<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?><rss version="2.0" xml:base="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/16217/all" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel>
    <title>غده آمیگدالا</title>
    <link>https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/16217/all</link>
    <description></description>
    <language>fa</language>
          <item>
    <title>چرا بعضی صداها چندش‌آورند؟</title>
    <link>https://archive.radiozamaneh.com/science/2012/10/13/20625</link>
    <description>&lt;div class=&quot;fb-social-like-widget&quot;&gt;&lt;fb:like  href=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/science/2012/10/13/20625&quot; send=&quot;false&quot; layout=&quot;box_count&quot; show_faces=&quot;false&quot; width=&quot;500&quot; action=&quot;like&quot; font=&quot;arial&quot; colorscheme=&quot;light&quot;&gt;&lt;/fb:like&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-nevisandeh&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    ساینس دیلی Science Daily        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-motarjem&quot;&gt;
      &lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;برگردان:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    احسان سنایی        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-filefield field-field-maghaleh-image&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    &lt;img  class=&quot;imagefield imagefield-field_maghaleh_image&quot; width=&quot;306&quot; height=&quot;200&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/sites/default/files/annoyingsoundofascratch.jpg?1350146814&quot; /&gt;        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;ساینس دیلی - به&amp;zwnj;گفته پژوهشگران انگلیسی، صدای ناخوشایند قطعه&amp;zwnj;گچی که روی تخته، یا چاقویی که روی یک بطری شیشه&amp;zwnj;ای می&amp;zwnj;کشیم، فعالیت اجزای هیجانی و شنیداری مغزمان را به&amp;zwnj;شکل قابل توجهی افزایش می&amp;zwnj;دهد.&lt;/p&gt;
&lt;!--break--&gt;&lt;!--break--&gt;&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;طبق پژوهشی که روز گذشته، با پشتیبانی بنیاد &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Wellcome Trust&lt;/span&gt;، در نشریه علمی &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Journal of Neuroscience&lt;/span&gt; منتشر شد، دانشمندان دانشگاه نیوکاسل متوجه شده&amp;zwnj;اند که برهم&amp;zwnj;کنش متقابل بخش تحلیل اصوات، قشر شنیداری، و همچنین غده آمیگدالای مغز انسان، مسبب واکنش&amp;zwnj;های منفی&amp;zwnj;مان در قبال شنیدن صداهای چندش&amp;zwnj;آور است.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;تصویربرداری از مغز ما نشان داده که وقتی صدای چندش&amp;zwnj;آوری را می&amp;zwnj;شنویم، غده آمیگدالا با تقویت واکنش&amp;zwnj;های قشر شنیداری، هیجانات منفی&amp;zwnj;مان را دوچندان می&amp;zwnj;کند. به&amp;zwnj;گفته دکتر ساخبیندر کومار (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Sukhbinder Kumar&lt;/span&gt;)، که نویسنده گزارش این پژوهش از دانشگاه نیوکاسل است، &amp;quot;ظاهراً عاملی کاملاً بدوی [ما را] به چنین کاری وامی&amp;zwnj;دارد. شاید [این واکنش&amp;zwnj;ها] علامتی از غده آمیگدالا به قشر شنیداری مغز باشند&amp;quot;.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;پژوهشگران مرکز تصویربرداری عصبی &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Wellcome Trust&lt;/span&gt;، وابسته دانشگاه کالیفرنیا، به اتفاق متخصصین دانشگاه نیوکاسل، از روش &amp;laquo;تصویربرداری تشدید مغناطیسی کارکردی&amp;raquo; (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;fMRI&lt;/span&gt;)، برای بررسی واکنش&amp;zwnj;های مغز سیزده فرد داوطلب به صداهای مختلف استفاده کردند. از این افراد خواسته شد تا انواع صداها را زیر اسکنر مغزی بشنوند و از چندش&amp;zwnj;آورترین&amp;zwnj;شان &amp;ndash; که همان صدای کشیدن چاقو روی بطری شیشه&amp;zwnj;ای شد &amp;ndash; تا خوشایندترین&amp;zwnj;شان &amp;ndash; یعنی صدای قل&amp;zwnj;قل آب جوش&amp;ndash; رده&amp;zwnj;بندی کنند. در این بین، پژوهشگران می&amp;zwnj;توانستند عکس&amp;zwnj;العمل مغز این افراد را به انواع صداها بررسی کنند.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;آن&amp;zwnj;ها متوجه شدند که فعالیت آمیگدالا و قشر شنیداری، مثل تابعی از سطح &amp;laquo;ناخوشایندی&amp;raquo; این صداها دچار تغییر می&amp;zwnj;&amp;zwnj;شود. یعنی بخش هیجانی مغزمان &amp;ndash; که همان غده آمیگدالا باشد &amp;ndash; عملاً دخالت می&amp;zwnj;ورزد و فعالیت بخش شنیداری را چنان تحت اختیار خودش می&amp;zwnj;گیرد که عکس&amp;zwnj;العمل&amp;zwnj; نهایی&amp;zwnj;مان در قبال شنیدن صداهای چندش&amp;zwnj;آوری همچون خراشیدن شیشه با نوک چاقو، در مقایسه با صداهای آرام&amp;zwnj;بخشی نظیر قل&amp;zwnj;قل آّب، شدیدتر خواهد بود.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;http://radiozamaneh.com/sites/default/files/%25b%25f/userfiles/%25u/sangferzelectronic.jpg&quot; style=&quot;width: 180px; height: 120px; &quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;سنگ فرز برقی و صدای اعصاب خردکن آن&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;بررسی ویژگی&amp;zwnj;های آواشناختی این اصواتْ حکایت از این داشت که صداهای چندش&amp;zwnj;آور، در محدوده فرکانس&amp;zwnj;های ۲۰۰۰ تا ۵۰۰۰ هزتز واقع شده&amp;zwnj;اند. به&amp;zwnj;گفته دکتر کومار، &amp;quot;این محدوده فرکانس، همان بخشی&amp;zwnj;ست که گوش&amp;zwnj;مان نسبت به شنیدن&amp;zwnj;شان حساس&amp;zwnj;&amp;zwnj;تر از باقی اصوات&amp;zwnj; است. اگرچه علت حساسیت گوش&amp;zwnj;هایمان به این بازه همچنان محل بحث و جدل است؛ اما با این&amp;zwnj;همه، صداهایی مثل جیغ را، که ما غالباً ناخوشایند تلقی می&amp;zwnj;کنیم، شامل نمی&amp;zwnj;شود&amp;quot;.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;درک بهتر عکس&amp;zwnj;العمل مغز در قبال این&amp;zwnj;گونه &amp;laquo;نویز&amp;raquo;ها، به لحاظ علمی می&amp;zwnj;تواند اطلاعات&amp;zwnj;مان از برخی حالات نابهنجار روانی، نظیر هایپرآکوسیس، میزوفونیا و اوتیسم، که مبتلایان&amp;zwnj;شان، حساسیت دوچندانی را به صدا نشان می&amp;zwnj;دهند، افزایش دهد. پروفسور تیم گریفیتس (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Tim Griffiths&lt;/span&gt;) از دانشگاه نیوکاسل، که سرپرستی این بررسی را به عهده داشته، می&amp;zwnj;گوید: &amp;quot;این تحقیق، زوایای تازه&amp;zwnj;ای از برهم&amp;zwnj;کنش آمیگدالا و قشر شنیداری را نمایان کرد. شاید این را بتوان پیش&amp;zwnj;درآمد درمان برخی اختلالات روانی، از قبیل وزوز گوش و میگرن به حساب آورد، که در خلال&amp;zwnj;شان فرد بیمار حساسیت دوچندانی را به تشخیص خصوصیات ناخوشایند صداها نشان می&amp;zwnj;دهد&amp;quot;.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;داوطلبین این بررسی، از بین ۷۴ صدای پیشنهادی، چندش&amp;zwnj;آورترین&amp;zwnj;های&amp;zwnj;شان را چنین فهرست کردند:&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۱ - خراشیدن شیشه بطری با چاقو&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۲ - کشیدن چنگال روی شیشه&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۳ - کشیدن گچ روی تخته&amp;zwnj;سیاه&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۴ - کشیدن خط&amp;zwnj;کش روی بطری شیشه&amp;zwnj;ای&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۵ - کشیدن ناخن روی تخته&amp;zwnj;سیاه&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۶ - جیغ زنان&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۷ - صدای سنگ فرز برقی (نوعی اره مسطح برای برش و پولیش کردن فلزات و سنگ)&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۸ - صدای جیغ&amp;zwnj;مانند ترمز دوچرخه&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۹ - گریه بچه&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۱۰ - مته برقی&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;و خوشایندترین&amp;zwnj;های&amp;zwnj;شان:&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۱ - تشویق کردن&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۲ - خنده نوزاد&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۳ - صدای رعد و برق&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۴ - جریان آب&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;منبع: &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.sciencedaily.com/releases/2012/10/121012112424.htm&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Science Daily&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;در همین زمینه:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://zamaaneh.com/science/2010/07/post_182.html&quot;&gt;مغز پرندگان و ما&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
     <comments>https://archive.radiozamaneh.com/science/2012/10/13/20625#comments</comments>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/9862">Science Daily</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/category/tags/%D8%A7%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D9%86-%D8%B3%D9%86%D8%A7%DB%8C%DB%8C">احسان سنایی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/16223">اوتیسم</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/16220">تصویربرداری fMRI</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/13295">ساینس دیلی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/16219">صداهای چندش‌آور</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/16217">غده آمیگدالا</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/16218">قشر شنیداری مغز</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/16222">میزوفونیا</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/10985">میگرن</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/16221">هایپرآکوسیس</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/science">دانش</category>
 <pubDate>Sat, 13 Oct 2012 16:31:58 +0000</pubDate>
 <dc:creator>arezoo</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">20625 at https://archive.radiozamaneh.com</guid>
  </item>
  </channel>
</rss>