<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?><rss version="2.0" xml:base="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/13680/all" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel>
    <title>ذات‌گرایی</title>
    <link>https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/13680/all</link>
    <description></description>
    <language>fa</language>
          <item>
    <title>دین و ذات‌گرایی </title>
    <link>https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/09/19/19744</link>
    <description>&lt;div class=&quot;fb-social-like-widget&quot;&gt;&lt;fb:like  href=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/09/19/19744&quot; send=&quot;false&quot; layout=&quot;box_count&quot; show_faces=&quot;false&quot; width=&quot;500&quot; action=&quot;like&quot; font=&quot;arial&quot; colorscheme=&quot;light&quot;&gt;&lt;/fb:like&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-sartitr&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    نقدی بر سروش دباغ*        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-nevisandeh&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    علی صبوحی        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-filefield field-field-maghaleh-image&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    &lt;img  class=&quot;imagefield imagefield-field_maghaleh_image&quot; width=&quot;468&quot; height=&quot;315&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/sites/default/files/religio.jpg?1348441984&quot; /&gt;        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;علی صبوحی &amp;minus; یکی از ادّعاهای بنیادین روشن&amp;zwnj;فکران دینی این است که برای دین نمی&amp;zwnj;توان ذاتی در نظر گرفت. سروش دباغ&amp;nbsp; تلاش می&amp;zwnj;کند تا در بخش نخست نوشته خود به نام &amp;quot;تا کنون کردی چنین اکنون مکن&amp;quot; که در بخش ناظران بی بی سی فارسی&lt;a href=&quot;#_ftn1&quot; name=&quot;_ftnref1&quot; title=&quot;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; به چاپ رسیده است،&amp;nbsp; به یاری ملاحظاتی در معناشناسی و معرفت&amp;zwnj;شناسی از این ادعا دفاع کند. در این نوشته تلاش می&amp;zwnj;کنم تا نشان دهم استدلال های او ناموفق هستند و حتی اگر ادعای او، علی الاصول، موجه باشد، استدلال&amp;zwnj;های وی به سود آن، از عهده&amp;zwnj;ی موجه ساختن این ادعا بر نمی&amp;zwnj;آیند.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;!--break--&gt;&lt;!--break--&gt;&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;دباغ برای اثبات ادعای خود دو استدلال ارائه می&amp;zwnj;کند که آنها را به ترتیب &amp;quot;استدلال معناشناختی&amp;quot; و &amp;quot;استدلال معرفت&amp;zwnj;شناختی&amp;quot; می&amp;zwnj;نامم. ابتدا، هر کدام از این استدلال ها را معرفی کرده و سپس تلاش می&amp;zwnj;کنم تا نشان دهم هیچ کدام از آنها برای توجیه آن ادعا موفق نخواهد بود.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;۱. استدلال معناشناختی&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;اساس استدلال معناشناختی دباغ این است که واژه &amp;quot;دین&amp;quot; بر خلاف واژه های نوع طبیعی&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;(&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;natural kind terms&lt;/span&gt;) به ساختاردرونی (یا همان ذاتِ) پدیده ارجاع نمی&amp;zwnj;دهد. دباغ ابتدا تعریف خود از معناشناسی انواع طبیعی را بیان می&amp;zwnj;کند:&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۱- &amp;quot;در فلسفه زبان معاصر، کسانی که قائل به &amp;laquo;ذات&amp;zwnj;گراییِ دلالت شناختی&amp;raquo; اند، براین باورند که &amp;laquo;انواع طبیعی&amp;raquo; نظیر آب، طلا، مس... ذاتِ ضروریِ تغییرناپذیری دارند و می&amp;zwnj;توان تمام مؤلفه&amp;zwnj;های سازندۀ آن ذات را، مثلا تمام مؤلفه&amp;zwnj;های طلاساز را نشان داد و برشمرد. به تعبیر دیگر، وقتی مفهوم طلا را در زبان بکار می&amp;zwnj;بریم و از آن تعیین مراد می&amp;zwnj;کنیم، معنای این واژه ناظر به تمام مولفه&amp;zwnj;های سازنده این مفهوم است&amp;quot;.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;در این جا دو ادعا وجود دارد. ادعای اول این است که ازمنظر ذات&amp;zwnj;گرایان دلالت&amp;zwnj;شناختی واژه&amp;zwnj;های نوع طبیعی مثل &amp;quot;آب&amp;quot; و &amp;quot;طلا&amp;quot; متضمن ذات&amp;zwnj;گرایی هستند. این ادعا درست است.&amp;nbsp; اما ادعای دوم که بیان&amp;zwnj;گر تحلیل دباغ از معناشناسی واژه&amp;zwnj;های نوع طبیعی و ارتباط آن با ذات&amp;zwnj;گرایی است، نادرست است. به این موضوع خواهیم پرداخت.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;دباغ پس از تعریف معناشناسی واژه&amp;zwnj;های انواع طبیعی و ارتباط آن با ذات&amp;zwnj;گرایی، به دیدگاه مقابل ذات&amp;zwnj;گرایی یعنی &amp;quot;نومینالیسم&amp;quot; و ارتباط آن با &amp;quot;کثرت گرایی زبان&amp;zwnj;شناختی&amp;quot; اشاره می&amp;zwnj;کند:&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۲- &amp;quot;درمقابل، کسانی که نومینالیست هستند و به تعبیر پاتنم به &amp;laquo;کثرت&amp;zwnj;گرایی زبان&amp;zwnj;شناختی&amp;raquo; باور دارند، احراز معانی واژگان را متوقف بر رجوع به &amp;laquo;خصوصیت های درونیِ&amp;raquo; متکثرِ مصادیق می&amp;zwnj;دانند، نه ذاتِ از پیش معین و مشخص؛ چرا که چنین ذاتی در میان نیست و نباید آنرا سراغ گرفت&amp;quot;.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;مطابق تعریف دباغ، از منظر کسانی که به کثرت&amp;zwnj;گرایی زبان شناختی باور دارند، معانی واژگان به هیچ ویژگی ذاتی اشاره نمی&amp;zwnj;کنند زیرا که اساسا چنین ذاتی وجود ندارد.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;او نهایتا اظهار می&amp;zwnj;کند که معناشناسی واژه&amp;zwnj;های ناظر به پدیدهای اجتماعی با الگوی &amp;quot;کثرت&amp;zwnj;گرایی زبان&amp;zwnj;شناختی&amp;quot;&amp;nbsp;&amp;nbsp; تطابق دارد، و نه با الگوی ذات&amp;zwnj;گرایی:&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;۳- &amp;quot;به نظرم می&amp;zwnj;توان با موضع نومینالیست&amp;zwnj;ها، دست&amp;zwnj;کم درباره مفاهیمی چون لیبرالیسم، دموکراسی، سکولاریسم، عرفان، دین، اخلاق، بازی.... هم&amp;zwnj;دلی کرد؛ مفاهیمی که بر خلاف مفاهیمی چون درخت، کوه، رودخانه، دریا . . . در جامعه انسانی سر برمی&amp;zwnj;آورند و قوام آنها به قوام انسآنها و تعامل کاربران زبان با یکدیگر در یک جامعه انسانی است. مؤلفه&amp;zwnj;های چنین مفاهیمی را نمی&amp;zwnj;توان به نحو پیشینی و سابق بر تجربه احصاء کرد؛ بلکه صرفا با رجوع به تجربه و به نحو پسینی می&amp;zwnj;توان فهرست مؤلفه&amp;zwnj;های سازنده آنها را به دست آورد؛ فهرستی که گشوده است و علی الاصول می&amp;zwnj;تواند کم و زیاد شود&amp;quot;.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;پس، استدلال معناشناختی دباغ به طور خلاصه این است که دو الگو برای معناشناسی واژه&amp;zwnj;ها وجود دارند: الف) الگوی معنا&amp;zwnj;شناسی انواع طبیعی و&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;ب) الگوی کثرت&amp;zwnj;گرایی زبان&amp;zwnj;شناختی.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;الگوی اول از نظر او متضمن ذات&amp;zwnj;گرایی است، اما الگوی دوم نه. معناشناسی واژه &amp;quot;دین&amp;quot; از نظر او مطابق با الگوی دوم است که آن را با ذات&amp;zwnj;گرایی کاری نیست.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;اما برای آنکه به بررسی این استدلال بپردازم، می&amp;zwnj;بایست ابتدا به نکاتی در باره تحلیل دباغ از معناشناسی انواع طبیعی و ارتباط آن با ذات&amp;zwnj;گرایی اشاره کنم. به نظر می&amp;zwnj;رسد ایشان تحلیل نادرستی از معناشناسی انواع طبیعی و ارتباط آن با ذات&amp;zwnj;گرایی&amp;nbsp; به دست داده است.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;دباغ می&amp;zwnj;گوید واژه&amp;zwnj;های نوع طبیعی، مثلا &amp;quot;طلا&amp;quot;، به این علت متضمن ذات&amp;zwnj;گرایی هستند که &amp;quot;وقتی مفهوم طلا &amp;nbsp;را در زبان بکار می&amp;zwnj;بریم و از آن تعین مراد می&amp;zwnj;کنیم، معنای این واژه ناظر به تمام مولفه&amp;zwnj;های سازنده این مفهوم است&amp;quot;. اگرچه دباغ توضیح بیشتری در این باره نمی&amp;zwnj;دهد، اما به نظر می&amp;zwnj;رسد آنچه مد نظر دارد این است که ویژگی&amp;zwnj;هایی که عموما به فلز طلا نسبت داده می&amp;zwnj;شوند، مثل درخشندگی، مقاومت در برابر خوردگی، زرد رنگ بودن و ...جزء معنای واژۀ &amp;quot;طلا&amp;quot; است. به عبارت دیگر، معنای &amp;quot;طلا&amp;quot; چیزی نیست جز &amp;quot;فلزی که درخشنده و زرد رنگ و مقاوم در برابر خوردگی و ...است&amp;quot;. بیان دقیق&amp;zwnj;تر چنین چیزی این خواهد بود که&amp;nbsp; گزارۀ &amp;laquo;طلا فلزی درخشنده و زرد رنگ و مقاوم در برابر خوردگی است&amp;quot; گزارۀ &lt;strong&gt;تحلیلی&lt;/strong&gt; (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;analytic&lt;/span&gt;) است، که &lt;strong&gt;تنها&lt;/strong&gt; به واسطۀ معنای اجزاء سازنده آن صادق است و نه دلیل وضعیتی از امور جهان.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;اما ارتباط این تحلیل معناشناسی با ذات&amp;zwnj;گرایی چیست؟ برای روشن&amp;zwnj;تر کردن ارتباط میان ذات&amp;zwnj;گرایی و معناشناسی &amp;quot;طلا&amp;quot; از منظر دباغ، لازم است ابتدا به ارتباط میان مفاهیم &amp;quot;پیشینی&amp;quot; (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;(a priori&lt;/span&gt; ، &amp;quot;ذات&amp;quot; و &amp;quot;ضرورت&amp;quot;&amp;nbsp; اشاره کنیم. گزارۀ پیشینی گزاره&amp;zwnj;ای است که صدق آن مستقل از تجربۀ حسی دانسته می&amp;zwnj;شود. مطابق با تحلیلی که به کانت نسبت داده می&amp;zwnj;شود گزاره های تحلیلی، پیشینی نیز هستند (البته عکس آن از نظر کانت صادق نیست یعنی گزاره های پیشینی لزوما تحلیلی نیستند). تعریف دباغ از &amp;quot;ذات&amp;quot; در مقدمۀ ۱ چیزی است که &amp;quot;ضرورتا تغیر ناپذیر&amp;quot; است. این تعریف را می&amp;zwnj;پذیریم اما می&amp;zwnj;بایست مفهوم ضرورت را روشن کرد. تعریف پذیرفته&amp;zwnj;شدۀ ضروت در میان فلاسفه بر اساس مفهوم &amp;quot;جهان&amp;zwnj;های ممکن&amp;quot; (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;possible worlds&lt;/span&gt;) انجام می&amp;zwnj;شود. منظور از جهان ممکن یک وضعیت ممکن از امور است. به طور مثال، رییس جمهور ایران در سال ۸۸ می&amp;zwnj;توانست شخص دیگری به غیر از رییس جمهور فعلی آن باشد. چنین وضعیتی یک جهان ممکن است.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;اکنون می توان مفهوم ضرورت را بر اساس جهان&amp;zwnj;های ممکن تعریف کرد. اگر چیزی در همۀ جهان&amp;zwnj;های ممکن وجود داشته باشد آن چیز ضرورتا وجود دارد. به همین صورت، اگر گزاره&amp;zwnj;ای در همۀ جهان&amp;zwnj;های ممکن صادق باشد آن گزاره ضرورتا صادق است. با توجه به این تعریف، گزاره&amp;zwnj;های تحلیلی ضرورتا صادق هستند زیرا صدق آنها تنها به واسطۀ معنای آنها است و در نتیجه، در تمام جهان&amp;zwnj;های ممکن صادق هستند. همچنین، صدق&amp;zwnj;های پیشینی نیز در همۀ جهان&amp;zwnj;های ممکن صادق هستند زیرا صدق آنها مستقل از &amp;quot;وضعیات امور&amp;quot; است.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;به طور خلاصه، مطابق با چهارچوبی که در بالا مطرح شد مفهوم ذات، ارتباط اساسی با مفهوم ضرورت دارد و با توجه به تعاریفی که دیدیم تنها گزاره&amp;zwnj;های پیشینی و همچنین گزاره&amp;zwnj;های تحلیلی ضرورتا صادق هستند. پیش&amp;zwnj;فرض بنیادین دباغ در استدلال معناشناختی نیز چنین چهار چوب مفهومی است زیرا او به روشنی در مقدمه ۳ می&amp;zwnj;گوید:&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;quot;مؤلفه&amp;zwnj;های چنین مفاهیمی [مفاهیمی که نوع طبیعی نیستند] را نمی&amp;zwnj;توان به نحو پیشینی و سابق بر تجربه احصاء کرد؛ بلکه صرفا با رجوع به تجربه و به نحو پسینی می&amp;zwnj;توان فهرست مؤلفه&amp;zwnj;های سازنده آنها را به دست آورد؛ فهرستی که گشوده است و علی الاصول می&amp;zwnj;تواند کم و زیاد شود.&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;بنابر این از نظر دباغ، مفاهیم نوع طبیعی به این علت متضمن ذات&amp;zwnj;گرایی هستند که مؤلفه&amp;zwnj;های آنها را می&amp;zwnj;توان به نحو پیشینی و&amp;quot;سابق بر تجربه&amp;quot; احصا کرد. اما چنین چیزی کاملا نادرست است. در ادامه، تلاش می&amp;zwnj;کنم تا نادرستی این تحلیل را نشان دهم.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;ذات&amp;zwnj;گرایی بر خاسته از معناشناسی انواع طبیعی، بر خلاف آن چه دباغ می&amp;zwnj;گوید، کاملا مسأله&amp;zwnj;ای پسینی (با رجوع به تجربه) است. توجه به این نکته بسیار مهم است زیرا کشف فلسفی مهم کریپکی این است که -بر خلاف آنچه کانت می پنداشت- صدق های ضروری لزوما به طور پیشینی دانسته نمی&amp;zwnj;شوند و &lt;strong&gt;صدق های ضروری پسینی&lt;/strong&gt; نیز وجود دارند. گزارۀ &amp;quot;آب &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;H&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;O&lt;/span&gt; است&amp;quot; و یا &amp;quot;عدد اتمی طلا ۷۹ است&amp;quot; صدق&amp;zwnj;های ضروری پسینی هستند زیرا در تمام جهان&amp;zwnj;های ممکن صادق هستند. واژۀ &amp;quot;آب&amp;quot; در تمام جهان&amp;zwnj;های ممکن که در آن ها آب وجود دارد به &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;H&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;O&lt;/span&gt; ارجاع می&amp;zwnj;دهد، همان&amp;zwnj;طور که &amp;quot;طلا&amp;quot; در تمامی جهان&amp;zwnj;های ممکن&amp;nbsp; که در آنها طلا وجود دارد به عدد اتمی ۷۹ ارجاع می&amp;zwnj;دهد. این نکتۀ بسیار مهم از نظر دباغ مغفول مانده است.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;کریپکی در کتاب بسیارتحسین شدۀ خود، &lt;em&gt;نام&amp;zwnj;گذاری و ضرورت&lt;/em&gt; (&lt;em&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Naming and Necessity&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;) به خوبی نشان می&amp;zwnj;دهد که مؤلفه&amp;zwnj;های انواع طبیعی هیچ گونه نقشی در معنای آن واژگان ندارند. دلیل چنین چیزی کاملا واضح است: در معناشناسی انواع طبیعی، مطابق با مدل کریپکی که دیدگاه استاندارد است، معنای واژه&amp;zwnj;های انواع طبیعی - معنای اسامی خاص هم - از طریق &amp;quot;ارجاع مستقیم&amp;quot; مشخص می&amp;zwnj;شوند. ویژگی&amp;zwnj;های عموما همراه با فلز طلا که با &amp;quot;اوصاف معین&amp;quot; (فلزی که می&amp;zwnj;درخشد، فلزی که چکش خوار است و ...)&amp;nbsp; بیان می&amp;zwnj;شوند، هیچ کارکردی درمعنای آن ندارند. اساسا آن چه نظریه معنای ارجاعِ مستقیم را با ذات&amp;zwnj;گرایی پیوند می&amp;zwnj;دهد همین ویژگی ارجاع بدون واسطه است. کریپکی به وضوح نشان می&amp;zwnj;دهد حتی اگر روزی کشف شود که ویژگی&amp;zwnj;های درخشندگی و زرد رنگ بودن و ... در مورد طلا کاربرد ندارند، باز هم نمی&amp;zwnj;توان گفت چیزی به نام طلا وجود ندارد (به بیانی دیگر، در چنین شرایطی نمی&amp;zwnj;توان گفت &amp;quot;طلا&amp;quot; اسم تهی است)&lt;a href=&quot;#_ftn2&quot; name=&quot;_ftnref2&quot; title=&quot;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&amp;nbsp; زیرا که این ویژگی&amp;zwnj;ها، نقشی&amp;nbsp; در تعیین مدلول طلا ندارند. در نتیجه، جزء معناء &amp;quot;طلا&amp;quot; هم&amp;nbsp; نیستند. &lt;a href=&quot;#_ftn3&quot; name=&quot;_ftnref3&quot; title=&quot;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;[3]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;نتیجۀ مطالب اشاره شده در بالا این است که موضوع ذات&amp;zwnj;گرایی زبان شناختی&amp;nbsp; ارتباطی به &amp;quot;احصاء پیشینی&amp;quot; مولفه&amp;zwnj;های مفاهیم ندارد. ذات و یا همان مدلول واژه&amp;zwnj;های انواع طبیعی بصورت پسینی تعیین می&amp;zwnj;شوند. بنابر این، حتی اگر این نظر دباغ را بپذیریم که مؤلفه&amp;zwnj;های مفاهیمی که بر ساختۀ اجتماع&amp;nbsp; هستند را نمی&amp;zwnj;توان به طور پیشینی بر شمرد، باز هم نمی&amp;zwnj;توان نتیجه گرفت که چنین مفاهیمی به ذات پدیده&amp;zwnj;ها ارجاع نمی&amp;zwnj;کنند. زیرا که مسأله ارجاع به ذات پدیده، مسأله&amp;zwnj;ای پسینی است و نه پیشینی.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;۲. استدلال معرفت&amp;zwnj;شناختی&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;در قسمت قبل استدلال معناشناختی دباغ را بررسی کردیم. نتیجه گرفتیم که آن استدلال مجاب&amp;zwnj;کننده نیست. در این قسمت به بررسی استدلال دیگر او، استدلال معرفت&amp;zwnj;شناختی، می&amp;zwnj;پردازیم.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;استدلال معرفت&amp;zwnj;شناختی دباغ به شکل زیر است:&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;مقدمه ۱: &amp;quot;چنانکه می&amp;zwnj;دانیم، معرفت&amp;zwnj;شناسی جدید با تأکید بر محوریت سوژه شکل گرفته است. کانت در کتاب &amp;laquo;نقد عقل محض&amp;raquo; از انقلاب کوپرنیکی معرفت&amp;zwnj;شناختی&amp;zwnj;ای پرده برمی&amp;zwnj;گیرد؛ انقلابی که مبتنی بر محوریت و مدخلیت سوژه در شناخت جهان پیرامون است؛ سوژه&amp;zwnj;ای که فعالانه (نه منفعلانه) به فهم جهان پیرامون همت می&amp;zwnj;گمارد&amp;quot;.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;مقدمه ۲: &amp;quot;روشن است که تمام پیشینه معرفتی و تربیتیِ متنوعِ انسآنهای گوناگونی که به سراغ متون دینی (در اینجا قرآن و سنت نبوی) می&amp;zwnj;روند و صادقانه و مجدانه از پی فهم موجه و معقول آن بر می&amp;zwnj;آیند، به نحو طبیعی در به دست دادن قرائت صادق و سازوار و معرفت بخش از متن ریزش می&amp;zwnj;کند&amp;quot;.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;نتیجه&lt;/strong&gt;: &amp;quot;لازمه این سخن این است که در قرائت یک متن دینی، با کثرتی غیر قابل تحویل به وحدت مواجه هستیم، &lt;strong&gt;چرا که پیشینۀ معرفتی و تربیتی قرائت کنندگان متن با یکدیگر تفاوت&amp;zwnj;های آشکاری دارد. هنگامی که چنین سوژه ها یی فعالانه به سروقت فهم کتاب و سنت می روند؛ فراورده های معرفتی متعدد و متنوعی بروز و ظهور پیدا خواهد کرد.&lt;/strong&gt; از اینرو &amp;laquo; اسلام سنتی&amp;raquo;، &amp;laquo;اسلام بنیادگرایانه&amp;raquo; و &amp;laquo;اسلام رفرمیستی&amp;raquo; به نحو طبیعی و نه بر اثر توطئه و برنامه&amp;zwnj;ریزی قبلی کسانی در جامعه مسلمین پدید آمده است&amp;quot; (تاکید از من است)&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;خلاصۀ استدلال این است که پیشینۀ &amp;quot;معرفتی و تربیتی&amp;quot; ما در فهم پدیده های جهان مشارکت سازنده (به تعبیر ایشان فعال) دارد و از آنجا که پیشینۀ معرفتی و تربیتی افراد مختلف متفاوت است، منطقا امکان صحبت از فهم&amp;zwnj;های متکثر و حتی متضاد با یکدیگر وجود دارد. در ادامه به نقد این استدلال می&amp;zwnj;پردازم.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;نکته&amp;zwnj;ای که ابتدا باید به آن اشاره کنیم این است که وجود باورهای متکثر و متضاد در بارۀ یک پدیده، نشان نمی&amp;zwnj;دهد که آن پدیده ذاتی ندارد. زیرا می&amp;zwnj;توان گفت بسیاری از آن باورهای متکثر و متضاد&amp;nbsp; اساسا موجه (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;justified&lt;/span&gt;) نیستند. در نتیجه، صادق نیز نیستند. به بیان دیگر، اگر اشخاص تلاش کنند باورهای موجه درباره پدیده&amp;zwnj;ای داشته باشند آنگاه دیگر نمی&amp;zwnj;توان گفت هر باور (فهمی) موجه است. به طور مثال، نمی&amp;zwnj;توان گفت مجموعه باورهای در بارۀ اسلام که به &amp;quot;اسلام سنتی&amp;quot; معروفند به همان میزان مجموعه باورهایی که به &amp;quot;اسلام رفرمیستی&amp;quot; معروفند، موجه هستند. بنابر این، برای آنکه بتوان از وجود باورهای متکثر ناظر به یک پدیده نتیجه گرفت که آن پدیده ذات مشخصی ندارد، ابتدا باید نشان داد که آن باورها همگی باورهایی موجه هستند.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;به نظر می&amp;zwnj;رسد آن چه دباغ مد نظر دارد چنین چیزی است. زیرا&amp;nbsp; در مقدمه ۲ &amp;nbsp;می&amp;zwnj;گوید &amp;quot;پیشینه تربیتی و معرفتی متنوع... ، به نحو طبیعی در به دست دادن قرائت صادق و سازوار و معرفت بخش از متن ریزش می&amp;zwnj;کند&amp;quot;. از این گفته به روشنی برمی&amp;zwnj;آید که ایشان پیشینۀ معرفتی&lt;a href=&quot;#_ftn4&quot; name=&quot;_ftnref4&quot; title=&quot;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;[4]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; شخص را به نحوی سازنده، در &lt;strong&gt;توجیه &lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;justification&lt;/span&gt;)) و معرفت بخشی دخیل می&amp;zwnj;داند. بنابر این، از نظر او باورهای متکثر همگی به یک میزان موجه هستند زیرا که توجیه را مفهومی &lt;strong&gt;کاملا&lt;/strong&gt; ذهنی ((&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;subjective&lt;/span&gt; و وابسته به پیشینۀ معرفتی شخص می&amp;zwnj;داند.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;اما چنین تفسیری از مفهوم توجیه نادرست است. توجیهِ شناختی (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;epistemic justification&lt;/span&gt;) علاوه بر بعد ذهنی، دربرگیرنده بعد عینی (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;objective&lt;/span&gt;) نیز هست. بعد عینی توجیه بدین معنا است که در ارزیابی باورهای یک شخص، تطابق باورها و توانِ شناختی او با جهان از اهمیت برخوردار است. به عبارت دیگر، در ارزیابی باورهای شخص تنها به وضعیت شناختی (معرفتی) او و این که امور از دریچۀ دید او چگونه هستند بسنده نمی&amp;zwnj;شود. تطابق باورها با جهان نیز در امر ارزیابی باورهای شخص وارد می&amp;zwnj;شوند. به همین دلیل است که در شناخت&amp;zwnj;شناسی قویا پذیرفته می&amp;zwnj;شود که بین توجیه و صدق (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;truth&lt;/span&gt;) رابطۀ نزدیکی وجود دارد. همچنین به علت اهمیت یکسان هر دو بعد توجیه، بعد ذهنی و بعد عینی، نزاع&amp;nbsp; میان &lt;strong&gt;برون گرایی&lt;/strong&gt; (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;externalism&lt;/span&gt;) و &lt;strong&gt;درون&amp;zwnj;گرایی(&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;internalism&lt;/span&gt;) در بارۀ نظریات توجیه&amp;nbsp; به وجود می&amp;zwnj;آیند.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;برون گرایان معرفت&amp;zwnj;شناختی با تاکید بیشتر بر بعد عینی توجیه از این دیدگاه دفاع می&amp;zwnj;کنند که آن چه باورهای شخص را موجّه می&amp;zwnj;سازد مورد &lt;strong&gt;اعتماد بودن&lt;/strong&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;reliability)&lt;/span&gt;) پروسۀ تولید باورهای او است. در مقابل، درون گرایان معرفت&amp;zwnj;شناختی با پر رنگ ساختن بعد ذهنی توجیه، دریچۀ دید معرفتی شخص را موجه کنندۀ باورهای او می&amp;zwnj;دانند. توضیح دقیق نزاع برون&amp;zwnj;گرایی و درون&amp;zwnj;گرایی در شناخت&amp;zwnj;شناسی احتیاج به فرصت دیگری دارد. اما تداوم چالش&amp;zwnj;ها و بحث های میان برون گرایان و درون گرایان در شناخت شناسی، تقویت کننده این دیدگاه بوده است که نظریات مطلقا برون گرایانه و همچنین نظریات مطلقا درون گرایانه در توضیح سرشت توجیه ناکافی هستند. از این روی، معرفت&amp;zwnj;شناسان در سالیان اخیر تمایل بیشتری داشته اند به سمت دیدگاه های &lt;strong&gt;ترکیبی &lt;/strong&gt;که در بردارنده هر دو بعد ذهنی و عینی باشند. &lt;a href=&quot;#_ftn5&quot; name=&quot;_ftnref5&quot; title=&quot;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;[5]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;در نتیجه، برداشت دباغ از مفهوم توجیه معرفتی نادرست است زیرا تعریف توجیه به مفهومی کاملا ذهنی و محدود به وضعیت معرفتی و دریچۀ دید شناختی فرد ناکافی است. توجیه دارای بعد عینی نیز هست که آن را با مفهوم صدق پیوند می&amp;zwnj;دهد.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;۳. نتیجه نهایی &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;استدلال&amp;zwnj;های معناشناختی و معرفت&amp;zwnj;شناختی دباغ در دفاع از این ادعا که دین ذات مشخصی ندارد بررسی شدند. استدلال معناشناختی دارای این پیش فرض نادرست است که ذات&amp;zwnj;گرایی مسأله&amp;zwnj;ای پیشینی &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;a priori)&lt;/span&gt;) و مستقل از تجربه است. اما همان&amp;zwnj;طور که گفته شد ذات&amp;zwnj;گرایی انواع طبیعی مسأله&amp;zwnj;ای پسینی (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;a posteriori&lt;/span&gt;) و وابسته به تجربه است. این موضوع نشان می&amp;zwnj;دهد که بحث ذات&amp;zwnj;گرایی مستقل از بحث پیشینی/پسینی بودن معنا است.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;استدلال معرفت&amp;zwnj;شناختی ادعا می&amp;zwnj;کند که باورهای (دینی) متفاوت&amp;nbsp; افراد مختلف به یک میزان موجه هستند. و از این نتیجه می&amp;zwnj;گیرد که هیچ کدام از این باورها بازنماینده حقیقت دین نیستند. اما این ادعا بر پایۀ مفهومی ناکافی از توجیه شکل گرفته و توجیه را مفهومی کاملا ذهنی&amp;nbsp; می&amp;zwnj;داند. همانطور که گفته شد توجیه دارای بعد عینی نیز هست که آنرا با صدق مرتبط می&amp;zwnj;کند. نظریه مناسب توجیه باید هر دو بعد ذهنی و عینی را در بر بگیرد. چنین نظریه&amp;zwnj;ای نمی&amp;zwnj;تواند باورهای متفاوت افراد را تنها با معیار وضعیت معرفتی و از دریچۀ&amp;nbsp; دید آنها ارزیابی کند.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;منابع:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rteleft&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rteleft&quot;&gt;Kripke, S, 1981, &lt;em&gt;Naming and Necessity&lt;/em&gt;, Oxford: Blackwell&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;rteleft&quot;&gt;&amp;nbsp;Vahid, H, 2011, &amp;ldquo;Externalism/Internalism&amp;rdquo;, in &lt;em&gt;Routledge Companion to Epistemology&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;پانویس&amp;zwnj;ها:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;div&gt;
	&lt;a href=&quot;#_ftnref1&quot; name=&quot;_ftn1&quot; title=&quot;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; در: &lt;a href=&quot;http://www.bbc.co.uk/blogs/persian/viewpoints/2012/07/post-212.html&quot;&gt;بی بی سی&lt;/a&gt;
&lt;div id=&quot;ftn1&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;*مایلم ازکوشا اقبال و یاسر میردامادی برای پیشنهادهای مفیدی که در جهت روشن&amp;zwnj;تر شدن این نوشته ارائه کردند، سپاس&amp;zwnj;گزاری کنم.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id=&quot;ftn2&quot;&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;#_ftnref2&quot; name=&quot;_ftn2&quot; title=&quot;&quot;&gt;[2]&lt;/a&gt; Kripke (1981), pp.117-8&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id=&quot;ftn3&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#_ftnref3&quot; name=&quot;_ftn3&quot; title=&quot;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;[3]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; کریپکی انکار نمی&amp;zwnj;کند که اوصاف معین می&amp;zwnj;توانند به طور پیشینی در &lt;strong&gt;تثبیت&lt;/strong&gt; (و نه تعیین) مدلول &amp;quot;طلا&amp;quot; نقش داشته باشند. به نظر می&amp;zwnj;رسد که دباغ میان تثبیت مدلول واژه&amp;zwnj;های نوع طبیعی - که به طور پیشینی انجام می&amp;zwnj;شود-&amp;nbsp; و تعیین مدلول- که مسئله&amp;zwnj;ای پسینی است- دچار بدفهمی شده است.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id=&quot;ftn4&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#_ftnref4&quot; name=&quot;_ftn4&quot; title=&quot;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;[4]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; البته دباغ پیشینۀ تربیتی شخص را نیز در توجیه دخیل می&amp;zwnj;داند. اما چنین چیزی کاملا اشتباه است. پیشینۀ تربیتی هیچ گونه ارزش شناختی (معرفتی) ندارد. زیرا که مفهوم توجیه در شناخت&amp;zwnj;شناسی (معرفت شناسی)، مفهومی دستوری (هنجاری) است و این بدان معنا است که شخص برای داشتن شناخت &lt;strong&gt;باید&lt;/strong&gt; به یکسری از وظایف شناختی عمل کند. بر این اساس، برای داشتن شناخت (چه دینی و چه غیر دینی) باید به یک سری از اصول شناختی (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;epistemic norms&lt;/span&gt;) پایبند بود و این پایبندی فارغ از پیشینۀ تربیتی مثل محل تولد شخص، شهر و خانواده و نوع تربیت است. به عبارت دیگر، پیشینه تربیتی شخص تنها اموری توصیفی هستند&amp;nbsp; و نه امور هنجاری.&amp;nbsp; بنابراین نمی&amp;zwnj;توانند در توجیه که مفهومی هنجاری است نقش داشته باشند. یعنی، این&amp;zwnj;که شخص در چه محیطی زندگی کرده و بزرگ شده ربطی به آنچه که باید برای داشتن شناخت انجام دهد ندارد.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id=&quot;ftn5&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#_ftnref5&quot; name=&quot;_ftn5&quot; title=&quot;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;[5]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; برای آشنایی بیشتر با مفهوم توجیه و نزاع میان برون&amp;zwnj;گرایی و درون&amp;zwnj;گرایی، ن.ک: &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Vahid (2011)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
     <comments>https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/09/19/19744#comments</comments>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/reflections">انديشه زمانه</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2334">دین</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/15567">ذات</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/15568">ذات‌باوری</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/13680">ذات‌گرایی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/15565">سروش دباغ</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/13233">علی صبوحی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/15566">کریپکی</category>
 <pubDate>Wed, 19 Sep 2012 08:18:07 +0000</pubDate>
 <dc:creator>politics</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">19744 at https://archive.radiozamaneh.com</guid>
  </item>
  <item>
    <title>مسلمان یا فارس؟ ذاتگرایی به مثابه مانعی برای بسط گفت‌وگو در مورد حقوق اقلیتها</title>
    <link>https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/07/13/16955</link>
    <description>&lt;div class=&quot;fb-social-like-widget&quot;&gt;&lt;fb:like  href=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/07/13/16955&quot; send=&quot;false&quot; layout=&quot;box_count&quot; show_faces=&quot;false&quot; width=&quot;500&quot; action=&quot;like&quot; font=&quot;arial&quot; colorscheme=&quot;light&quot;&gt;&lt;/fb:like&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-type-text field-field-nevisandeh&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    میثم بادامچی        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;field field-type-filefield field-field-maghaleh-image&quot;&gt;
    &lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
            &lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;
                    &lt;img  class=&quot;imagefield imagefield-field_maghaleh_image&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;337&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;https://archive.radiozamaneh.com/sites/default/files/shahgoli.jpg?1342549768&quot; /&gt;        &lt;/div&gt;
        &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;میثم بادامچی &amp;minus; این نوشتار بر این پیش&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;فرض استوار است که اقلیت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های قومی/ملی ایرانی برای احقاق حقوق قومی/ملی&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;شان بهتراست با مردم فارس&amp;zwnj;ز&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;بان وارد گفت&amp;zwnj;وگو شوند و حساسیت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ها و نیازها و مطالبات خود را به گوش ایشان به عنوان یک ترکیب جمعیتی مهم که از قضا سهم مهمی هم در مراکز قدرت در دوران ظهور دولت مدرن در ایران دارد، برسانند. بدون ایجاد یک گفت&amp;zwnj;وگوی گسترده و همه&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;جانبه بسط گفتمان احقاق حقوق اقوام/ملل غیر فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان بر بستری لیبرال-دموکراتیک میسر نخواهد شد و محتملا بسیار سخت به نتیجه مطلوب می&amp;zwnj;رسد.&lt;/p&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;!--break--&gt;&lt;!--break--&gt;&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;این نوشتار بر آن تاکید دارد که در هر گفت&amp;zwnj;وگویی برای حصول نتیجه اقناعی لازم است طرفین از اصطلاح و ادبیاتی استفاده کنند که هم محترمانه باشد، و هم حتی الامکان حساسیت و عکس العمل طرف مقابل را برنینگیزد. هر ادبیاتی لزوما به گسترش و بسط دیالوگ نمی&amp;zwnj;انجامد و چه بسا در جهت افزایش بی اعتمادی عمل می&amp;zwnj;کند. به نظر مطلوب&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;تر آن است که اقلیت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های قومی و ملی، که نگارنده به عنوان یک ترک آذربایجانی یکی از ایشان است، از واژگانی حتی الامکان بی&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;طرف و علمی استفاده کنند که طرف مقابل را به شنیدن نیازهای ایشان، فهم درد و رنج&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;شان و همکاری اجتماعی بیشترسوق دهد.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;استناد ذات&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;گرایانه به لغت &amp;quot;فارس&amp;quot; در اینترنت&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;یکی از مسائلی که می&amp;zwnj;تواند گفتمان حقوق اقلیت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ها را با مانع یا اصطکاک یا عکس العمل از سوی بقیه روبرو کند، استفاده از ادبیات ذات&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرایانه در خطاب قرار دادن فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبانان در فضای مجازی است. به اعتقاد نگارنده گاه نوعی ذات&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرایی در مخاطب قرار دادن فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبانان در ادبیات گروه&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;هایی از مدافعان حقوق اقلیت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ها (اقلیت در معنای کیملیکایی کلمه و نه در معنای روزمره) در اینترنت قابل مشاهده است. به اعتقاد نگارنده این نوع ذات&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرایی، که البته بیشتر واکنشی ناخودآگاه یا آگاهانه است به ظلم&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های رفته بر اقلیت&amp;zwnj;های قومی/ملی در ایران در دوران جدید، از جهاتی با ذات&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرایی مشابه در برخی نوشته&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های فارسی&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبانان در فضای مجازی در نقد دین و مشخصا اسلام قابل مقایسه است.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;استدلال خواهم کرد اینکه به عنوان مثال گفته شود &amp;quot;فارس&amp;zwnj;ها ضد احقاق حقوق اقوام/ملل غیر فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان یا شوونیست هستند&amp;quot; مانند این جمله است که بگوییم &amp;quot;اسلام با لیبرال-دموکراسی سازگار نیست&amp;quot;. هر دو سخن فوق از مشکل تعمیم نابجا یا نوعی ذات&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرایی آشکار یا نهان رنج می&amp;zwnj;برند. گرچه هر دو جمله فوق اگر درست تفسیر شوند درصدی از حقیقت را در دل خود دارند، هیچ&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;کدام فارغ از خطا نیستند و مثال&amp;zwnj;های نقض&amp;zwnj;کننده مهمی در برابرنگاه تعمیم&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرایانه هردو وجود دارد. مشخصا در برابر هردوی مدعیات فوق می&amp;zwnj;توان پرسید: کدام فارس منظور نظر است؟ کدام تفسیر از اسلام را می&amp;zwnj;گوییم؟&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;فارس&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; بودن به مثابه فرهنگ، نه به عنوان نژاد و خون&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;قبل از ورود به بحث اسلام باید بگوییم که در دایره ایران، فارس، ترک، کرد یا عرب و بلوچی معنایی نمی&amp;zwnj;تواند داشته باشد جز فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان و ترک&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان و کرد&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان و عرب&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان و بلوچی&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان، و کسی که به هرکدام از فرهنگ&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های فارسی، ترکی، کردی، عربی و بلوچی تعلق خاطر دارد. یعنی اگر بخواهیم دچار استفاده نادرست از کلمات نشویم، اصطلاحات فارس، ترک، کرد، و عرب و بلوچی را تنها بر اساس اولا زبان و ثانیا فرهنگ این اقوام می&amp;zwnj;توان تعریف کرد.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;اتفاقا از نظر فرهنگی، اقوام/ملل ساکن ایران مشابهت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های بسیاری به هم دارند، همان طور که در سطح وسیع&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;تر، میان قومیت&amp;zwnj;ها/ملیت&amp;zwnj;های کشورهای خاورمیانه هم وجوه مشترک فرهنگی بسیاری وجود دارد. در یکی از نوشته&amp;zwnj;های پیشین گفتیم که مفهوم ملیت یا قومیت نمی&amp;zwnj;تواند هویتی نژادی داشته باشد و قومیت/ملیت را نمی&amp;zwnj;توان بر اساس تبارو خون و عقبه نژادی تعریف کرد. اگر چنان تعریفی از هویت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های قومی/ملی ارائه کنیم، در دام نژادگرایی افتاده&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ایم. از ویل کیملیکا نقل کردیم که&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftnref1&quot; href=&quot;#_ftn1&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;:&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;laquo;مهم است که توجه کنیم گروه&amp;zwnj;های ملی، آن طور که منظور من از این اصطلاح است، به واسطه نژاد یا تبار تعریف نمی&amp;zwnj;شوند. این نکته به وضوح با در نظر گرفتن اکثریت انگلیسی زبان ایالات متحده و کانادا قابل تشخیص است. در هر دوی این کشورها، حجم زیادی از مهاجرت در طی زمانی بیش از یک قرن، در ابتدا از اروپای شمالی، در مرحله بعدی از اروپای جنوبی و غربی، و امروزه بیشتر از آسیا و آفریقا، رخ داده است. به همین سبب انگلیسی زبانهای آمریکایی یا کانادایی که که تبارشان منحصرا از تبار[نژاد، خون] آنگلوساکسون است یک اقلیت پیوسته رو به کاهش است. این نکته در مورد اقلیت&amp;zwnj;های ملی [فرانسوی زبانهای کانادا، اسپانیایی&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبانهای آمریکا، یا ساکنان بومی هردو] هم صادق است.&amp;raquo; (شهروندی چند فرهنگی، ۲۳-۲۲)&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;بر اساس نظریه چندفرهنگی لیبرال کیملیکا، که نظریه&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ای است که در این مجموعه مقالات در صدد دفاع و در مواردی نقد آن بوده&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ایم، هرگونه تعریفی از قومیت/ملیت که بر اساس خون و نژاد صورت بگیرد، ناخواسته در ورطه گفتمان نژادپرستانه افتاده است. بر این اساس به اعتقاد نگارنده اگر از&amp;quot;فارس&amp;quot; منظوری متفاوت از کسی که به زبان فارسی سخن می&amp;zwnj;گوید&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftnref2&quot; href=&quot;#_ftn2&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; یا تعلق فرهنگی به فرهنگ فارس/پارس زبانان دارد داشته باشیم، نادانسته در ورطه گفتاری از نظر سیاسی ناصواب&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftnref3&quot; href=&quot;#_ftn3&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[3]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; افتاده&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ایم.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;سه اسلام و نسبت متفاوت هریک با لیبرال-دموکراسی&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;در نقد ذات&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرایی، هویت فارسی را از جهاتی با هویت اسلامی می&amp;zwnj;توان قابل قیاس دانست. مصطفی ملکیان، روشنفکر ایرانی، در یکی از مقالاتش اسلام را به سه گونه تقسیم می&amp;zwnj;کند: اسلام بنیادگرا، اسلام سنت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرا، اسلام تجددگرا.&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftnref4&quot; href=&quot;#_ftn4&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[4]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; در اینجا منظور ملکیان از اسلام نه قرآن و سنت، و نه عملکرد مسلمانان در طول تاریخ، بلکه قرائت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ها و روایت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;هایی است که عالمان مسلمان از قرآن و سنت داشته&amp;zwnj;اند. (&lt;i&gt;راهی به رهایی&lt;/i&gt;، ۹۸&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftnref5&quot; href=&quot;#_ftn5&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[5]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;)&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;چکیده تبیین ملکیان از هر یک از این سه نوع اسلام از این قرار است:&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;minus; اسلام بنیادگرا &amp;quot;شدیدا نص&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرا و نقل&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گراست&amp;quot; و &amp;quot;دیانت را بیش از هرچیز و پیش از هرچیز در رعایت احکام شریعت و فقه می&amp;zwnj;داند&amp;quot;، و نسبت به همه حکومت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های سکولار سر ناسازگاری و قصد براندازی دارد تا بجای آنها &amp;quot;نظام&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های حکومتی شریعتمدار و فقه&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرا ایجاد کند&amp;quot;. (&lt;i&gt;راهی به رهایی&lt;/i&gt;، ۹۹)&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;minus; اسلام تجددگرا در مقابل &amp;quot;احکام شریعت یا فقه را تغییر ناپذیر نمی&amp;zwnj;داند، بلکه بیشتر آنها را تخته&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;بند زمان، مکان، و اوضاع و احوال اجتماعی و فرهنگی جامعه عرب چهارده قرن پیش می&amp;zwnj;داند و جمود بر آنها را موجب دور شدن از روح پیام جهانی و جاودانی اسلام می&amp;zwnj;داند&amp;quot;، &amp;quot;بیشتر سعی در عقلانی سازی احکام شریعت و فقه و نزدیک ساختن این احکام به حقوق بشر و نوعی اخلاق جهانی مورد فهم و قبول انسان امروز دارد&amp;quot; و معتقد است که وجود جامعه&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ای دینی در سایه حکومتی سکولار (به معنای غیر دینی نه ضد دینی) ممکن است و با تشکیل حکومت دینی لزوما رفاه مادی نیز حاصل نمی&amp;zwnj;شود. (&lt;i&gt;راهی به رهایی&lt;/i&gt;، ۱۰۱)&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;اسلام سنت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرا تدین را بیشتر نوعی سیر و سلوک باطنی می&amp;zwnj;داند که رعایت دقیق احکام شریعت و فقه شرط لازم توفیق آن است. با این حال اسلام سنت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرا &amp;quot;حکومت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های غیردینی را چندان مانع و مزاحم [دیدگاه مطلوبش در مورد] استکمال فرد و جامعه نمی&amp;zwnj;بیند.&amp;quot; (&lt;i&gt;راهی به رهایی&lt;/i&gt;، ۱۰۳)&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;محمدتقی مصباح یزدی یکی از شاخص&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ترین نمایندگان اسلام بنیادگرا در ایران است، سیدحسین نصر یکی از نمایندگان معروف اسلام سنت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرا است و عبدالکریم سروش، عبدالله النعیم، و محمد مجتهد شبستری از نمایندگان شاخص اسلام تجددگرا هستند.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;نقدی که بر اساس این تقسیم سه گانه اسلام می&amp;zwnj;توان برجمله&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt; &amp;quot;اسلام با لیبرال-دموکراسی سازگار نیست&amp;quot; وارد کرد، این است که معلوم نیست در این عبارت منظور گوینده از اسلام، &amp;nbsp;اسلام بنیادگرا است، یا اسلام تجددگرا یا اسلام سنت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرا. همان&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;طور که تاحدی اشاره شد هرکدام از سه نوع اسلام فوق حکمی متفاوت در مواجهه با لیبرال-دموکراسی دارند. بسیار واضح است که اسلام بنیادگرا با دموکراسی سازگار نیست و هویت خود را بر ضدیت با لیبرال-دموکراسی بنا کرده است. با این حال می&amp;zwnj;توان به خوبی نشان داد اکثر انواع اسلام تجددگرا&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftnref6&quot; href=&quot;#_ftn6&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[6]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; (به جز نظریه&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;هایی از قبیل امت و امامت شریعتی، اگر بتوان آنرا نظریه&amp;zwnj;ای از اسلام تجددگرا دانست) با لیبرال-دموکراسی سازگارند. موضع اسلام سنت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرا در مورد لیبرال-دموکراسی موضعی بینابین است (&lt;i&gt;راهی به رهایی&lt;/i&gt;، ۱۰۴). به نظر می&amp;zwnj;رسد کاملا بتوان اسلام سنت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرا را نوعی تفسیر کرد که با لیبرالیسم سیاسی از نوعی که جان رالز متاخر آن&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;را نمایندگی می&amp;zwnj;کند، سازگار باشد.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;مصطفی ملکیان در پایان مقاله &amp;quot;راهی به رهایی&amp;quot; می&amp;zwnj;نویسد:&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;laquo;نتیجه آنکه نمی&amp;zwnj;توان مدعی شد که اسلام، به نحو اطلاق، با لیبرالیسم ناسازگار است.....ولی البته می&amp;zwnj;توان گفت که یکی از قرائت&amp;zwnj;های اسلام، یعنی قرائت بنیادگرایانه، با لیبرالیسم نمی&amp;zwnj;سازد....ناگفته نگذارم که به گمان نگارنده این سطور، غیر قابل دفاع&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ترین قرائت از اسلام همان قرائت بنیادگرایانه آن است.&amp;raquo; (&lt;i&gt;راهی به رهایی&lt;/i&gt;، ۱۰۵-۱۰۴)&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;نتیجه&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گیری تحلیل ملکیان، که به نظر نگارنده معقول است، این است که جمله &amp;quot;اسلام با لیبرال-دموکراسی سازگار نیست&amp;quot; با توجه به اینکه کدام&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;یک از سه نوع اسلام بنیادگرا، تجددگرا، یا سنت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرا منظور نظر گوینده باشد، می&amp;zwnj;تواند درست یا نادرست باشد. جمله &amp;quot;اسلام با لیبرال-دموکراسی سازگار نیست&amp;quot; را می&amp;zwnj;توان نوعی مواجهه ذات&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرایانه با دیانت نامید که امکان ارائه قرائت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های مختلف از اسلام را نفی می&amp;zwnj;کند و بر اساس تعمیمی که بر اساس تحلیل فوق ناروا است حکم در مورد عدم امکان یکجا جمع کردن اسلام و دموکراسی صادر می&amp;zwnj;کند.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;به همین منوال می&amp;zwnj;توان گفت جمله &amp;quot;فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ها ضد حقوق اقوام/ملل غیر فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان یا شوونیست هستند&amp;quot; بر قرائتی ذات&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرایانه از مفهوم فارس بودن بنا شده است و دارای اشکالات مشابهی است.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;چهار نوع هویت فارسی و مواجهه متفاوت هریک با حقوق اقوام/ملل غیر فارس&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;هویت فارسی/پارسی هم مانند هویت اسلامی هویتی کاملا متکثر است. همان&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;طور که ملکیان اسلام را به سه نوع تقسیم کرده است، شاید بتوان هویت فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبانان را از جهت مواجهه&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;شان با بحث حقوق اقوام/ملل غیر فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان در ایران به چهار دسته تقسیم کرد:&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;الف- فارس مذهبی مدافع تکثر&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;ب- فارس مذهبی ضد تکثر&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;ج- فارس غیر مذهبی مدافع تکثر&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;د- فارس غیرمذهبی ضد تکثر&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;در تقسیم بندی فوق، چنانکه قبلا در تعریف غیر نژادی از فارس بودن اشاره شد، منظور از فارس کسی است که ۱) زبان مادری&amp;zwnj;اش فارسی است و ۲) تعلق خاطر به فرهنگ فارسی/پارسی دارد. ما فعلا این موضوع را که این تعلق خاطر مربوط به فرهنگ فارسی قبل از اسلام است یا متعلق به فرهنگ فارسی بعد از اسلام، به کناری می&amp;zwnj;نهیم. دیگر اینکه منظور از تکثر در تقسیم&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;بندی بالا در درجه اول تکثر قومی در یک چهارچوب لیبرال-دموکراتیک است نه انواع دیگر تکثر از قبیل تکثر جنسیتی. همچنین، منظور از مذهبی و غیر مذهبی در تقسیم بندی بالا باور یا عدم باور شخصی فرد صاحب هویت به اسلام یا یکی دیگر از ادیان رسمی رایج است. تقسیم&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;بندی فوق را البته می&amp;zwnj;توان به زیرشاخه&amp;zwnj;های جدید گسترش داد که فعلا مورد نیاز ما نیست.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;به علاوه می&amp;zwnj;توان با تغییر عبارت فارس/فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان در چهارگانه فوق با هویت قومی اکثریت در یک کشور همسایه خاورمیانه&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ای این تقسیم&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;بندی را در آنجا هم قابل اطلاق دانست. به عنوان مثال اگر بحث ما بجای ایران در مورد ترکیه بود، می&amp;zwnj;توانستیم در تقسیم فوق بجای کلمه فارس هویت ترک/ترک&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان را قرار دهیم و بر اساس آن ترک&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های ترکیه را به ترک مذهبی مدافع تکثر، ترک مذهبی ضد تکثر، ترک غیر مذهبی مدافع تکثر و ترک غیرمذهبی ضد تکثر تقسیم کنیم و ابزاری برای بررسی مواجهه ترکان ترکیه با مسئله حقوق اقوام/ملل غیر ترک آن کشور، مشخصا کردها، به دست دهیم.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;در برابر جمله &amp;quot;فارسها ضد احقاق حقوق اقوام/ملل غیر فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان یا شوونیست هستند &amp;quot; می&amp;zwnj;توان پرسید کدام فارس منظور نظر گوینده است: فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان مذهبی مدافع تکثر، فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان مذهبی ضد تکثر، فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان غیر مذهبی مدافع تکثر و یا فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان غیرمذهبی ضد تکثر؟ هویت الف منظور نظر گوینده است، یا هویت ب، یا ج و یا د؟&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;واضح است که فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های ب و د ضد حقوق اقوام/ملل غیر فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان هستند، چون هویت خود را دانسته یا ندانسته در تقابل با احقاق حقوق اقلیت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های قومی/ملی در ایران در یک چهارچوب لیبرال-دموکراتیک تعریف کرده&amp;zwnj;اند. بر این اساس می&amp;zwnj;توان گفت &amp;quot;فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های ب و د ضد احقاق حقوق اقوام/ملل غیر فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان یا شوونیست&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftnref7&quot; href=&quot;#_ftn7&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[7]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; هستند&amp;quot;. با این حال و در نقطه برابر فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های الف و ج طرفداراحقاق حقوق اقوام/ملل ایران هستند و در نتیجه شوونیست نیستند.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;نتیجه: ذات&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;گرایی و بی تفاوتی به مثابه موانعی جدی برای گفت&amp;zwnj;وگو &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;برای گذار ایران به دموکراسی کوشش برای فهم دیگری در فرآیند گفت&amp;zwnj;وگوی سازنده، &amp;nbsp;اجتناب از نگاه&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های تعمیم&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرا و آمیخته با پیش&amp;zwnj;داوری، و همکاری اجتماعی میان گروههای قومی/ملی ساکن این سرزمین، شرطی ضروری است.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;به نظر چه مسلمان باشیم و چه آتئیست، و چه فارس باشیم یا ترک، کرد، عرب و یا بلوچی، اخلاقی&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;تر می&amp;zwnj;نماید که از نگاه ذات&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرا و تعمیم&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرا به هویت&amp;zwnj;های دینی و قومی گروهایی که عضوشان نیستیم اجتناب کنیم. به تعبیر دیگر به نظر می&amp;zwnj;رسد دوری از ذات&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرایی بیشتر با رواداری، به عنوان اساس و گوهر اخلاقی لیبرال-دموکراسی به عنوان شکل ایده&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;آل حکومت، سازگار است.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;به تعبیر دیگر قبل از اینکه فردی که خود را مسلمان می&amp;zwnj;داند، خود بیان کند که فهمش از اسلام به بنیادگرایی نزدیک&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;تر است، یا تجددگرایی یا سنت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;گرایی، ما نمی&amp;zwnj;توانیم در مورد جمع&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;پذیری یا جمع&amp;zwnj;نا&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;پذیری هویت اسلامی او با لیبرال-دموکراسی نظر دهیم. به همین منوال، قبل از اینکه یک فارس زبان &amp;minus; به عنوان عضوی از گروهی جمعیتی که از فضیلت دو زبانه بودن محروم است و در عوض بنا بر توافق گذشتگان زبان مادری&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;&amp;zwnj;اش در هشتاد سال پس از تاسیس حکومت مدرن در ایران این امتیاز را داشته است که زبان رسمی و اداری کشور باشد &amp;minus; خودش را در قالب یکی از هویت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های چهارگانه فوق بگنجاند، ما به عنوان اعضای اقلیت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های قومی/ملی، بدون اطمینان از اینکه او واقعا و به صورت اصولی نفی کننده حقوق اقوام غیر فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان است، از نظر اخلاقی مجاز نیستیم او را در دسته&amp;zwnj;های ب یا د، یا رده بندی شوونیستی، قرار دهیم.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;بطور متقابل از فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبانان ایرانی انتظار می&amp;zwnj;رود بیش از پیش و بدون پیش&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;فرض در یافتن راه&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;حلی لیبرال-دموکراتیک برای احقاق حقوق قومیت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ها/ملیت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های غیر فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان در ایران همکاری کنند. طبیعی است که این همکاری&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ها به نفع اتحاد میان اقوام ایران، از جمله فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان&amp;zwnj;ها و دوزبانه&amp;zwnj;ها، و موجب قوی&amp;zwnj;تر شدن حس لزوم حفظ تمامیت ارضی در میان ساکنان آن خواهد بود. به اعتقاد نگارنده بهترین طریق برای بطلان ادعای &amp;quot;فارس&amp;zwnj;ها ضد احقاق حقوق اقوام/ملل غیر فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان ایران یا شوونیست هستند&amp;quot;، و یکی از بهترین طرق برای قوی&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;تر شدن علاقه به حفظ تمامیت ارضی آن است که فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;بانهای کشورمان، مثلا آن عده که فعال جنبش سبزند، خودشان دست بالا بزنند و در جهت احقاق حقوق از دست رفته اقلیت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های قومی/ملی ایرانی بکوشند و نشان دهند اکثریت فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ها در تقسیم بالا فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های جزو دسته الف و ج هستند، نه ب و د.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;بی تفاوتی فارس&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;زبان&amp;zwnj;ها در مورد حقوق اقلیت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های قومی/ملی غیر همزبانشان نه تنها وضعیت را بهتر نمی&amp;zwnj;کند، در سناریوهای بدبینانه می&amp;zwnj;تواند راه را بر بالکانیزه شده ایران یا شقه شقه شدن آن در دوران ضعف حکومت مرکزی و روزگار پسا جمهوری اسلامی بگشاید.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;از قدیم گفته&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;اند که پاک کردن صورت مسئله مسئله را حل نمی&amp;zwnj;کند. به همین منوال سکوت در مورد مسئله حقوق قومیت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ها به ترک&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ها، کردها، بلوچی&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ها و عرب&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;هایی که حس می&amp;zwnj;کنند مورد تبعیض واقع شده اند، نه تنها قانع یا آرام نمی&amp;zwnj;کند، بلکه برعکس با ایجاد روحیه یاس و بدبینی فضای رادیکالیسم را به نفع جدایی&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;طلبی تقویت می&amp;zwnj;کند.&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;b&gt;در همین زمینه&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://radiozamaneh.com/reflections/2012/06/01/15082&quot;&gt;&lt;span&gt;لزوم توجه نظری به حقوق قومیت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ها&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;/&lt;/span&gt;ملیت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;ها در ایران&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://radiozamaneh.com/reflections/2012/06/08/15194&quot;&gt;&lt;span&gt;کیملیکا واحیای طرح حقوق اقلیت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های ملی&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;/&lt;/span&gt;قومی درفلسفه سیاسی&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://radiozamaneh.com/reflections/2012/06/21/15593&quot;&gt;&lt;span&gt;ایران کشوری چندقومیتی است یا چندملیتی؟ &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://radiozamaneh.com/reflections/2012/06/29/16348&quot;&gt;&lt;span&gt;حقوق اقلیت&amp;zwnj;های قومی/ملی در نظریه لیبرال قرن نوزدهم&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://radiozamaneh.com/reflections/2012/07/06/16673&quot;&gt;بررسی حقوق اقلیت&amp;zwnj;&amp;zwnj;های قومی/ملی در سنت سوسیالیستی، با نگاهی به ایران&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;پانویس&amp;zwnj;ها&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div id=&quot;ftn1&quot;&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftn1&quot; href=&quot;#_ftnref1&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;رجوع کنید به &lt;a href=&quot;http://radiozamaneh.com/reflections/2012/06/21/15593&quot;&gt;&lt;span&gt;این مقاله نگارنده&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id=&quot;ftn2&quot;&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftn2&quot; href=&quot;#_ftnref2&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;ما در این بحث برای اجتناب از پیچیدگی تمایز میان گویش&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های زبان فارسی را، که خود به نوبه خود بحث بسیار مفصلی است، به کناری می&amp;zwnj;نهیم و به صورت ساده&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;سازی شده تنها از یک هویت فارسی سخن می گوییم. در عالم واقع بیش از یک هویت فارسی داریم و بهتر است بگوییم هویت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های فارسی داریم.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id=&quot;ftn3&quot;&gt;
&lt;div&gt;&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftn3&quot; href=&quot;#_ftnref3&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[3]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; Politically incorrect&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id=&quot;ftn4&quot;&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftn4&quot; href=&quot;#_ftnref4&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[4]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;البته واضح است که تقسیم بندی ملکیان اسلام را به این سه نوع تنها نوع تقسیم&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;بندی ممکن در مورد اسلام نیست و می توان تقسیم&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;بندی&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های دیگری هم از این دین ارائه کرد.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id=&quot;ftn5&quot;&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftn5&quot; href=&quot;#_ftnref5&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[5]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;مصطفی ملکیان، &amp;quot;سخنی در چندوچون ارتباط اسلام و لیبرالیسم&amp;quot;، &lt;i&gt;راهی به رهایی&lt;/i&gt;، نشر نگاه معاصر، صص.106-93.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id=&quot;ftn6&quot;&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a title=&quot;&quot; name=&quot;_ftn6&quot; href=&quot;#_ftnref6&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[6]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;این سخن خصوصا در مورد انواع متاخر قرائت تجددگرایانه از اسلام درست می نماید.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div id=&quot;ftn7&quot;&gt;
&lt;div dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;[7]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;البته نگارنده ترجیح می دهد از اصطلاح شوونیست در نوشته هایش استفاده نکند، چون این اصطلاح به خاطر کاربردهای عامیانه&amp;zwnj;ای که از آن لااقل در فضای اینترنت شده است، بار علمی خود را تا حدودی از دست داده است. به عبارت دیگر در شرایط کنونی اصطلاح شوونیست بیشتر باری پولمیک و جدلی یافته و به سختی ممکن است به کار بحث&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;zwnj;&lt;/span&gt;های فلسفی و علمی و دقیق در زمینه حقوق اقوام بیاید.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
     <comments>https://archive.radiozamaneh.com/reflections/2012/07/13/16955#comments</comments>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/reflections">انديشه زمانه</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/6933">ترک</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/13291">حقوق اقلیت‌های قومی/ملی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/13680">ذات‌گرایی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/6731">فارس</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/6542">قومیت</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/2855">ملت</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/13679">ملکیان</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/category/tags/%D9%85%D9%84%DB%8C%D8%AA">ملیت</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/12472">میثم بادامچی</category>
 <category domain="https://archive.radiozamaneh.com/taxonomy/term/12525">کیملیکا</category>
 <pubDate>Fri, 13 Jul 2012 08:32:18 +0000</pubDate>
 <dc:creator />
 <guid isPermaLink="false">16955 at https://archive.radiozamaneh.com</guid>
  </item>
  </channel>
</rss>