <title>مرا یک رؤیا بپندارید</title>
    <link>https://archive.radiozamaneh.com/culture/book-review/2012/02/15/9575</link>
    <description>&lt;div class=&quot;fb-social-like-widget&quot;&gt;&lt;fb:like  href=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/culture/book-review/2012/02/15/9575&quot; send=&quot;false&quot; layout=&quot;box_count&quot; show_faces=&quot;false&quot; width=&quot;500&quot; action=&quot;like&quot; font=&quot;arial&quot; colorscheme=&quot;light&quot;&gt;&lt;/fb:like&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-sartitr&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    نگاهی به کتاب &amp;quot;کافکا به روایت بنیامین&amp;quot;        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-nevisandeh&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    احمد مرادی        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-filefield field-field-maghaleh-image&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    &lt;img  class=&quot;imagefield imagefield-field_maghaleh_image&quot; width=&quot;277&quot; height=&quot;188&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/sites/default/files/kafksolbenj01.jpg?1329502109&quot; /&gt;        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;احمد مرادی - جالب است که بین سرنوشت&amp;zwnj;های جداگانه&amp;zwnj;ی والتر بنیامین و فرانتس کافکا، شباهت&amp;zwnj;های روشنی وجود دارد. زندگی والتر بنیامین به پایانی کافکایی ختم می&amp;zwnj;شود، که با همه&amp;zwnj;ی جذابیت&amp;zwnj;هایش برای ما تنها مایه&amp;zwnj;ی تأسف است.&lt;/p&gt;
&lt;!--break--&gt;&lt;!--break--&gt;&lt;p&gt;والتر بنیامین گرچه در طول عمرش، به گمنامیِ کافکا نبود، اما اهمیت حضورش در حلقه&amp;zwnj;ی نظریه&amp;zwnj;پردازان &amp;quot;مکتب فرانکفورت&amp;quot; حداقل تا ۱۵ سال پس از مرگش بر دنیا آشکار نشد. در ۱۹۵۵ به کوشش تئودور آدورنو و همسرش، که از نزدیک&amp;zwnj;ترین دوستان بنیامین بودند، جلد اول از مجموعه آثار این نویسنده و فیلسوف آلمانی منتشر شد و پس از انتشار این کتاب بود که نگاه&amp;zwnj;ها به او خیره شد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;بنیامین و کافکا اصولاً ارتباطات نزدیکی در دنیای متن با یکدیگر دارند. بنیامین نیز صاحب&amp;zwnj;&amp;zwnj; همان نگاهِ سنت&amp;zwnj;شکنی&amp;zwnj;ست که کافکا نبست به هستی دارد. همان&amp;zwnj;طور که دنیا برای شناخت نبوغ کافکا، نیاز به زمانی طولانی داشت، در برخورد با بنیامین نیز کم و بیش همین اتفاق افتاده است. جذابیت&amp;zwnj;های موجود در دنیای کافکا، بنیامین را به سوی او جذب می&amp;zwnj;کند و این علاقه تا آنجا پیش می&amp;zwnj;رود که بنیامین در نامه&amp;zwnj;ای به گرشوم شولم، داستان &amp;quot;جلوی قانون&amp;quot; را بهترین اثر داستانی در دنیای ادبیات آلمانی&amp;zwnj;زبان می&amp;zwnj;نامد.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;والتر بنیامین، ۱۰ سال از عمرش را صرف بررسی آثار کافکا کرد. در طی این زمان، با وجود همه&amp;zwnj;ی انتقاداتی که نسبت به کارش می&amp;zwnj;شنید، بررسی&amp;zwnj;هایش را ادامه داد و نهایتاً نوشته&amp;zwnj;هایش را در قالب چهار مقاله&amp;zwnj;ی مهم سامان داد. از این چهار مقاله، تنها بخش&amp;zwnj;های اول و سوم، در زمان حیات بنیامین به چاپ رسیدند و انتشار کامل آن برای اولین بار در مجموعه آثار بنیامین صورت گرفت.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;quot;کافکا به روایت بنیامین&amp;quot; به&amp;zwnj;جز چهار مقاله&amp;zwnj;ی موجود، نامه&amp;zwnj;نگاری&amp;zwnj;های بنیامین با گرشوم شولم، تئودو آدورنو و ورنر کرافت را هم در بر گرفته است، که همگی در زمان نوشتن مقالات و پیرامون&amp;zwnj;&amp;zwnj; همان نوشته&amp;zwnj;ها رد و بدل شده&amp;zwnj;اند. ضمن اینکه کتاب بخش سومی هم دارد که شامل یادداشت&amp;zwnj;های بنیامین در ارتباط با کافکاست.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;دنیای تمثیلات&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;گردآوری این مجموعه توسط هرمان شوپن هویزر فرصت تازه&amp;zwnj;ای در اختیار خوانندگان قرار داده است. تا پیش از این، تحلیل&amp;zwnj;های بنیامین از کافکا، تنها به شکل پراکنده در دسترس بود و امکان شناخت دقیق ذهنیت بنیامین نسبت به کافکا کمتر وجود داشت. &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;img align=&quot;middle&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.radiozamaneh.com/sites/default/files/images/kafksolbenj02.jpg&quot; /&gt;کافکا به روایت بنیامین، گردآورنده: هرمان شوپن هویزر، مترجم: کوروش  بیت&amp;zwnj;سرکیس، ویراستار: محمد&amp;zwnj;رضا خانی، نشر ماهی، چاپ اول: تابستان ۱۳۸۹،  ۲۰۰۰ نسخه، ۲۳۹ صفحه، ۶۰۰۰ تومان.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&amp;quot;کافکا به روایت بنیامین&amp;quot; با چهار مقاله&amp;zwnj;ی نگارنده آغاز می&amp;zwnj;شود که هسته&amp;zwnj;ی اصلی بحث&amp;zwnj;های موجود در کتاب را تشکیل می&amp;zwnj;دهد. با نگاهی به این چهار نوشته، می&amp;zwnj;توان فهمید که چرا مقالات بنیامین در زمان حیات، غالباً مورد پذیرش قرار نمی&amp;zwnj;گرفتند. او حتی از حمایت مالی مناسبی هم برخوردار نبود و در نامه&amp;zwnj;نگاری&amp;zwnj;های موجود با شولم، قضیه&amp;zwnj;ی دستمزد ناچیز ۶۰ مارکی برای این نوشته&amp;zwnj;ها مطرح می&amp;zwnj;گردد که حتی آن&amp;zwnj; دستمزد را هم به او پرداخت نمی&amp;zwnj;کنند! اما بنیامین بر سر نگاه خود بر دنیای کافکا می&amp;zwnj;ماند و بدون حامی مالی اما با &amp;zwnj;&amp;zwnj;نهایت دقتی که در این کتاب بر ما روشن می&amp;zwnj;شود، متن را پیش می&amp;zwnj;برد و آن&amp;zwnj;را در شکوهِ تمام به پایان می&amp;zwnj;رساند.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;عمر بیکرانی که در دنیای تمثیلات، ایما&amp;zwnj;ها و انگاره&amp;zwnj;های کافکایی وجود دارد، باعث محقق شدن داستان&amp;zwnj;های کافکا در هر برهه&amp;zwnj;ای از تاریخ می&amp;zwnj;شود. چنانکه بنیامین شرح می&amp;zwnj;دهد، همیشه این احتمال هست که هیولای دورن&amp;zwnj;مان بر ما چیره شود و در صبح یک روز معمولی، به حشره&amp;zwnj;ای نکبت&amp;zwnj;بار تبدیل شویم. &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;نویسنده در مقاله&amp;zwnj;ی نخست، بیشتر به فهم تمثیلات کافکا با تمرکز بر سه رمان او پرداخته است. نکته&amp;zwnj;سنج بودن بنیامین، و خصلت نظریه&amp;zwnj;پردازانه&amp;zwnj;اش باعث شده که تفسیرهای متداول در دهه&amp;zwnj;ی ۱۹۳۰ را رد کند و اضمحلال آن&amp;zwnj;ها را در نوشته&amp;zwnj;هایش نشان بدهد. نگاه بنیامین به کافکا، چه در زمانه&amp;zwnj;ی خودش و چه اکنون، دیدگاهی منحصر به&amp;zwnj;فرد است که ما را به سوی حقایق تازه&amp;zwnj;ای درباره&amp;zwnj;ی کافکا رهنمون می&amp;zwnj;کند. نگاهِ سنت&amp;zwnj;شکنی که نویسنده در پیش گرفته، در سر راه خود بسیاری از نوشته&amp;zwnj;ها را پس می&amp;zwnj;زند و با آن&amp;zwnj;ها به مقابله&amp;zwnj;ای جدی می&amp;zwnj;پردازد. از این جمله، می&amp;zwnj;توان نوشته&amp;zwnj;های ویلی هاس، برنهارد رانگ و ماکس برود را نام برد که بنیامین آن&amp;zwnj;ها را طرد می&amp;zwnj;کند. &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;بنیامین می&amp;zwnj;نویسد: &amp;quot;اصولاً دو روش به درک نادرستی از نوشته&amp;zwnj;های کافکا منتهی می&amp;zwnj;شود. یکی تفسیر طبیعی و دیگری تفسیر مابعدالطبیعی آن&amp;zwnj;هاست؛ در اساس هر دو روش &amp;ndash; چه تفسیر روان&amp;zwnj;کاوانه و چه تفسیر مبتنی به الهیات یکسان به خطا می&amp;zwnj;روند.&amp;quot; (ص ۴۴- ۴۵) &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;به&amp;zwnj;نظر می&amp;zwnj;رسد که در زمانه&amp;zwnj;ی بنیامین، طرح تفسیرهای الهیاتی پیرامون نوشته&amp;zwnj;های کافکا، رشد غالبی داشته است. می&amp;zwnj;توان انگیزه&amp;zwnj;های بنیامین برای نگارش دقیق نظریاتش را در باطل اعلام کردن تفسیر&amp;zwnj;های غالب بر کافکا دانست. در این حلقه، ماکس برود به نوعی پیشتاز است. بنیامین برود را فاقد ذکاوتی می&amp;zwnj;دانست که برای درک صحیح آثار کافکا لازم است. نویسنده&amp;zwnj;های طرفدار تفسیرهای الهیاتی، &amp;quot;قصر&amp;quot; را نشانه&amp;zwnj;ای از رحمت الهی دانسته&amp;zwnj;اند، &amp;quot;محاکمه&amp;quot; را نماد عالم مکافات و داوری پنداشته و &amp;quot;آمریکا&amp;quot; را تمثیلی از دنیای خاکی و تقدیر دنیوی اعلام کرده&amp;zwnj;اند. بنیامین در هر چهار مقاله، به این گروه از نویسندگان می&amp;zwnj;تازد و سعی دارد با نگاه متفاوتش به کافکا، ما را به پاسخ&amp;zwnj;های صحیح در مورد او نزدیک&amp;zwnj;تر کند. &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;کمتر منتقدی به موفقیت بنیامین در طرح درونیات نوشته&amp;zwnj;های کافکا دست یافته است. خواندن&amp;zwnj; چندباره&amp;zwnj;ی نوشته&amp;zwnj;های کافکا، و درکی فیلسوفانه&amp;zwnj;ای که بنیامین از هستی دریافت کرده بود، او را به حقیقتی &amp;quot;ابرآلود&amp;quot; در دنیای کافکا راهنمایی کرده است. &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;چکیده&amp;zwnj;ای از نظریات بنیامین را در چند سطر می&amp;zwnj;خوانیم: &amp;quot;برای او [کافکا] مسئله&amp;zwnj;ی اساسی این است که زمان حال را به&amp;zwnj;طور کامل حذف کند. او فقط گذشته و آینده را می&amp;zwnj;شناسد، گذشته به منزله&amp;zwnj;ی هستی انسان&amp;zwnj;های مرداب&amp;zwnj;زی با تمام روابط بی&amp;zwnj;بند و باری که با موجودات دیگر دارند، یعنی گناه، و آینده در حکم مجازات و مکافات.&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;صحبت با سه دوست&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;بخش دوم از کتاب &amp;quot;کافکا به روایت بنیامین&amp;quot; ، نامه&amp;zwnj;نگاری&amp;zwnj;های نویسنده با سه تن از دوستانش در مورد کافکا را در بر گرفته است. تفاوت طرح دیدگاه&amp;zwnj;های نویسنده با این سه تن، از نکات جالبی&amp;zwnj;ست که در نامه&amp;zwnj;ها دیده می&amp;zwnj;شود. گرشوم شولم نویسنده&amp;zwnj;ی معتبرِ عرفان یهودی&amp;zwnj;ست، که در طی سال&amp;zwnj;های نگارشِ مقالاتِ بنیامین، سعی دارد توجه چند ناشر را به خرید و چاپ مقالات جلب کند. گرچه در &amp;zwnj;&amp;zwnj;نهایت این تلاش&amp;zwnj;ها به جایی نمی&amp;zwnj;رسد، اما نگاه شولم از منظر عرفان یهود به نوشته&amp;zwnj;های دوست&amp;zwnj;اش از جذابیت&amp;zwnj;های نامه&amp;zwnj;های رد و بدل شده بین این&amp;zwnj;دو است. &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;img align=&quot;middle&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.radiozamaneh.com/sites/default/files/images/kafksolbenj03.jpg&quot; /&gt;امروز دیگر نوشتن از کافکا، با ترس همراه است. جسارتی که تنها در کافکا  یافت می&amp;zwnj;شد، راز این ترس را بر ما گشود و آیا به&amp;zwnj;جز کافکا نویسنده&amp;zwnj;ی دیگری  هست که ما را تا پایان عمر همراهی کند؟ او می&amp;zwnj;گوید: &amp;quot;مرا یک رویا  بینگارید.&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;تغییر نوع نگاه به مقالات، نزد وارنر کرافت به خوبی دیده می&amp;zwnj;شود. او با اندیشه&amp;zwnj;ای آزاد&amp;zwnj;تر از شولم، نقد&amp;zwnj;های بنیامین را ارزیابی می&amp;zwnj;کند و پیشنهادات صادقانه&amp;zwnj;ای را به گوش بنیامین می&amp;zwnj;رساند. اما نامه&amp;zwnj;نگاری با تئودور آدورنو، دیگر فیلسوف &amp;laquo;مکتب فرانکفورت&amp;raquo; از همه جذاب&amp;zwnj;تر است. احتمالاً در آن زمان، هیچ&amp;zwnj;کس به خوبی آدورنو نوشته&amp;zwnj;های بنیامین را درک نمی&amp;zwnj;کرده است. او به&amp;zwnj;خوبی مایه&amp;zwnj;های فلسفی اندیشه&amp;zwnj;ی دوست&amp;zwnj;اش را در ارتباط با دنیای کافکا لمس کرده بود: &amp;quot;اثر شما چه نسبت تنگاتنگی با فلسفه&amp;zwnj;ی هگل دارد.&amp;quot; (ص ۱۳۹) &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;در نامه&amp;zwnj;نگاری با این سه دوست، شرحی دوباره از نوشته&amp;zwnj;های کافکا ارائه می&amp;zwnj;شود، که این&amp;zwnj;بار همچون یک مباحثه&amp;zwnj;ی قوی و میزگردی آموزنده به&amp;zwnj;نظر می&amp;zwnj;رسد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;مرا یک رویا بینگارید &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;در بخش نهایی، مجموعه&amp;zwnj;ی کاملی از یادداشت&amp;zwnj;های بنیامین در زمان نگارش مقاله&amp;zwnj;هایش را شاهد هستیم، که با همه&amp;zwnj;ی پراکنده&amp;zwnj;نویسی&amp;zwnj;های مخصوصی که در یادداشت&amp;zwnj;برداری وجود دارد، دقت و وسواس نگارنده در جمع&amp;zwnj;آوری دیدگا&amp;zwnj;هایش نسبت به کافکا را نشان می&amp;zwnj;دهد. یادداشت&amp;zwnj;ها، شامل تحقیق و بررسی&amp;zwnj;های شخصی، برداشت&amp;zwnj;های فلسفی و نقل و قول&amp;zwnj;هایی از چند تن پیرامون کافکاست. در میان یادداشت&amp;zwnj;ها، متن جذابی وجود دارد، که شرح گفت&amp;zwnj;وگوی نگارنده با برتولت برشت بر سرِ کافکا و مقاله&amp;zwnj;های نوشته شده است. دیدگاه برشت نسبت به متنِ بنیامین، چندان خوش&amp;zwnj;بینانه نیست: &amp;laquo;پریروز بحث طولانی و داغی در مورد مقاله&amp;zwnj;ی کافکا درگرفت. مبنایش این اتهام بود که این مقاله آب به آسیاب فاشیسم یهودی می&amp;zwnj;ریزد. به جای زدودن ابهامی که بر چهره&amp;zwnj;ی این شخصیت افتاده است آن&amp;zwnj;را دامن می&amp;zwnj;زند.&amp;raquo; (ص ۲۰۴- ۲۰۵) به&amp;zwnj;نظر می&amp;zwnj;رسد که برشت در برخورد با مقالات بنیامین، اندکی پیش&amp;zwnj;داوری به خرج داده است. &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;بد نیست در شرح ترجمه&amp;zwnj;ی فارسی اثر، به این نکته هم اشاره شود که چرا هنر نزد ایرانیان است و بس! کوروش بیت&amp;zwnj;سرکیس، که ترجمه&amp;zwnj;ی روانی از این کتاب ارائه داده، در صفحه&amp;zwnj;های ۱۰۱ تا ۱۰۳ از کتاب، شعری آلمانی را که دارای درونیات مذهبی&amp;zwnj;ست و شولم آن&amp;zwnj;را برای بنیامین ارسال کرده، در قالب مثنوی به فارسیِ سلیس ترجمه کرده&amp;zwnj; است! یکی از بند&amp;zwnj;های این شعر بلند را می&amp;zwnj;خوانیم:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Schier vollendet bis zum Dache&lt;br /&gt;
ist der gro&amp;beta;e Weltbetrug.&lt;br /&gt;
Gib dann, Gott, da&amp;beta; der erwache,&lt;br /&gt;
den dein Nichts durchschlug&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;عالم از نیرنگ دنیا رنگ&amp;zwnj;رنگ&lt;br /&gt;
تا به طاقش می&amp;zwnj;رسد آن تنگ&amp;zwnj;تنگ &lt;br /&gt;
پس بده ما را تو هوشی&amp;zwnj;ای صنم&lt;br /&gt;
تا که بودت را ببینیم در عدم&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;مترجم به گفته&amp;zwnj;ی خود، سعی داشته &amp;quot;فضایی قابل مقایسه&amp;quot; بسازد تا خواننده &amp;quot;تصوری از اصل داشته باشد&amp;quot;، چرا که به عقیده&amp;zwnj;ی او &amp;quot;شعر را اساساً نمی&amp;zwnj;توان ترجمه کرد.&amp;quot; اما نتیجه گیری به عهده&amp;zwnj;ی متخصصان این فن.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;امروز دیگر نوشتن از کافکا، با ترس همراه است. جسارتی که تنها در کافکا یافت می&amp;zwnj;شد، راز این ترس را بر ما گشود و آیا به&amp;zwnj;جز کافکا نویسنده&amp;zwnj;ی دیگری هست که ما را تا پایان عمر همراهی کند؟ او می&amp;zwnj;گوید: &amp;quot;مرا یک رویا بینگارید.&amp;quot; و ما فقط می&amp;zwnj;توانیم در مقابلش حیرت کنیم.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;شناسنامه کتاب:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;کافکا به روایت بنیامین، گردآورنده: هرمان شوپن هویزر، مترجم: کوروش بیت&amp;zwnj;سرکیس، ویراستار: محمد&amp;zwnj;رضا خانی، نشر ماهی، چاپ اول: تابستان ۱۳۸۹، ۲۰۰۰ نسخه، ۲۳۹ صفحه، ۶۰۰۰ تومان.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;در همین زمینه:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.radiozamaneh.com/taxonomy/term/6348&quot;&gt;::مقالات احمد مرادی در رادیو زمانه::&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
     <comments>https://archive.radiozamaneh.com/culture/book-review/2012/02/15/9575#comments</comments>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/6348">احمد مرادی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2976">والتر بنیامین</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/category/tags/%DA%A9%D8%A7%D9%81%DA%A9%D8%A7">کافکا</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/8483">کوروش بیت سرکیس</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/culture/book-review">کتاب زمانه</category>
 <pubDate>Wed, 15 Feb 2012 09:36:23 +0000</pubDate>
 <dc:creator />
 <guid isPermaLink="false">9575 at https://archive.radiozamaneh.com</guid>
  </item>
  <item>
    <title>منش ویرانگر</title>
    <link>https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2011/05/22/4164</link>
    <description>&lt;div class=&quot;fb-social-like-widget&quot;&gt;&lt;fb:like  href=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2011/05/22/4164&quot; send=&quot;false&quot; layout=&quot;box_count&quot; show_faces=&quot;false&quot; width=&quot;500&quot; action=&quot;like&quot; font=&quot;arial&quot; colorscheme=&quot;light&quot;&gt;&lt;/fb:like&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-nevisandeh&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    والتر بنیامین        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-motarjem&quot;&gt;
      &lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;برگردان:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    شاهین نصیری        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-filefield field-field-maghaleh-image&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    &lt;img  class=&quot;imagefield imagefield-field_maghaleh_image&quot; width=&quot;363&quot; height=&quot;235&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/sites/default/files/benjamin.jpg?1306057361&quot; /&gt;        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;والتر بنیامین &amp;minus; در هنگام بازنگری زندگی ممکن است هر کس به این نتیجه برسد که تقریبا تمام ارتباطات عمیق زندگی اش از طریق انسان&amp;zwnj;هایی شکل گرفته&amp;zwnj;اند که &amp;quot;منش ویرانگرشان&amp;quot; بر همگان آشکار است. روزی امکان دارد که او به این واقعیت برسد &amp;minus; شاید هم بر حسب اتفاق&amp;minus; که این واقعه هر چه زودتر سر برسد، فرصت برای تشریح منش ویرانگر بیشتر خواهد بود.&lt;/p&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;!--break--&gt;&lt;!--break--&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;منش ویرانگر تنها گویای یک گفتار است، آن هم ساختن مکان و تنها کنشی که می&amp;zwnj;شناسد زدودن است. نیازش به فضا و هوای تازه بیش از هر نفرتی است.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;منش ویرانگر جوان و زداینده است چراکه ویران کردن جوان می&amp;zwnj;کند، زیراکه ردپای سن ما را می&amp;zwnj;زداید، شادمان می&amp;zwnj;کند. چون برای ویرانگر هرگونه از سر راه بر داشتن&lt;span&gt;ی به معنای بازآرایی اساسی وضعیت است. منشی که تا ریشه را نیز عریان می&amp;zwnj;کند. این تصویر آپولونی از ویرانگر به راستی زمانی درک خواهد شد که ساده شدن جهان در راستای ارزش ویرانگر آن سنجیده شود. این همان بندی است که یکباره هرآنچه هست را در برمی گیرد. همان جلوه&amp;zwnj;ای که برای منش ویرانگر نمایشی از هماهنگی کامل را به ارمغان می&amp;zwnj;آورد.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;منش ویرانگر شادمان عمل می&amp;zwnj;کند و این طبیعت است که هر چند غیر مستقیم، تعیین کننده میزان سرعت است. چرا که باید از آن منش پیشی گیرد، در غیر این &lt;span&gt;صورت او ویرانی را بر خود تحمیل می&amp;zwnj;کند. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;منش ویرانگر بدون تصویری در چشم انداز خود، نیاز به چیزی ندارد و قصد ندارد جایگزینی برای آنچه ویران شده پیدا کند. نخست آن فضای تهی &amp;minus; حتی برای یک لحظه &amp;minus;،مکانی که شئ تصرف کرده بود، همانجا که قربانی در آن می&amp;zwnj;زیست. &lt;span&gt;همیشه کسی هست که به آن نیازمند باشد، بدون آنکه بخواهد این فضا را تسخیر کند. &lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;منش ویرانگر تنها گویای یک گفتار است، آن هم ساختن مکان و تنها کنشی که می&amp;zwnj;شناسد زدودن است. نیازش به فضا و هوای تازه بیش از هر نفرتی است.&lt;br /&gt;
منش ویرانگر جوان و زداینده است چراکه ویران کردن جوان می&amp;zwnj;کند، زیراکه ردپای سن ما را می&amp;zwnj;زداید، شادمان می&amp;zwnj;کند. &lt;/div&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;
منش ویرانگر به کار خود ادامه می&amp;zwnj;دهد و تنها از آفریننده گریزان است. همانطور که روح خلاق، تنهایی را می&amp;zwnj;جوید، منش ویرانگر نیز برای شاهد بودن اثر خود همواره مجبور است در میان آدمیان باشد.
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;منش ویرانگر یک &lt;span&gt;نماد است. منش ویرانگر در پرگویی احاطه می&amp;zwnj;شود همچنان یک نشانه&amp;zwnj;ی هندسی در باد. مقاومت در برابر چنین امری عبث و بیهوده است. 
&lt;p&gt;منش ویرانگر از احاطه شدن سودی نمی&amp;zwnj;برد و هر تلاشی در این راستا سطحی جلوه خواهد کرد. حتی بدفهمی هم به آن صدمه نخواهد زد، برعکس خود بدفهمی را سبب می&amp;zwnj;شود، همچون پیشگویان معابد در معبد، آن نهاد ویرانگر. آنگاه پرگویی &amp;minus; این خرده بورژوایی&amp;zwnj;ترین پدیده &amp;minus; به وجود می&amp;zwnj;آید که انسان نخواهد بد فهمیده شود. منش ویرانگر از بدفهمی صدمه&amp;zwnj;ای نمی&amp;zwnj;بیند، البته به پیشرفت پرگویی هم کمکی نمی&amp;zwnj;رساند.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;منش ویرانگر دشمن انسان مسخ شده است. انسان مسخ شده راحت طلب است و نقطه&amp;zwnj;ی اوج آن پوسته&amp;zwnj;ی مخملین اوست که از خود در جهان به جای گذاشته. منش ویرانگر حتی اثر ویرانی را نیز می&amp;zwnj;زداید. اودر خط مقدم سنت&amp;zwnj;گرایان ایستاده است. عده&amp;zwnj;ای چیزها را با کنسرو کردن و دست&amp;zwnj;نیافتنی کردنشان منتقل می&amp;zwnj;کنند. عده&amp;zwnj;ای دیگر با از بین بردن و کنترل کردن وضعیت به این هدف می&amp;zwnj;رسند. اینان ویرانگران نامیده می&amp;zwnj;شوند.&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;عده&amp;zwnj;ای چیزها را با کنسرو کردن و دست&amp;zwnj;نیافتنی کردنشان منتقل می&amp;zwnj;کنند. عده&amp;zwnj;ای دیگر با از بین بردن و کنترل کردن وضعیت به این هدف می&amp;zwnj;رسند. اینان ویرانگران نامیده می&amp;zwnj;شوند.&lt;/div&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;منش ویرانگر در بر گیرنده آگاهی انسان تاریخی است، انسانی که عمیق&amp;zwnj;ترین غریزه اش بدگمانی به روند کارهاست، آمادگی برای آنکه همه چیز امکان دارد که به هم بریزد. بنابراین منش ویرانگر همان اعتماد است.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;منش ویرانگر ماندگار نیست. به همین منظور همه جا راهگشاست. حتی آنجا که همه به دیوار و کوه بر می&amp;zwnj;خورند راه می&amp;zwnj;گشاید. به این دلیل که همه جا راه می&amp;zwnj;گشاید، باید که از سر راه نیز بردارد. البته نه به وسیله خشونتی زننده، گاه گاهی نیز با خشونتی ملایم. به این دلیل که همه جا راه می&amp;zwnj;یابد، همواره خود در تقاطع ایستاده است. هیچ لحظه&amp;zwnj;ای توان آگاه شدن را از آنچه لحظه&amp;zwnj;ای دیگر می&amp;zwnj;آفریند، ندارد. آنچه هست ویران می&amp;zwnj;کند، نه به خاطر تولید ویرانه، بلکه برای باز کردن راه در میان همین ویرانه. منش ویرانگر زندگی نمی&amp;zwnj;کند، نه به این خاطر که زندگی ارزش زندگی کردن دارد، بلکه بدان خاطر که خودکشی به دردسرش نمی&amp;zwnj;ارزد. 
&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;منبع:&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;right&quot;&gt;Benjamin, W. &lt;i&gt;Der destruktive Charakter (1931)&lt;/i&gt;, Gesammelte Schriften. SV, Frankfurt am Main 1972, Band IV. I pp. 396-398&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
     <comments>https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2011/05/22/4164#comments</comments>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/reflections">انديشه زمانه</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2977">شاهین نصیری</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2978">منش ویرانگر</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2976">والتر بنیامین</category>
 <pubDate>Sun, 22 May 2011 09:42:42 +0000</pubDate>
 <dc:creator>nikfar</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">4164 at https://archive.radiozamaneh.com</guid>
  </item>
  </channel>
</rss>