<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?><rss version="2.0" xml:base="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2240/all" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel>
    <title>نقد</title>
    <link>https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2240/all</link>
    <description></description>
    <language>fa</language>
          <item>
    <title>هاشمی رفسنجانی: جلوگيری از انتقاد باعث زيرزمينی شدن آن می‌شود</title>
    <link>https://archive.radiozamaneh.com/news/iran/2012/05/10/14170</link>
    <description>&lt;div class=&quot;fb-social-like-widget&quot;&gt;&lt;fb:like  href=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/news/iran/2012/05/10/14170&quot; send=&quot;false&quot; layout=&quot;box_count&quot; show_faces=&quot;false&quot; width=&quot;500&quot; action=&quot;like&quot; font=&quot;arial&quot; colorscheme=&quot;light&quot;&gt;&lt;/fb:like&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-type-filefield field-field-article-image&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    &lt;img  class=&quot;imagefield imagefield-field_article_image&quot; width=&quot;260&quot; height=&quot;165&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/sites/default/files/hashemi_7.jpg?1336620376&quot; /&gt;        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;اکبر هاشمی رفسنجانی، رئيس مجمع تشخيص مصلحت نظام گفت: &amp;quot;اگر به مردم و جوانان ميدان و فضا برای انتقاد سالم و فعاليت داده نشود، اين انتقادات خاموش نخواهد شد و چه بسا به محفل&amp;zwnj;های خانگی و زيرزمينی کشيده شود.&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;!--break--&gt;&lt;!--break--&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;به گزارش خبرگزاری مهر، هاشمی رفسنجانی روز چهارشنبه ۲۰ ارديبهشت ۱۳۹۱ در ديدار با شماری از اعضای تشکل&amp;zwnj;های غيردولتی ایران، &amp;quot;انتقادات صريح و در چارچوب قانون را برخاسته از طبيعت دوران جوانی خواند.&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;وی وجود اين انتقادات را برای &amp;quot;هوشيار&amp;quot; کردم مسئولان &amp;quot;الزامی&amp;quot; دانست.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;هاشمی رفسنجانی همچنين از &amp;quot;محدودکردن&amp;quot; فعاليت&amp;zwnj;های تشکل&amp;zwnj;های غير دولتی در ايران انتقاد کرد.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;فعالان می&amp;zwnj;گويند پس از انتخاب محمود احمدی&amp;zwnj;نژاد به عنوان رئيس&amp;zwnj;جمهور فعاليت تشکل&amp;zwnj;های غير دولتی با محدوديت مواجه شده است&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;در اين ديدار يکی از فعالان تشکل&amp;zwnj;های غير دولتی گفت: &amp;quot;متأسفانه در چند سال گذشته به شدت از فعاليت سازمان&amp;zwnj;های مردمی جلوگيری شده و پروانه فعاليت بسياری از آنان تمديد نشده است.&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;سازمان&amp;zwnj;های مردم نهاد (تشکل&amp;zwnj;های غير دولتی) از زمان رياست&amp;zwnj;جمهوری محمد خاتمی، رئيس&amp;zwnj;جمهور پيشين ايران راه&amp;zwnj;&amp;zwnj;اندازی شدند.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;با اين حال فعالان می&amp;zwnj;گويند پس از انتخاب محمود احمدی&amp;zwnj;نژاد به عنوان رئيس&amp;zwnj;جمهور فعاليت اين تشکل&amp;zwnj;ها با &amp;quot;محدوديت&amp;quot; مواجه شده است.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;در همين حال کليات طرح &amp;quot;تأسيس و نظارت بر فعاليت&amp;zwnj;های سازمان&amp;zwnj;های غيردولتی&amp;quot; سال گذشته در مجلس ايران تصويب شد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;نهادهای مدافع حقوق بشر تصويب اين قانون را طرحی &amp;quot;برای نابودی سازمان&amp;zwnj;های مدنی غيردولتی&amp;quot; می&amp;zwnj;دانند.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;طرح جديد، قدرت انحلال همه سازمان&amp;zwnj;های غيردولتی را به تشکيلات تازه&amp;zwnj;ای به نام &amp;quot;هیأت عالی نظارت بر فعاليت&amp;zwnj;های سازمان&amp;zwnj;های غير دولتی&amp;quot; واگذار می&amp;zwnj;کند.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;رياست اين هیأت بر عهده وزارت کشور است، اعضای آن از قوه قضائيه، وزارت اطلاعات، وزارت امور خارجه، سازمان اوقاف و امور مساجد، بسيج، سپاه پاسداران و نيروهای انتظامی تشکيل می&amp;zwnj;شود و يک نماينده نيز از سازمان&amp;zwnj;های مستقل غيردولتی در آن شرکت دارد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;همچنين اين هیأت برهیأت مديران سازمان&amp;zwnj;های غير دولتی نظارت دارد و توزيع منابع ميان آن&amp;zwnj;ها را در اختيار می&amp;zwnj;گيرد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;با اين حال پس از تصويب ۲۶ ماده از طرح &amp;quot;تأسيس و نظارت بر فعاليت&amp;zwnj;های سازمان&amp;zwnj;های غيردولتی&amp;quot; مجلس ايران فروردين ۱۳۹۰ اين طرح را به&amp;zwnj;طور موقت از دستور کار خود خارج کرد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
     <comments>https://archive.radiozamaneh.com/news/iran/2012/05/10/14170#comments</comments>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/iran">اخبار ایران</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/1597">اکبر هاشمی رفسنجانی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/11774">تشکل‌های غیر دولتی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/11775">سازمان‌های مردم نهاد</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2240">نقد</category>
 <pubDate>Thu, 10 May 2012 03:01:59 +0000</pubDate>
 <dc:creator>zamaanehnews</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">14170 at https://archive.radiozamaneh.com</guid>
  </item>
  <item>
    <title>«داستان فرهنگی» و نمونه‌ای از آن</title>
    <link>https://archive.radiozamaneh.com/culture/khaak/2011/04/14/3227</link>
    <description>&lt;div class=&quot;fb-social-like-widget&quot;&gt;&lt;fb:like  href=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/culture/khaak/2011/04/14/3227&quot; send=&quot;false&quot; layout=&quot;box_count&quot; show_faces=&quot;false&quot; width=&quot;500&quot; action=&quot;like&quot; font=&quot;arial&quot; colorscheme=&quot;light&quot;&gt;&lt;/fb:like&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-nevisandeh&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    رامتین کریمی        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-filefield field-field-maghaleh-image&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    &lt;img  class=&quot;imagefield imagefield-field_maghaleh_image&quot; width=&quot;277&quot; height=&quot;177&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/sites/default/files/karimi01.gif?1302985302&quot; /&gt;        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;رامتین کریمی ـ دشوار&amp;zwnj;ترین کار برای منتقد برخورد با کتاب&amp;zwnj;هایی است که هیچ مشخصه&amp;zwnj;ای ندارند. خصوصاً اگر کتاب مورد نظر مجموعه&amp;zwnj;ی داستان&amp;zwnj;های کوتاه یا مجموعه&amp;zwnj;شعر باشد، این دشواری دو&amp;zwnj;چندان می&amp;zwnj;شود. اگر شعری بلند یا یک رمان مورد بررسی باشند، کار ساده&amp;zwnj;تر است؛ به همین دلیل ساده که منتقد با اثری واحد روبه&amp;zwnj;رو است؛ می&amp;zwnj;تواند به مؤلفه&amp;zwnj;های مختلف متن اشاره کند و در مورد جایگاه آن&amp;zwnj;ها در وضعیت کلی ادبیات بیندیشد. اما در نقد مجموعه&amp;zwnj;ای از داستان&amp;zwnj;ها، متن&amp;zwnj;هایی که هیچ ارتباطی با یکدیگر ندارند و صرفاً برای رسیدن به حجمی مشخص در کنار هم عرضه شده&amp;zwnj;اند، هر یک از داستان&amp;zwnj;ها مستقل از هم&amp;zwnj;اند و طبیعتاً از مشخصه&amp;zwnj;هایی عام پیروی نمی&amp;zwnj;کنند. اگر داستان&amp;zwnj;های مختلف یک کتاب فاقد سویه&amp;zwnj;ی تألیفی مشترکی باشند که آن&amp;zwnj;ها را گروه کند، اگر هر کدام از آن&amp;zwnj;ها چه از نظر فرم و چه از نظر مضمون، شیوه&amp;zwnj;ها یا فضاهای مختلفی را تکرار (و نه تجربه) کنند، دو راه بیشتر باقی نمی&amp;zwnj;ماند؛ روش نخست آن است که کلیت کتاب را کنار گذاشت و درباره&amp;zwnj;ی هر یک از داستان&amp;zwnj;ها پاراگراف مجزایی نوشت؛ در این صورت شکل مقاله عیناً مشابه کتاب، دارای ساختاری ازهم&amp;zwnj;گسیخته و تکه&amp;zwnj;تکه می&amp;zwnj;شود. این نقد&amp;zwnj;ها بیشتر خصلتی مرور&amp;zwnj;گونه به خود می&amp;zwnj;گیرند و منتقد سعی دارد در هر بند به خصوصیات جزئی یک داستان اشاره و به سرعت ازآن عبور کند. یادداشتی که به&amp;zwnj;دست می&amp;zwnj;آید جزئی&amp;zwnj;نگر خواهد بود و بیشتر مؤلفه&amp;zwnj;های کلیشه&amp;zwnj;ای داستان&amp;zwnj;نویسی یا تکنیک&amp;zwnj;های ریطوریقایی داستان&amp;zwnj;ها نشان داده می&amp;zwnj;شود. چنین شیوه&amp;zwnj;ای در نقد مجموعه&amp;zwnj;داستان، خصوصاً اگر داستان&amp;zwnj;های کتاب فاقد بعدی همگانی باشند، در مطبوعات بسیار رواج دارد. روش دوم برخلاف روش نخست که نقطه&amp;zwnj;ی دیدش را به متن کتاب نزدیک می&amp;zwnj;کرد و هر یک از داستان&amp;zwnj;ها را در قابی بسته می&amp;zwnj;نگریست، نظرگاه مقاله را آن&amp;zwnj;قدر کلی انتخاب می&amp;zwnj;کند تا همه&amp;zwnj;ی داستان&amp;zwnj;های کتاب، و شاید جز یکی- دو استثناء، درون آن قرار بگیرد. در چنین مواردی معمولاً استراتژی&amp;zwnj;های بنیادین داستان&amp;zwnj;نویسی یا حتی رویکردهای اساسی به مقوله&amp;zwnj;ی هنر، مضمون مقاله را به خود اختصاص خواهند داد. این دسته از یادداشت&amp;zwnj;های انتقادی از آن&amp;zwnj;چه در مطبوعات به&amp;zwnj;عنوان نقد کتاب مد نظر است فاصله می&amp;zwnj;گیرد و منتقد بیشتر از آن&amp;zwnj;که به کتاب بپردازد، موضوعی اساسی را پیش می&amp;zwnj;کشد و درباره&amp;zwnj;ی آن بحث می&amp;zwnj;کند؛ در انتها، کتاب موضوع یادداشت را به یکی از سویه&amp;zwnj;های بحث&amp;zwnj;اش مربوط می&amp;zwnj;کند و مقاله را می&amp;zwnj;بندد. کلی&amp;zwnj;نگری در این مقالات به اوج خود می&amp;zwnj;رسد و متن مقاله تنها در حاشیه&amp;zwnj;ی متن کتاب باقی می&amp;zwnj;ماند و با جزئیات آن درگیر نمی&amp;zwnj;شود. درست عکس شیوه&amp;zwnj;ی نخست، مقالات این دسته بی&amp;zwnj;آن&amp;zwnj;که مخاطب کتاب موضوع یادداشت را خوانده باشد، جذاب خواهد بود و معمولاً مشمول گذشت زمان نیز نمی&amp;zwnj;شود.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img height=&quot;225&quot; width=&quot;200&quot; align=&quot;left&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.radiozamaneh.com/sites/default/files/karimi02_0.gif&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
&amp;laquo;داستان&amp;zwnj; فرهنگی&amp;raquo; شاید بهترین عنوانی است که بتوان برای عام&amp;zwnj;ترین وجه داستان&amp;zwnj;نویسی امروز پیشنهاد داد. ابتدا باید وجه عامی را که مد نظر است توضیح داد و بعد چرایی پیشنهاد مفهوم &amp;laquo;فرهنگی&amp;raquo; را برای نمونه&amp;zwnj;های آن بررسید. داستان&amp;zwnj;هایی را فرض بگیرید که نسبت به مسائل فرمی هیچ دغدغه&amp;zwnj;ای ندارند و بوطیقای داستان&amp;zwnj;نویسی اساساً بیرون از دایره&amp;zwnj;ی توجه&amp;zwnj;شان قرار دارد. علاوه بر این، موقعیت&amp;zwnj;ها و روابط درون داستان نیز مسأله&amp;zwnj;ی آن&amp;zwnj;ها نیست و شکل&amp;zwnj;گیری روابط آدم&amp;zwnj;های داستان و نیز موقعیتی که این آدم&amp;zwnj;ها با آن درگیرند، همه طبق الگوهای فرهنگ مسلط آن طبقه، طبقه&amp;zwnj;ای که آدم&amp;zwnj;های داستان بدان تعلق دارند، صورت می&amp;zwnj;گیرد. در چنین داستان&amp;zwnj;هایی همه&amp;zwnj;ی کنش&amp;zwnj;های داستانی، گفتار و رفتار آدم&amp;zwnj;های داستان، همگی در قالب&amp;zwnj;های از پیش موجود بازسازی می&amp;zwnj;شود. نویسنده، احتمالاً غرق در توهمی معطوف به رئالیسم، همه&amp;zwnj;ی کنش&amp;zwnj;های داستان&amp;zwnj;اش را در کلیشه&amp;zwnj;های قابل انتظار مستقر، و با وسواسی محافظه&amp;zwnj;کارانه از هر نوع مرز&amp;zwnj;شکنی رفتاری آدم&amp;zwnj;های داستان پیشگیری می&amp;zwnj;کند. این داستان&amp;zwnj;ها از سویی بر اساس الگوهای فرهنگی موجود به&amp;zwnj;وجود می&amp;zwnj;آیند و از سویی دیگر با رعایت بی&amp;zwnj;کم&amp;zwnj;وکاست محدودیت&amp;zwnj;ها و مرز&amp;zwnj;های فرهنگ موجود، آن را بازنمایی و بازتولید می&amp;zwnj;کند. به این ترتیب دایره&amp;zwnj;ی اقتدار فرهنگ (وضع موجود) را فربه&amp;zwnj;تر می&amp;zwnj;کند و پوسته&amp;zwnj;ی آن را (ارتجاع)، پوسته&amp;zwnj;ای که پیرامون ادبیات فارسی کشیده شده را ضخیم&amp;zwnj;تر می&amp;zwnj;کند. اگر از یک&amp;zwnj;سو به ادبیات تجربی، ادبیاتی که رو به بوطیقایی تازه دارد، معتقد باشیم و از سویی دیگر خصلتی ضد فرهنگی برای ادبیات قائل باشیم (ادبیات ذاتاً در ضدیت با وضع موجود هستی می&amp;zwnj;یابد)، آن&amp;zwnj;چه از هر دو سوی این نظرگاه بیرون می&amp;zwnj;ماند چیزی نیست جز ادبیات فرهنگی یا به قول آدورنو و هورکهایمر در کتاب &amp;laquo;دیالکتیک روشنگری&amp;raquo;، صنعت فرهنگ. داستان&amp;zwnj;هایی را که همه&amp;zwnj;ی روابط میان شخصیت&amp;zwnj;ها و نیز موقعیت&amp;zwnj;های داستانی آن&amp;zwnj;ها منطبق بر الگوهای فرهنگ مسلط به وجود می&amp;zwnj;آیند، &amp;laquo;داستان&amp;zwnj; فرهنگی&amp;raquo; می&amp;zwnj;نامیم.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&amp;laquo;قناری&amp;zwnj;باز&amp;raquo; نوشته&amp;zwnj;ی حامد اسماعیلیون، یکی از مصداق&amp;zwnj;های &amp;laquo;داستان&amp;zwnj; فرهنگی&amp;raquo; است. نامه&amp;zwnj;های یکی از کشته&amp;zwnj;شدگان جنگ ایران و عراق از جبهه، گفت&amp;zwnj;و&amp;zwnj;گو و آشنایی اتفاقی یک مرد جوان با دختری  در درکه، ماجرای فشرده&amp;zwnj;ی اخراج زنی از خانه&amp;zwnj;ی پدرش و سرنوشت محتوم فاحشگی، دیدزدن خوابگاه پسران از سوی دخترانی که یکی از آن&amp;zwnj;ها اتفاقی با سوژه&amp;zwnj;ی دیدزنی&amp;zwnj;شان ازدواج می&amp;zwnj;کند و... همه&amp;zwnj;ی این مضامین در کتاب &amp;laquo;قناری&amp;zwnj;باز&amp;raquo; عیناً در قالب کلیشه&amp;zwnj;های فرهنگ موجود شکل گرفته&amp;zwnj;اند. آن&amp;zwnj;چه در داستان&amp;zwnj;های کتاب بازنمایی می&amp;zwnj;شود چیزی نیست جز همان&amp;zwnj;چه انتظار می&amp;zwnj;رود و نویسنده در انفعالی مرگ&amp;zwnj;بار فروغلتیده است. این کتاب، درست مانند قریب&amp;zwnj;به&amp;zwnj;اتفاق کتاب&amp;zwnj;هایی که در حوزه&amp;zwnj;ی ادبیات تولید می&amp;zwnj;شود، فاقد حیثیت سوژه&amp;zwnj;گانی خاصی است؛ تنها کاری که کتاب مذکور صورت داده این است که چند داستان کوتاه دیگر، بر اساس ساز و کار کلیشه&amp;zwnj;ای فرهنگ حاکم، به انبوه داستان&amp;zwnj;های کوتاه بی&amp;zwnj;خاصیت فارسی اضافه کرده است.&lt;/p&gt;
</description>
     <comments>https://archive.radiozamaneh.com/culture/khaak/2011/04/14/3227#comments</comments>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/category/tags/%D8%A7%D8%AF%D8%A8%DB%8C%D8%A7%D8%AA-%D8%AF%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86%DB%8C">ادبیات داستانی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2240">نقد</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/culture/khaak">خاک</category>
 <pubDate>Thu, 14 Apr 2011 09:07:07 +0000</pubDate>
 <dc:creator>Babak M</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">3227 at https://archive.radiozamaneh.com</guid>
  </item>
  </channel>
</rss>